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文档简介
内蒙古自治区呼和浩特市《教育教学通用知识)》教师教育(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1.不能突显教育在我国社会主义建设中战略地位的是(
)。A、百年大计,教育为本B、今日的教育,就是明日的生产C、教育是一种“消费事业”D、今日的教育,就是明日的社会发展【参考答案】C2.中国人民政治协商会议议事的原则是(
)。A、民主集中制B、下级服从上级C、民主协商D、言论负责.【参考答案】C3.学生中常见的焦虑反应是(
)。A、生活焦虑B、择友焦虑C、缺钱焦虑D、考试焦虑【参考答案】D5.当代中国最大的实际是(
)。A、生产力落后,商品经济不发达B、社会主义生产关系、上层建筑不完备,不成熟C、人口基数大,人均资源水平很低D、处于并特长期处于社会主义初级阶段【参考答案】D6.培养学生的(
)是素质教育的核心,是知识经济时代教育的主题。A、主体意识和实践能力B、主体意识和操作能力C、创新意识和动手能力D、创新意识和实践能力【参考答案】D7.进行教材编写、教学、评估和考试命题的依据是(
)。A、教学任务B、课程标准C、教学目标D、教学内容【参考答案】B8.教育心理学研究的核心内容是(
)。A、教学方法B、教师C、学生D、学习过程【参考答案】D9.行政法的基本原则是(
)。A、合法性原则B、行政法治原则C、合理性原则D、应急性原则【参考答案】B10.人生头
2~3年心理发展成就的集中表现是(
)。A、手眼协调动作B、独立性的出现C、坚持性的出现D、分离焦虑的出现【参考答案】B11.中国共产党抗日民族统一战线的策略总方针是(
)。12.提出“人力资本”理论的学者是(
)。A、布鲁纳B、赞可夫C、舒尔茨D、皮亚杰【参考答案】C13.首倡“教师作为研究者”的学者是(
)。A、斯腾豪斯B、斯腾伯格C、杜威D、赫尔巴特【参考答案】A14.概念同化的典型方式是(
)。A、接受学习B、发现学习C、机械学习D、有意义学习【参考答案】A15.最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义,并以极大的魅力将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程,并且付诸实践的教育家是(
)。A、桑代克B、杜威C、赫尔巴特D、夸美纽斯【参考答案】B16.某网吧因允许未成年人上网而被罚款
5000元,该网吧经催告,逾期仍不履行行政决定,且无正当理由,最后行政机关决定强制执行。下列关于强制执行决定说法正确的是(
)。A、强制执行决定应当以书面形式作出B、强制执行决定的形式没有特殊要求C、强制执行决定可以以口头形式作出D、以上都不正确【参考答案】A17.一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是(
)。A、教育超前于政治经济发展B、教育滞后于政治经济发展C、教育常常与社会政治经济发展不平衡D、政治经济制度决定教育发展状况【参考答案】C18.有关研究表明,3~4岁幼儿词汇量为
1730个,4~5岁幼儿为
2853个,5~6岁为
3562个,由此结果可看出,幼儿词汇量增长的活跃期是(
)。A、3~4岁B、4~5岁C、5~6岁D、3~6岁【参考答案】B19.真理的绝对性是指它的(
)。A、具体性B、客观性C、终极性D、全面性【参考答案】B20.去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来,认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?(
)A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段【参考答案】D21.以下不属于教师教学能力的是(
)。A、教学认知能力B、教学操作能力C、空间知觉能力D、教学监控能力【参考答案】C22.杨贤江于
1930年出版的教育学著作是(
)。A、《新编教育学》B、《教育学》C、《新教育大纲》D、《实用教育学》【参考答案】C23.不属于审判管辖的有(
)。A、职能管辖B、级别管辖C、地区管辖D、专门管辖【参考答案】A24.人的实践活动与动物本能活动的根本区别是(
)。A、活动性B、目的性C、实践性D、预期性【参考答案】B25.在不理解的情况下,幼儿也能熟练地背诵古诗,这是(
