山东省烟台市福山区九年级上学期语文期中考试试卷

山东省烟台市福山区九年级上学期语文期中考试试卷姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共1题；共10分)1.（10分）(2017七下·宜兴期中)阅读下面的文字，回答相关问题。行者道：“你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：‘若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我？”八戒又思量道：“请将不如激将，等我激他一激。”道：“哥啊，不说你还好哩；只为说你，他一发无状！”行者道：“怎么说？……行者闻言，就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳道：“是那个敢这等骂我！”八戒道：“哥哥息怒，是那黄袍怪这等骂来，我故学与你听也。”（节选自《西游记》第三十一回）（1）选文中的“行者”又称“美猴王”，请说说美猴王的称号是怎么来的？（2）八戒为了让行者救唐僧采用了什么计策？从中能看出八戒怎样的性格特点。二、默写(共1题；共15分)2.（15分）(2017七下·南江期末)补写句子（1）________，弹琴复长啸。（《竹里馆》王维）（2）杨花榆荚无才思，________。（《晚春》韩愈）（3）《逢入京使》中写遇到入京使者时欲捎书回家报平安又苦于没有纸笔的情形，充满了浓郁边塞生活气息的句子是________，________。（4）《望岳》中“会当凌绝顶，一览众山小”化用了孔子的名言________。（5）《孙权劝学》中面对鲁肃的赞扬，吕蒙说：________，________，大兄何见事之晚乎！（6）《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦的句子是________，________。（7）《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是：________，________。（8）《陋室铭》中表明陋室不陋的原因的句子是：________，________。（9）《河中石兽》中老河兵笑曰：凡河中失石，当求之于上流。盖________，________，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。三、其他(共1题；共7分)3.（7分）(2019九上·吉林月考)阅读语段，回答问题。请你想象有一座言语无法形容的建筑，某种晃若月宫的建筑，这就是圆明园________请你用大理石，用玉石，用青铜，用瓷器建造一个梦，用雪松做它的屋架，给它上上下下缀满宝石，披上绸缎，这儿盖神殿，那儿建后宫，造城栈，里面放上神像，放上异兽，饰以琉璃，饰以珐琅，饰以黄叁，施以脂粉；请同是诗人的建筑师建造《一千零一夜》的一千零一个梦，再添上一座座花园，一方方水池，一眼眼喷泉，加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀。总而言之，请你假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府，其外观是神庙，是宫殿，那就是这座园林。（1）“脂粉”一词中，“脂”字的读音是________。（2）语段中有一字书写错误，应将“________”改为“________”。（3）语段中横线处应使用什么标点符号？（）A.；B.……C.。D.！（4）“眼花缭乱”一词在语段中的含义是（）A.目不暇接B.复杂纷繁C.感到迷乱D.纷杂混乱四、综合性学习(共1题；共15分)4.（15分）2016年是农历丙申猴年，班级准备开展以“浅谈中国猴文化”为主题的活动，请你踊跃参与。（1）猴年说猴，请你写出三个与猴有关的成语。（2）下面是一幅剪纸作品：一只猴子拿着几个桃子坐在马上飞驰，桃子周围围着几只蜜蜂。这幅剪纸利用谐音，巧妙表达了人们的某种追求，你能说出它的寓意吗？（3）除夕之夜，请你用手机给你喜爱的同学发一条祝福短信。（祝福语中含有“候”字与“猴”字同音、谐音字；不超过25字。）五、现代文阅读(共2题；共42分)5.（25分）阅读下文，回答相关问题。①第二天，中午的时候，非常闷热，一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。小火轮开得离苇塘远一些，鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼子在水里泅着，日本人的水式真不错。水淀里没有一个人影，只有一团白绸子样的水鸟，也躲开鬼子往北飞去，落到大荷叶下面歇凉去了。从荷花淀里却撑出一只小船来。一个干瘦的老头子，只穿一条破短裤，站在船尾巴上，有一篙没一篙地撑着，两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬，一个一个投进嘴里去。②他的船头上放着那样大的一捆莲蓬，是刚从荷花淀里摘下来的。不到白洋淀，哪里去吃这样新鲜的东西？来到白洋淀上几天了，鬼子们也还是望着荷花淀瞪眼。他们冲着那小船吆喝，叫他过来。③老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。④小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一圆圈，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。⑤眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看看就扒上了船。老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。⑥一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。⑦老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。