2021年江西省九江市赛阳中学高二历史联考试题含解析

2021年江西省九江市赛阳中学高二历史联考试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.《晋书·段灼传》中记载:“今台阁选举,涂塞耳目;九品访人,惟问中正。故据上品者,非公侯之子孙,则当涂之昆弟也。”下列言论与材料内容相呼应的是A.“大人世及以为礼”B.“不察廉,不胜任也,当免”C.“世胄蹑高位,英俊沉下僚”D.“缙绅虽位极人臣,不由进士者,终不为美”参考答案：C本题考查古代中国的选官制度。由材料“九品访人,惟问中正。故据上品者,非公侯之子孙,则当涂之昆弟也”可知，此选官制度为魏晋南北朝时期实行的九品中正制，造成世家大族把持仕途的局面，即“世胄蹑高位,英俊沉下僚”，故选C。A项为世袭制，B项为察举制，D项为科举制，均与材料内容不符，故排除。2.史实结论淝水左渎，又西经石桥门北，亦曰草市门。——郦道元（北魏）《水经注》草市最早出现于北朝时期草市迫江货，津桥税海商。——王建（唐）《汴路即事》唐朝江边码头有草市诸州镇郭下及草市见管属省店宅水，其征纳课利，不得亏失。——《后周太祖广顺二年正月敕》草市成为政府重要的税源市区雄富，列肆繁错，城外南市亦数里，虽钱塘建康不能过，隐然一大都会也。——陆游《入蜀记》南市是大规模的草市上述有关草市的沿革，史实与结论不相符合的，有（

）A．1个

B．2个

C．3个

D．4个参考答案：A商业的发展。解读材料，根据材料“淝水左渎，又西经石桥门北，亦曰草市门”可以得出这一时期草市已经出现，但是据此得出“草市最早出现于北朝时期”则显得论据不足，表格中的第一项是错的。“草市迫江货”说明江边码头有草市，表格的第二项亦正确；根据“其征纳课利，不得亏失”一句，说明草市的税收对于政府来说是很重要的，表格中的第三项结论也正确；一般的概念中，“草市”定义为“乡村定期集市”，根据此，表格中的第四项结论也符合。3.1979年元旦，全国人大常委会在《告台湾同胞书》中说：“一定要考虑现实情况，完成祖国统一大业，在解决统一问题时，尊重台湾的现状和台湾各界人士的意见，采取合情、合理的政策和办法，不使台湾人民蒙受损失。”对以上材料的正确理解是（

）①宣布了中国政府和平解决台湾问题的方针②中国政府表示台湾可以实行资本主义③中国政府不干涉台湾的外交事务④尊重台湾各界人士的正确意见A、①②③

B、②③④

C、①②④

D、①③④参考答案：C考点：本题是对“一国两制”知识的考查，“一国两制”由中央政府掌握的只有两项权力，国防和外交，选项③的表述是错误的。所以选择C项。4.马克思在评价中国古代的一项科学发明时说，它“变成科学复兴的手段变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆”。这一发明是

A.印刷术

B.指南针

C.造纸术

D.火药参考答案：A5.关于北宋设置参知政事的初衷，《宋会要辑稿》载：“太祖特置参知政事以佐之”，可知参知政事只是宰相的副手，地位并不高；而依据《太宗实录》载：“太祖因令居正等知印押班，以分普权”，可知参知政事能分割宰相之权，应当有一定的实权。这反映出A.历史事实都通过历史叙述呈现B.历史叙述不能客观准确再现历史事实C.同一历史事实会有不同历史解释D.综合多种历史叙述即可确认历史事实参考答案：CA项说法本身错误，B项错误，历史叙述通过论证是可以客观准确再现历史事实；题干描述的是对北宋设置参知政事的初衷不同史料有不同的解释，C项正确；D项错误，不管多少中历史叙述都需要考证其真实性。6.某校高二学生在进行研究性学习时，搜集到以下三位江苏近代历史人物的有关资料。这三位历史人物的共同之处是（