)。A、意义记忆B、理解记忆C、机械记忆D、逻辑记忆【参考答案】C26.事物内部的肯定方面和否定方面的对立统一运动,从表现形式上看(
)。A、是事物自我完善和发展的过程B、是新事物战胜旧事物的过程C、是螺旋式上升或波浪式前进的过程D、是不断周而复始的循环过程【参考答案】C27.由于反映活动的形式不同,知识可以分为(
)。A、感性知识、理性知识B、具体知识、抽象知识C、陈述性知识、程序性知识D、方式方法知识、普通原理知识【参考答案】C28.“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好,兴趣和差异(
)。A、完全由学生自己决定如何学习B、将学生按优,中,差分班教学C、使每个学生的特长都得到发挥D、大力培养单科独进的尖子生【参考答案】C29.研究表明,遗忘进程是不均衡的,表现为(
)。31.眼手(视触)协调的出现的主要标志是(
)。A、抓握反射B、伸手能够抓到东西C、手的无意性抚摸D、无意的触觉活动【参考答案】B32.行政机关及其执法人员在作出行政处罚决定之前不依照行政处罚》的规定向当事人告知给予行政处罚的事实、理由和依据,或者拒绝听取当事人的陈述、申辩,行政处罚决定(
)当事人放弃陈述或者申辩权利的除外。A、不能成立B、立即生效C、可以成立【参考答案】A33.进行教材编写、教学、评估和考试命题的依据是(
)。34.20
世纪实用主义教育学的代表人物和作品是(
)。A、赫尔巴特《普通教育学》B、杜威《民主主义与教育》C、康德《教育学讲授纲要》D、凯洛夫《教育学》【参考答案】B35.小学阶段的课程应体现(
)。A、强制性、普及性和统一性B、科学性、选择性和统一性C、普及性、基础性和发展性D、科学性、基础性和发展性【参考答案】C36.事物内部包含肯定方面和否定方面,否定方面指(
)。37.在构成教育活动的基本要素中,主导性的因素是(
)。38.幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自(
)。A、同龄人B、社区人士C、家长D、教养员【参考答案】C39.张某家住北京市东城区,在朝阳区有一处商业用房,市拆迁办(在西城区)决定对其房屋拆迁,张某不服,诉至法院,应由(
)受理。40.不属于我国普通教育学校教学任务的是(
)。A、引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能B、发展学生的智力、体力和创造才能C、培养学生的社会主义品德和审美情趣,奠定学校横的科学世界观基础D、学生在课外独立自主进行学习的能力提高【参考答案】D41.教育目的本质是(
)。42.有的心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德行为学生的行为称作(
)。A、冲动型问题行为B、扰乱性的问题行为C、多动型问题行为D、自律障碍行为【参考答案】B43.学生的学习主要以间接经验为主,所以学生要对所学知识进行(
)。A、领会B、检查C、巩固D、理解【参考答案】C44.某天深夜,骑车人甲不慎掉入修路挖的坑里,造成车坏人伤,此坑周围无栅栏围住也未安置红灯。后来查明,该坑是某修路队雇用的王某所挖。甲的损失(
)。A、应由某修路队承担B、应由王某承担C、应由某修路队与王某承担连带责任D、应由某修路队与王某分担【参考答案】A45.国家教师资格考试制度是由(
)来规定的。A、国务院B、国家教育部C、省教育行政机关D、地方行政机关【参考答案】A46.儿童心理年龄特征之所以是可变的,其主要原因是儿童心理年龄特征的发展(
)。47.用人单位无故不缴纳社会保险的,应责令其限期缴纳;逾期不缴纳的,除责令限期补交所欠款额外,可以按每日加收所欠款额(
)滞纳金。A、2%B、5%C、2%0D、5%【参考答案】C48.教师的德育能力至少应包括:正确评价学生的能力、对学生进行思想道德教育的能力、对学生进行心理素质教育的能力和(
)。A、说服学生的能力B、表扬学生的能力C、了解学生的能力D、激励学生的能力【参考答案】C49.保加利亚医学博士格•洛扎夫在
20
世纪六七十年代创立了一种利用联想、暗示、情境、音乐等方式强化教学效果的方法,称之为(
)。A、信号图式法B、探究—发现法C、暗示教学法D、五段教学法【参考答案】C50.当前世界上对教师身份的认定并不统一,下面哪个国家其教师不是公务员的身份(
)。A、法国B、英国C、德国D、日本【参考答案】B二、多选题51.经济周期性发展规律的表现为(
)。52.教育目的要解决的问题是(
