小学数学人教四年级上册大数的认识 亿以内数的大小比较 -_第1页
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文档简介

(一)复习万以内数比较大小的方法说说你是怎么比的。比较下面每组中两个数的大小。3561280201010205693529780648046><>>怎样比较万以内数的大小?复习导入1、位数多的数大。2、位数相同的数,从高位比起。复习导入俄罗斯:2536300印度:606500韩国:4185400美国:2116100日本:3658200泰国:608000你会比较每两个国家到我国旅游的人数吗?探索新知6065002116100位数多的数就大试着比一比!1660000485000782341320005300008965499999100000><><比较大小6065002116100<探索新知如果位数相同呢?720000454800454800485000

如果位数相同,先比较左起第一位……

如果左起第一位也相同,再比较左起第二位……685200685190探索新知454800720000<454800485000<685200685190>说说你是怎么比的。比较下面每组中两个数的大小。9250410360050140613402890628890620300307300><><怎样比较亿以内数的大小?探索新知亿以内的两个数怎样比较大小?位数不同的两个数,位数多的那个数就___。位数相同的两个数,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就___,如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。大大与我们学过的万以内数比大小的方法相比,你发现什么?探索新知预设:92504<10360050140<6314028906>28890620300>307300问题:说一说你是怎么比较出它们的大小的。比较下面每组中两个数的大小。92504

10360050140

6314028906

28890620300

307300基础练习预设:40005<50500<55000<500500问题:如何比较多个数的大小?预设:1.先按照位数的多少分类。

2.位数相同的多个数,先比较其中两个数的大小,再用较大数

与第三个数比大小,用这种方法找到这几个数中最大的数。

3.再用较小数与第三个数比大小,用这种方法找到这几个数中

最小的数。

按照从小到大的顺序排列下面各数。505005005005500040005基础练习比较数的大小的方法:1、位数不同时,位

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