）

张

謇

荣宗敬

荣德生①他们积极创办近代民族企业

②他们的企业以重工业为主③他们创办的企业在一战期间得到迅速发展

④他们推动了近代江苏经济的发展A.①②④

B.①③④

C.①②③

D.①②③④参考答案：B解析：本题是一道情境性组合选择题，以江苏近代人物为载体，设置了研究性学习的情境，考查民国初期民族工业发展的主要史实，要求学生具有识记能力和灵活运用知识的能力，本题属于中等难度题。7.对一战战后初期列强在亚太地区的状况，叙述不正确的是

A．《九国公约》打破日本独霸中国的局面

B．美国对华持“门户开放”政策C．英日同盟的主要目的是共同对付俄国

D．美英在抵制日本扩张的态度上截然相反参考答案：D8.不属于外国资本主义压迫和剥削近代民族工业表现的是A．滥发纸币

B．倾销商品、掠夺原料

C．发动侵华战争

D．限制中国机器进口参考答案：A略9.古希腊一位哲学家认为：研究物质世界的构造和法则、探索外界事物的本质不能够说没有意义，但对于哲学家来说，应该有比树木、石头和星辰更有价值的问题，这就是心灵问题、道德问题。下列属于这位古希腊哲学家的思想主张是A.人是万物的尺度B.认识你自己C.理念是万物的本原D.真理高于一切参考答案：B试题分析：从材料中反映的研究“心灵问题”“道德问题”“更有价值”，根据教材可以看出应当是苏格拉底的观点。苏格拉底倡导“有思想力的人是万物的尺度”，希望重新建立人们的道德价值观，关注美德和人的内在灵魂。苏格拉底还提出“认识你自己”的观点，故答案为B项。“人是万物的尺度”是普罗泰格拉提出的，排除A项；柏拉图认为理念是万物的本原，排除C项；亚里士多德的“我爱我师，但我更爱真理”，反映出真理高于一切的观点，排除D项。考点：西方人文精神的起源及其发展·西方人文主义思想的起源·苏格拉底10.1875年，郭嵩焘奏称：“西洋立国有本有末，其本在朝廷政教，其末在商贾，造船、制器，相辅以益其强，又末中之一节也……将谓造船、制器，用其一旦之功，遂可转弱为强，其余皆可不问，恐无此理。”这一认识A.是中体西用论的具体表述B.对洋务派思想有所突破C.反映了顽固派的政治主张D.奠定维新变法的思想基础参考答案：B材料强调西洋立国，本末相辅才能富强，洋务运动只是学习了其“末”，而没有学习其“本”（政治制度和法律），所以无法达到强国的目标，郭嵩焘主张本末皆学，所以这是对洋务运动中体西用的突破，故选B。材料反对中体西用，故排除A。顽固派反对学习西方，这与郭嵩焘观点不一致，排除C。维新变法的思想基础是康有为奠定的，排除D。【考点定位】近代思想解放潮流11.有学者认为，明代皇帝的批红权原则上不可超越票拟而径自为之，票拟则经过批红而成为行政命令。君主如主动下手诏、中旨处理政事，也必须送内阁“商确可否”。“圣意所予夺，亦必下内阁议而后行”，内阁如不同意，便可将手诏、中旨“封还”“执奏”，拒绝拟旨。材料反映出明代A.内阁对皇权有一定制约作用B.皇帝借助内阁牵制朝中大臣C.出现近代内阁的雏形D.君主专制遭到了削弱参考答案：A【详解】“内阁如不同意、拒绝拟旨”等字眼足以证明在明代内阁对皇权还是有一定制约作用的，选A是符合题意的，正确；选项B在材料中根本就没体现出来，不符合题意，排除；明代的内阁和近代的内阁有质的区别，明代内阁并非近代内阁的雏形，选项C不符合题意，排除；明代君主专制是加强的，选项D不符合题意，排除。点睛：本题解题的关键点在于要抓住关键字眼——“内阁如不同意、拒绝拟旨”体现的是内阁对皇权的制约。12.希特勒称霸欧洲和世界的决定性步骤是A．消灭法国