)。A、为谁培养人B、怎样培养人C、培养什么人D、怎样办教育E、办什么样的教育【参考答案】AC53.牛顿认为;“动者恒动,静者恒静。”可是宇宙因何由静到动?牛顿提出了“上帝的第一推动”的观点。这种观点(
)。A、不懂的运动的绝对性,不懂的运动的源泉在于事物内部的矛盾性B、是一种形而上学的外因论,也是一种唯心主义的观点,说明形而上学与唯心主义具有相通性C、割裂了运动与静止的辩证关系,不懂得运动与静止的相互渗透与相互转化D、表明宗教的产生有其认识根源【参考答案】ABCD54.行政复议决定的履行方式包括(
)
。A、申请人自动履行B、申请人的所在单位和上级组织督促履行C、作出具体行政行为的行政机关依法强制执行D、司法强制执行【参考答案】ACD55.元认知知识主要包括(
)。A、对认知过程的知识、观念B、对认知行为的调节、控制C、对个人作为学习者的认识D、对任务的认识E、对有关学习策略及其使用方法的认识【参考答案】CDE56.甲乙二人同去打猎,见一只大雁飞来,很想把它射下,弄一顿美餐。甲说:“雁射下后,一定要煮着吃。”乙说:“煮着吃不如烹着吃。”甲说:“煮着吃味道鲜。”乙说:“烹着吃味道美,而且还省柴。”二人争得面红耳赤,口干舌燥。最后总算达成协议:雁射下后,一半煮着吃,一半烹着吃。可是,当他们准备开工射雁时却发现,雁早已飞得无影无踪了。这一事例说明(
)。57.证据的及时收集是指(
)。A、及时调查B、及时提取C、及时保全D、及时报批【参考答案】ABC58.教育心理学拥有自身独特的研究课题,即(
)。A、如何教B、如何评价C、如何学D、如何管理E、学与教之间的相互作用【参考答案】ACE59.马克思主义的本质特性是(
)。A、阶级性B、实践性C、客观性D、人民性【参考答案】AB60.在社会主义市场经济体制下,宏观经济调控的主要目标有(
)。A、保持社会总供给与总需求的基本平衡B、保持国有企业在国民经济中占绝对优势C、保持物价总水平的基本稳定D、保持国民经济的适度增长率【参考答案】ACD61.课程设计是对课程各个方面做出规划和安排,在进行宏观设计时应当解决基本理念问题,包括(
)。A、课程的价值B、课程的根本目的C、课程的主要任务D、可运用的课程资源E、课程的基本结构【参考答案】ABCE62.哪些属于公务员法规定的可以越级晋升的情况(
)。A、表现特别优秀的公务员B、资历很高C、工作经验丰富D、工作特殊需要【参考答案】AD63.克思说:“社会的物质生产力发展到一定阶段,便同它们一直在其中活动的现存生产关系或财产关系(这只是生产关系的法律用语)。发生矛盾。于是这些关系便由生产力的发展形式变成生产力的桎梏。那时社会革命的时代就到来了。随着经济基础的变更,全部庞大的上层建筑也或慢或快地发生变革。”这一论断指出,生产力和生产关系的辩正关系是(
)。A、生产力的发展必然引起生产关系的变化B、生产力是生产方式的内容,生产关系是生产力的社会形式C、生产力必须在一定生产关系中存在D、生产关系反作用于生产力【参考答案】ABCD64.大多数心理学家都认为,任何问题都含有三个基本的成分(
)。65.不需清退的文件包括(
)。A、绝密文件B、群众上访信件C、过时的文件D、仅供领导传阅或审阅的文件【参考答案】BC66.马克思恩格斯最重要的理论贡献是(
)。67.课外作业的形式主要有(
)。A、复习、预习B、阅读课外书籍C、书面作业D、口头作业E、实践活动作业【参考答案】ABCDE68.公众有权查阅下列哪些与行政许可有关的材料(
)。A、法律、法规、规章规定的行政许可的事项、依据、条件、数量、程序、期限等B、行政机关对被许可人监督检查的记录C、行政机关作出的所有行政许可决定D、行政许可申请示范文本【参考答案】ABCD69.完善问责制,需要从(
)着手。A、严格划分职责B、政务公开C、建立新型官场文化D、党政分开【参考答案】ABC70.重视科研对教学的影响有(
)。A、有助于教师在教学过程中贯注进自己的感情B、有助于教师对问题的深入分析C、促进教师激励学生的探索精神D、改善教师的教育教学工作E、促进教师形成好的品质【参考答案】ABCD71.依照行政监察法的规定,下列哪些职权属于监察机关职权?(
)。A、责令违纪案件单位不得变卖与案件有关的财物B、冻结涉嫌人员在银行或其他金融机构的存款C、依法没收违反行政纪律取得的财物D、封存可以证明违纪行为的文件、财务帐目【参考答案】AD72.胡某与同村赵女依法登记结婚,结婚前或结婚后双方没有就财产作出任何的约定。胡某因公致残,单位给了他医疗费、残疾人补助费等
