小学科学教育科学三年级上册空气 《感受空气》 省一等奖_第1页
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新知导入聚焦问题空气的特征有哪些？它有什么作用？新知导入聚焦问题把你知道的填写在下面的气泡图上空气特征与生命的关系组成燃烧需要空气我们的周围都是空气，那么空气真的是无处不在吗？新知导入空气是一种无色、无味、透明、会流动、形状不固定的气体新知导入空气在哪里空气只存在于地面到数千千米的高空之间。这层厚厚的空气称为大气层，大气层保护着地球，也是我们赖以生存的基础。越往地球外面，空气越稀薄。我们怎样才能真实的感受到空气的存在？新知导入观看视频：空气在哪里实验探索传递游戏实验器材：自封口塑料袋、塑料杯、花盆、玻璃球、水、空气实验探索传递游戏要求选择合适的容器，分别把玻璃珠、水、空气装入容器中，然后传递给其他同学。方法把石头、水、空气从一个学生的容器中传到另一个同学的容器中。观察你观察到什么现象？哪种物体最好传递？实验探索石头、空气、水都是可以被传递的。石头是固体，不论什么容器，最容易传递。水和空气是可以压缩变形的，是可以流动的。空气与石头、水有较大的区别，不易被观察、容易泄露、不太好密封等实验总结实验探索感受空气1、你看到了什么现象？2、说明了空气有什么特征？可以感受到袋子很软，说明空气占有一定的空间，也容易被挤压。实验探索感受空气1、你观察到什么现象？2、说明空气有什么特征？哨子发出了声音，可以感知到空气的流动和发出声音。实验探索感受空气1、你观察到什么现象？2、说明空气有什么特征？可以看到气球缓慢落下，说明气球中的空气很轻。知识汇总讨论一下：空气有哪些特征？占据空间很轻、很软可压缩、有弹性会流动知识拓展可以从形状和体积方面来区分固体、液体和气体。物体可以分为固体、液体和气体三种类型。水是液体，石头和沙是固体，空气是气体。如何区分固体、液体和气体？拓展提高你知道吸盘为什么能够被牢牢的固定在墙上吗？吸盘挂钩在使用时，压出了吸盘里面的空气，而吸盘外面仍然受到大气的压力，因此吸盘能够被牢牢地压在墙上，并且能够承受一定的重量。一旦吸盘内进入空气，内外压力平衡，吸盘就会掉下来。吸盘的接触面

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