广东省广州市2020学年高一物理上学期期末考试试题粤教版

广州市第六中学高一物理期末考试一试卷（90分钟共100分展望均匀分68分）一．单项选择题：本大题共6小题，每题3分，共18分。在每题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求，选对的得3分，选错或不答的得0分。1．在不需要考虑物体自己的大小和形状时，能够把物体简化为一个有质量的点，即质点。物理学中，把这类在原型基础上突出问题的主要方面，忽视次要要素，经过科学抽象而成立起来的客体称为：（）A．控制变量B．理想模型C．等效代替D．科学假定2．以下对于惯性的说法，正确的选项是：（）A．静止的物体没有惯性B．受力大的物体状态简单改变，说明受力大的物体惯性小C．依据牛顿第必然律可知，力是改变物体惯性的原由D．物体惯性大小与物体运动状态没关3．对于摩擦力的说法，以下表达中正确的选项是：（）A．摩擦力老是阻截物体的运动B．物体所受的滑动摩擦力与物体的重力成正比C．摩擦力的方向和物体的运动方向在同向来线上D．有摩擦力必有弹力4．以下说法中正确的选项是：（）A．伽利略经过理想斜面实验，说了然力是保持物体运动的原由B．人站在加快上涨的起落梯中处于超重状态C．物体所受的合外力不为零时，其速度必然增大D．国际单位制中力学的基本单位有：s（秒）、m（米）、N（牛）5．甲、乙为两个在同向来线上沿规定的正方向运动的物体，a甲＝4m/s2，a乙＝－4m/s2。那么，对甲、乙两物体判断正确的选项是：（）A．甲的加快度大于乙的加快度B．甲、乙两物体的运动方向必然相反C．甲在做加快运动，乙在做减速运动D．若甲的加快度开始减小，则甲的速度也开始减小6．某质点作直线运动，速度随时间变化的关系的图象为如图所示，则对这个质点运动描绘，以下说法中错误的选项是：（）A．初速度为4m/sB．在4s末的刹时速度为12m/sC．第3s内的位移为21mD．第6s内的位移与第2s的位移之差等于8m二．双项选择题：本大题共6小题，每题4分，共24分。在每题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，所有选对的得4分，只选1个且正确的得2分，有选错或不答的得0分。7．以以下图，两个小球A和B，中间用弹簧连结，并用细绳悬于天花板下，下边四对力中，属于互相作使劲的是：（）A.绳对A的拉力和A对绳的拉力B.弹簧对A的拉力和绳对A的拉力C.弹簧对B的拉力和B对弹簧的拉力D.B的重力和弹簧对B的拉力8．以下说法不正确的选项是：（）．．．A．静止放在桌面上的书对桌面有压力，是由于书发生了形变B．两个已知大小的共点力的协力随两力夹角的变大而变大C．一个2N的力能够分解为7N和6N的两个力

ABD．加快度的方向不用然与合外力方向同样9．以下各图分别表示的是四个不同样物体的运动状况或其所受合外力的状况。此中(甲)图是位移－时间图象；(乙)图是速度－时间图象；(丙)图表示加快度－时间图象；(丁)图表示合外力随时间的图象，图线都是直线。以下相关说法中正确的选项是：（）A．甲物体遇到不为零、且恒定的合外力B．乙物体遇到的合外力不变C．丙物体的速度必然愈来愈大D．丁物体的加快度愈来愈大10．以以下图，均匀圆滑的小球放在圆滑的斜面与木板之间，木板在从竖直地址慢慢转至水平川点的过程中，则：（）A．小球对斜面的压力先增大后减小B．小球对斜面的压力不停减小C．小球对木板的压力先减小后增大D．小球对木板的压力不停增大11．从高度为125m的塔顶，先后落下a、b两球，自由开释这两个球的时间差为

1s，则以下判断正确的选项是（

g取

10m/s2

）：(

)A．b球着落高度为20m时，a球的速度大小为20m/sB．a球接触地面刹时，b球离地高度为45mC．在a球接触地面以前，两球的速度差恒定D．在a球接触地面以前，两球离地的高度差恒定12．电梯的顶部挂一个弹簧秤，秤下端挂了一个质量为1kg的重物，电梯匀速直线运动时，弹簧秤的示数为10N，在某时刻电梯中的人察看到弹簧秤的示数变成12N。对于电梯的运动（以以下图），以下说法正确的选项是（g取10/s2）：（）A．电梯可能向上加快运动，加快度大小为2m/s2B．电梯可能向下加快运动，加快度大小为4m/s2C．电梯可能向上减速运动，加快度大小为4m/s2D．电梯可能向下减速运动，加快度大小为2m/s2三．实验题：本大题共2小题，每空2分,共22分。按题目要求作答。13．（1）（10分）圆满实验步骤。某同学做“考证力的平行四边形定章”的实验，此中三个实验步骤分别是：A．在桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；①在水平搁置的木板上垫一张白纸，把橡皮的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，经过细线同时用两只弹簧测力计互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点达到某一地址O，在白纸上记下___________________和；；②只用一只弹簧测力计经过细绳套拉橡皮条，使，记下细线的方向和弹簧测力计的示数F′。③在纸上依据若边形定章。

F1、F2的大小，用作图法作出平行四边形及对角线F及力F′；，则考证了力的平行四（12分）在“研究加快度与力、质量的关系”实验中，某同学使用了如右图所示的装置，打点计时器使用的沟通电频次为50Hz。打点计时器①该同学获得一条纸带，在纸带上取连续的六个点，以以以下图（a）所示，自A点起，相邻两点的距离分别为：小车纸带砂桶10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm；图1-8则打E点时小车速度为m/s，小车的加快度为m/s2；（计算结果请保存两位有效数字）②该同学要研究小车的加快度a和质量M、合外力F的关系，应用了法；若该同学要研究加快度a和拉力F关系，应当保持不变；③该同学经过数据的办理作出了a—F图象，如图（b）所示，则图中直线可是原a点的原由可能是。）ABCDEF0(a)

(b)F④此图线的末段显然偏离直线，造成此偏差的主要原由是：（）A．小车与轨道之间存在摩擦B．导轨保持了水平状态C．砂和砂桶的总质量太大D．所用小车的质量太大四．计算题：本大题共2小题，共36分。解答时应写出必需的文字说明．方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不得分。有数值计算的题，答案中必然明确写出数值和单位．14．（18分）以以下图，在水平川面上有沿直线行驶的车，车内用绳AB与绳BC拴住一个小球，BC绳水平，AB绳与竖直方向夹角θ为37°，小球质量为0.8kg，(g取10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)．则：（1）若车静止在水平川面上，求小球对AB绳及对BC绳的拉力大小；（2）若车专家驶的某一过程中，小球对BC绳的拉力恰巧为零，求此时车的加快度。（AB绳与竖直方向夹角θ仍旧保持为37°）（3）若剪断BC绳，且车以加快度5m/s2向左加快行驶，求此时AB绳上的拉力。15．（18分）如右图所示，小木块在沿斜面向上的恒定外力作用下，从A点