20万元人民币。不久,其配偶赵女提出离婚。经査,双方居住的房屋是赵女婚前的房屋;婚后赵女以法定继承的方式继承其母亲的遗产5万元;婚后胡某一方以个人财产投资取得的收益
4万元。如果法院判决双方离婚,依法应确定哪些财产属于胡某或赵女一方的个人财产?(
)A、20万元属于胡某的个人财产B、5万元属于赵女的个人财产C、房屋属于赵女的个人财产D、4万元的收益属于胡某的个人财产【参考答案】AC73.延续式强化有以下几种种类?(
)A、即时强化B、定时距式C、变时距式D、定比率式E、变比率式【参考答案】BCDE74.实践是人的生存方式,是指(
)。75.在下列事物中,属于生产关系范畴的是(
)。A、商品B、国家政权C、资本D、人与人之间的关系【参考答案】AC76.下列属于学生不良行为的原因的是(
)。A、家庭教育失误B、遗传的影响C、学校教育不当D、性格上的缺陷E、道德意志薄弱【参考答案】ACDE77.中国共产党的政策与社会主义法的关系(
)。A、党的政策指导法的制定B、法是党的政策的具体化、定型化C、党的政策不能代替法D、法是实现党的政策的重要手段【参考答案】ABCD78.江泽民同志提出的“三个代表”的具体内容是(
)。A、中国共产党要代表中国先进生产力的发展要求B、中国共产党要代表中国先进文化的前进方向C、中国共产党要代表中国最广大人民的根本利益D、中国共产党要切实代表工人阶级的根本利益【参考答案】ABC80.下列关于可能性和现实性之间的关系的论述正确的是(
)。A、可能性和现实性既对立又统一B、可能性和现实性在一定条件下相互转化C、可能性和现实性密不可分D、可能性等于现实性【参考答案】ABC81.行政强制的设定和实施,应当依据法定的(
)。82.下列属于心智技能的特点的是(
)。A、简缩性B、外显性C、展开性D、观念性E、内潜性【参考答案】ADE83.社会主义精神文明建设要以马克思主义为指导,这是因为马克思主义(
)。A、揭示了人类社会发展的普遍规律B、决定着精神文明的性质C、提供了解决实际问题的正确答案D、规定着精神文明建设的方向【参考答案】ABCD84.与我国隔海相望的国家有(
)。A、日本B、菲律宾C、马来西亚D、文莱【参考答案】ABCD85.影响学生学习的主要因素有(
)。A、学习动机B、学习策略C、学习迁移D、心理健康E、教师心理【参考答案】ABCDE86.国家机关工作人员应是公正的化身及楷模,以维护社会公正为己任。基本的“公正”包括(
)。A、交换公正B、分配公正C、规则公正D、权利与义务对等【参考答案】ABCD87.社会意识相对独立性的表现在于(
)。A、它对社会存在有能动的反作用B、它们之间互相作用、互相影响C、它常常落后于社会存在的发展D、同社会经济发展的不平衡性【参考答案】ABCD88.普通中学在德育方面的要求是(
)。A、培养学生良好的学习兴趣、情感、意志和积极的心理品质B、养成适应不断改革开放形势的开放心态和应变能力C、形成社会主义的现代文明意识和道德观念D、提高学生感受美的能力E、热爱党,热爱人民,热爱祖国,热爱劳动,热爱科学【参考答案】BCE89.根据《民法总则》有关规定,以下属于特别法人的有(
)。90.关于义务性规则,一般认为:对于违法义务性规则的行为,法律会作出否定性反应即否定行为的合法性、做出处罚或责令做出赔偿或补偿;没有义务性规则,社会将因无法维护成员的自由和利益、无法维系社会安全和法的权威而不存在;义务性规则的确立前提是社会确有需要这一规则保护的重要价值,否则就不得规定义务;义务性规则体现的是一种牺牲或“克己”。上述论述表明,义务性规则具有(
)。A、选择性B、不利性C、强制性D、必要性【参考答案】BCD91.态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的评价意义的(
)。92.绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产的共同点(
)。A、都体现着资本家对工人的剥削关系B、都延长了剩余劳动时间C、都增加了剩余价值D、都提高了剩余价值率【参考答案】ABCD93.在数量上相当于平均利润的剥削收入有(
)。A、产业利润B、商业利润C、借贷利息D、银行利润【参考答案】ABD94.教育对生产力的促进作用主要通过(
)来实现。A、教育促进劳动力的生产和再生产B、教育促进社会改革C、教育促进科学知识的生产和再生产D、教育对文化的延续E、教育促进社会的进步【参考答案】AC95.党的政策与法律不一致的地方有(
)。A、制定的主体不同B、表现形式不同C、适用的对象不同D、保证实施的力量不同【参考答案】ABCD96.下列哪些可以成为代履行的主体(