⑧他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘散。⑨在那苇塘的边缘，芦花下面，有一个女孩子，她用密密的苇叶遮掩着身子，看着这场英雄的行为。（1）老头子为什么选择在中午时分来报仇？第①段画线句子有何作用？（2）老头子让二菱看他这场”英雄的行为”原因何在？表现了老头子怎样的性格特点？（3）第④段加粗的”张皇失措”“船却走不动”是表现老头子紧张、恐惧的心理吗？为什么？（4）第⑦段运用了什么修辞手法？有何表达效果？（5）第⑧段画线的句子是什么描写？有什么作用？6.（17分）(2016·温州)阅读答题。为了水晶心【美】弗朗西斯•弗罗斯特①农场就在山顶上，周围大山连绵不绝，苍茫茫地给人以温柔亲切的感觉。当他赶着牛群走向牧场的时候，当他穿过晒谷场到猪圈去的时候，他总喜欢看着那些大山。②他是一个漂亮的小伙，喜欢让风雨阳光直接接触他的皮肤。父母去世后，给他留下了负债累累的农场。后来，邻居哈德把女儿萨丽嫁给了他。③婚后，萨丽发现她所嫁的不只是个农夫，而且还是个诗人。那天，他拿着从林子里采来的七瓣莲走到她面前。④“我无法给你别的好东西，因为我们欠着债，但如果你喜欢的话，我可以带给你树林里的东西。”⑤她把一只手轻轻地放在他面颊上，“我更喜欢树林里的东西，约翰。”⑥“这儿有一首诗。”他朗诵了起来。⑦听完后，她大为惊讶，“啊！真是棒极了！约翰！是你写的吗？”⑧他惭愧地露齿一笑，“这……”⑨“一定是你写的！我真不知道你还会写诗！再多给我写一些吧！”⑩“晚饭后我再给你读一首。”他说。⑪他走进谷仓，从干草垛里掏出一本被虫子蛀过的诗集。他曾想，既然没什么可送给萨丽的，那就给她一点别的东西﹣﹣能从这本书中找到的最美的诗句。他并没有想到她会以为是他写的，而且还给她带来了欢乐。他坐在干草垛上又背下了一首。⑫晚上，他们在晒谷场上散步，看着大山，他用低沉的声音给她朗诵。她的欢喜对他来说比饭菜更香甜。⑬儿子出生后，他逐渐增加了一些新诗，每次她都会说：“写得真好，约翰！”⑭女儿出生那年，庄稼很不好，债务沉重地压在他的身上。冬夜里，孩子们进入了梦乡，萨丽坐在火炉旁缝补衣衫，他就靠在椅子上，端详着她，心里在想，即使用最伟大的诗歌来形容她也绝不过分。这时，她抬起头微笑着说：“再给我朗诵一遍《爱人，让我们肝胆相照》吧，约翰。”⑮他轻声朗诵起来：“啊！爱人，让我们肝胆相照。因为，尽管这个世界在我们梦中是那么丰富，那么清新，那么美好，而在现实中却没有欢乐，没有温馨，没有阳光普照。我们好像站在漆黑的原野上，听凭世风日下，正不压邪，风雨飘摇。”⑯第三个孩子生下来就死了，萨丽也病得厉害。债单上又增了一笔医药费。⑰光阴荏苒，他们辛辛苦苦、一点一滴地减少着债务。⑱有一天，女儿拿来了一本小书。⑲“您还记得那些年爸爸读给您听的诗吗？它们都在这本书上！看这儿﹣﹣‘去吧，从山里来的牧童，因为他们在呼唤你……”⑳“这是那年冬天，孩子死了的时候，他读给我听的。”“他一直在骗人！他说是他写的这些诗！”“不，”萨丽低哑地说道，“是我对他这样说的。除了诗以外他什么也没说过。我永远不让他知道我已了解了事实。不然他的心都会碎了的。我现在知道了他是多么爱我……”六十岁时，约翰到山下还清了最后一笔债。回来后，他走进谷仓，坐在干草垛上，哭了起来。他给她背了四十年的诗，他们俩相濡以沫，真是像诗里讲的“肝胆相照”。现在好了，他再不需要昧着良心给她背诗了。萨丽在谷仓找到他。他们一起来到晒谷场上，又注视着大山。“大山是我们的了，我们可以尽情地看了，一直到死。”他说道。但是，就在那一个星期，萨丽发起了高烧。约翰心如火燎，紧握着她发烫的手指。“约翰，”她哽塞着说，“诗，新的。”他怔住了。所有背过的诗他都反复地念给她听了。“好，亲爱的。”他吃力地把一个个字组织在一起，为她作了一首诗，他自己的诗，他一生当中唯一的一首诗。“那些永远属于我们的大山啊，把飞花般的群星撤满天上。大山用夜的语言互诉衷肠，直入云霄的峰巅像插上了翅膀。我和我的爱人将攀上群峰，乘上那岩石的翅膀在长空里翱翔她把头埋进我的臂弯，我把唇垂在她的脸庞。”“是你写的，约翰？”“是的，是我自己写的。”他说。他把她埋在能看到大山的地方。那本诗集同七瓣莲一起躺在她的坟墓上。（选自《心灵的日出》，有删改）（1）约翰为什么送给萨丽从林子里采来的七瓣莲？阅读第③段，根据上下文简要回答。（2）下列表述不恰当的一项是（）A.文题中的“水晶心”，喻指澄澈美好的心灵。小说中的约翰和萨丽都拥有这样的水晶心。B.小说中介入诗歌，丰厚了内容，增添了诗意，也使主人公真挚的爱情更令人感动。C.小说用浪漫的笔调描绘出多幅温馨的画面，反映了主人公顺利美好的生活境遇。D.萨丽的死，给童话般的故事添上一抹悲剧色彩，使小说更有震撼人心的力量。（3）在约翰“一生当中唯一的一首诗”中，他为什么要借助“大山”表达情感？结合小说内容加以分析。（4）《心灵的日出》一书的编者将这篇小说编人“第二种生活”单元。结合小说内容，联系下边的单元导语，探究编者的意图。当有人开始写字，日子就有了味道。当你用文字创造世界，生活就向你显示她的辉煌。六、文言文阅读(共1题；共12分)7.（12分）阅读下文，回答相关问题陋室铭山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（1）下列加横线字意思完全相同的一项是（）。A.山不在高，有仙则名/人有百口，口有百舌，不能名其一处也。B.孔子云：何陋之有/渔人甚异之。C.可远观而不可亵玩焉/可以调素琴，阅金经。D.谈笑有鸿儒，往来无白/舟首尾长约八分有奇。（2）翻译句子斯是陋室，惟吾德馨。（3）“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或称功颂德的文字，后成为一种文体。人们经常用“座右铭”来激励鞭策自己。请你从平时积累的古诗文或名言中写出两则有关学习方面的“座右铭”。七、命题作文(共1题；共5分)8.（5分）(2017八上·泗县期中)作文：题目：“我终于理解了_______”要求：（1）把题目补充完整，如：爸爸、妈妈、；老师、题目等等。（2）不少