小学生二年级生活中的美作文

小学生二年级生活中的美作文;">1.学校生二班级生活中的美作文美是无处不在的。美是寻常的，又是难得的。有时，它会不经意地消失在你的面前;有时，它却需要你专心去捕获。在生活中，美是需要你去细细观看。著名的高尔基曾说过，“给予我一个美妙的灵魂，我的外表也将同一漂亮。”以前，我始终任为外表美才是真正的美。长大之后，我才发觉，其实我错了，内心美才是真正的美。那一次，让我深深地感受到美。记得X月里的那一天，我和我的哥哥、姐姐、阿姨和妈妈一起坐在叮叮巴士车上，在拥挤的人群当中想受着舒适。就在这时，一位手里抱着孩子的老奶奶当心翼翼地走上叮叮巴士车，这位头发苍白，手里又抱着孩子的老奶奶只好走到车最中的位子。叮叮巴士车开动了，由于路太陡了，所以，这位手里抱着孩子的老奶奶身子随车晃来晃去的，仿佛一片枯叶落下来似的,随时就要倒下。我的姐姐看到这个场景，立马站起来，让老奶奶坐下来，这位老奶奶赶忙说道：“你这个小姑娘既漂亮又懂事，感谢，太感谢你了。"我的姐姐就说：“不用谢，这是应当的J姐姐说完，脸上消失了绚烂的笑容。这一幕印在了我的脑海中。姐姐有一颗和善、宽容的心灵，是比九寨沟的五彩池还美呢！我想是的，美不在外表，而是在于心灵。.学校生二班级生活中的美作文我认为“四美”是学校生必需做到的。在行为美、语言美、貌美、和心灵美中，我没有做到的是行为美。由于我有时候买了东西，有包装袋时我周四周也没有垃圾箱，我就会把垃圾袋乱扔。这我是很不道德的事情，既破坏了坏境卫生，又增加了环卫工人的负担。我以后再也不乱扔垃圾了。我们学校里的有些同学也没有完全做到“四美有的同学不是很留意自己的形象，这就没有做到貌美。在外面的话，别人会说试验学校的孩子怎么不留意形象。心灵美、语言美、貌美我也都做到了。到我对于心灵美还有一点欠缺。应为有时候，我并不是很乐于助人。而我的一些同学则很爱关心别人，我以后也要多向他们学习。我们学校并不是全都做到了“四美”。假如行为不美，别人会说我们没素养。假如语言不美，那别人会觉得我们学校教育同学教育的不好。假如心灵不美，别人会认为你的品德不好。假如貌不美，就会体现出我们学校不重视自己留给别人的印象。别人同样会认为我们学校不好。由此可见，这“四美”对于我们学校生来说多么重要啊!所以，我以后肯定要争取做到这“四美”。.学校生二班级生活中的美作文生活中到处都有美：花园里红艳艳的小花美；湖边青翠欲滴的垂柳美；家旁边宽敞的街道美；路边高大的楼房美……其实,最美的是人们的心灵，生活中缺少的不是美，而是一双会发觉美的眼睛。而我，就发觉了这样的美。一次上活动课，我正玩得快乐，彭祥静远突然跑过来把我撞倒在地上，手臂擦破了皮，我便哇哇大哭起来。袁漫兮和王静怡看了二话不说，就预备把我扶到医务室擦药。在路上，她们一个劲地劝慰我，让我别哭了。到了医务室,她们怕我擦药很疼，就起尽了方法哄我快乐，什么讲笑话呀、讲故事呀、与我谈天呀这些全都用过了。不一会儿，药就擦完了，而我却和她们聊得正起劲呢！我就连什么时候擦药的都不知道。回教室的时候，她们不停地问我好些没有。回到教室了，她们大方地把自己的书借给我看，与我一起画画。放学了，王静怡帮我提假盒、拿衣服，结果弄得她满头大汗，累得气喘吁吁。后来，在她们和老师的细心照料下，我手臂上的伤就好了，我又可以和她们一起开快乐心地玩耍了。袁漫兮和王静怡是我的好伴侣，我有这么“美”的伴侣，我真兴奋。.学校生二班级生活中的美作文许多同学都埋怨生活中没有美，其实不是这样的。只要我们留意观看，生活中处处都有美的身影。清洁工就是美的天使，每当天蒙蒙亮时，那一阵阵啸;I喇的扫地声就唤醒了沉睡中的城市。不论春夏秋冬，无论刮风下雨，他们就像时钟一样，准时地消失在城市的每一个角落，把我们居住的城市打扫得干洁净净。他们干着最累最脏的活，日复一日，年复一年。今日早晨，我认真观看了一位清洁工的手，这可是成年累月劳动的原因，这位清洁工的手看上去像一把弯曲着的铁把，他今日一语路人打着招呼，露出的笑容是那么的治补与满意……望着他脸的皮肤和疲乏的身影，我不由得产生着一种敬意和感谢。清洁工扫地很不简单，我们也要爱惜环境，要走绿色出行。.学校生二班级生活中的美作文“生活中不缺少美，而是缺少发觉美的眼睛”。我带着一双光明的眼睛和一颗安静的心，发觉了生活中很多的美。大自然中，花草树木，真的很美。小草没有牡丹玫瑰那样雍容华贵，馥郁妩媚，但是他是坚韧的，任凭风吹雨打电闪雷鸣，也要从石缝中钻出来。这是多么坚韧不拔的美啊！湖面安静如水，清亮见底，鱼儿，虾儿时而藏身于石缝中，时而快速窜出，相互摸索，相互追赶，这是多么有生气的美啊!你再看，学校的老师办公室中，老