)。97.在推进素质教育的过程中,需要注意的是(
)。A、素质教育必须面向全体学生B、素质教育应当坚持全面发展C、素质教育要促进学生个性发展D、素质教育要重点突出创新精神的培养E、素质教育要体现地区特色【参考答案】ABCD98.“物质两种存在形式离开了物质,当然都是无,都是只在我们头脑中存在的观念抽象”,这段话说明(
)。A、时间和空间是客观的B、时间和空间是物质的存在形式C、时间和空间是绝对的,又是相对的D、时间和空间离开物质只是形式【参考答案】AB99.对行政事业性收费和罚没收入管理,下列说法正确的是(
)。A、全部实行“收支两条线”管理B、行政事业性收费和罚没收入按规定全额上缴国库或者财政专户C、将行政事业性收费或者罚没收入按比例返还行政执法单位作为行政执法经费和奖励经费使用D、行政执法经费全额纳入部门预算管理【参考答案】ABD100.在学习与教学的要素中,学生这一要素主要从哪些方面而影响学与教的过程?(
)A、年龄差异B、群体差异C、智力水平D、个体差异E、性格差异【参考答案】BD判断题101.坚持社会主义方向是我国教育目的的根本特点,要求德、智、体等方面全面发展是社会主义教育的质量标准。(
)【参考答案】正确102.有的法规定公布后经过一段时间再生效,是因为立法机关对该法立法时机的成熟性或内容的合理性尚存疑虑。(
)【参考答案】错误103.钻研教材包括钻研教学大纲、教科书和有关的参考书。(
)【参考答案】正确104.诉讼法以规定诉讼程序为主,它不涉及社会主体的权利和义务。(
)【参考答案】错误105.一个国家的民主程度直接取决于一个国家的政体,与国家的教育无关。(
)【参考答案】错误106.终结性评价关心的是最终的目标达成与否。(
)【参考答案】正确107.加强学校文化建设,对全面推进素质教育和提高办学效益起着关键作用。(
)【参考答案】正确108.教育根据统治阶级需要建立教育目的,因此教育是为统治阶级服务的工具。(
)【参考答案】正确109.法律经立法机关通过后,还应按规定公布后才能生效。(
)【参考答案】正确110.课外活动是课堂教学的延伸。(
)【参考答案】错误111.根据行政诉讼中举证责任的分配制度,原告可以提供证明行政行为违法的证据。但原告提供的证据不成立的,即可免除被告的举证责任(
)【参考答案】错误112.库姆斯是制度化教育思潮的代表人物。(
)【参考答案】错误113.人生的每个阶段对人的发展来说,不仅具有本阶段的意义,而且具有全程性的意义。(
)【参考答案】正确114.儿童的学习和接受教育的过程不同于儿童发展的过程。(
)【参考答案】正确115.根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求,我们称为教学目标。(
)【参考答案】错误116.许可申请人提交的申请材料齐全、符合法定形式,行政机关能够当场作出决定的,应当当场作出书面的行政许可决定。(
)【参考答案】正确117.行政诉讼审查的对象是行政争议。(
)【参考答案】正确118.个体身心发展在整体上具有一定的顺序,身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序。(
)【参考答案】正确119.是否把提升个人做人的价值与尊严看作教育的目的,这是现代教育区别于传统教育的一个根本标志。(
)【参考答案】正确120.现代的学校课程必须反映现代社会发展对人的要求以及内容、手段的更新变化。(
)【参考答案】正确121.社会经济制度利用其占统治地位的思想影响和控制教育,左右教育工作的发展方向。(
)【参考答案】正确122.规范性文件是以强制力推行的用以规范各种行为规范的文件。(
)【参考答案】正确123.教学是由教师的教和学生的学两方面活动组成的。(
)【参考答案】正确124.原告或第三人不能自行收集证据,但能够提供证据的确切线索的,可以向法院申请调取证据。(
)【参考答案】正确125.考勤制度、奖惩制度等是由教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度。(
)【参考答案】错误126.讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法,讲授法可分为讲述、讲解和讲演三种方式。(
)【参考答案】正确127.当代我国教育的主导思想是应试教育。(
)【参考答案】错
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