B．消灭英国

C．消灭波兰

D．消灭苏联参考答案：D13.“地质力学”是运用力学原理研究地壳构造和地壳运动规律及其起因的学科。它是由中国李四光创立的。“地质力学”名词正式提出是在其哪篇论著(

)

A．《地球表面形象变迁的主因》

B．《地质力学的基础和方法》C．《新华夏海的起源》

D．《地质力学概论》参考答案：B14.2010年是农历的“虎年”，右图是“虎年”剪纸画。对该画特征的描述正确的是()

①字体设计具有甲骨文的象形特征②它是绘画艺术与书法艺术的有机结合③它是风俗画的具体体现④体现出秦汉工笔重彩的风格A．①②③

B．②③④C．①②④

D．①③④参考答案：A15.梭伦把“好的政府”解释为“平衡公民互相冲突的利益”，后来的哲学家叔本华把它归纳为“不要伤害任何人，但要尽力帮助所有人!”在梭伦改革中充分体现这一点的是

（

）A．帮助工商业奴隶主获得更多的权利

B．帮助平民避免沦为奴隶的可能C．尽力维护各个阶层的利益，避免冲突

D．为所有的雅典居民谋福利参考答案：C16.《西游记》《水浒传》《三国演义》《金瓶梅》问世后，风靡全国，被誉为“四大奇书”。这些作品都是A．明末清初异端思潮的载体

B．适应当时市民生活的需要C．正面刻画商人的群体形象

D．反映现实生活的短片小说参考答案：B试题分析：本题以古代中国文学艺术的发展——明清小说，旨在考查学生的分析比较的能力。回顾已学知识可知明清小说的出现是商品经济发展，市民精神生活需求在文学上的反映《三国演义》《水浒传》《西游记》《金瓶梅》是明清小说的代表作，所以说其私营了市民生活的需要，据此A符合题意，故选A。17.有位古代思想家认为：通过读书等外在手段来明理自然是好，但“不识一个字，亦须还我堂堂地做个人”，重要的是先确立仁义这一根本。这位思想家可能是A.孔子

B.董仲舒

C.朱熹

D.陆九渊参考答案：D试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中“通过读书等外在手段来明理自然是好，但“不识一个字，亦须还我堂堂地做个人”，重要的是先确立仁义这一根本。”说明该思想家主张内心明晓仁义或天理比通过外在手段知晓天理更为重要，显然这是陆王心学的观点，故D项正确；ABC三项与心学主张无关。所以答案选D。考点：中国传统文化主流思想的演变·宋明理学—儒学新发展·陆王心学18.“特种战争”和“局部战争”的主要区别是A.战争的性质B.战争的手段C.战争的目的D.战争的结果参考答案：B【详解】“特种战争”和“局部战争”不能改变美国非正义的侵略战争，排除A。特种战争”指的是美国出钱出枪帮助南越军队打击越南人民的战争，即“用越南人打越南人”的战争；“局部战争”是指在一定的地区内，使用一定的武装力量而进行的战争。它在作战目的和兵力使用方面都有所限制，在“局部战争”阶段，美国大规模派兵作战，并对越南北方实施狂轰，故选B。无论是“特种战争”，还是“局部战争”，都是美国武装干涉越南的战争，其目的都是妄图控制越南，排除C。“特种战争”和“局部战争”不能改变美国从越南战争撤军的结果，排除D。19.塞缪尔?亨廷顿在《文明的冲突和世界秩序的重建》中指出：“人类文明的交流可划分为三个时期：1500年以前称之为遭遇时期，1500年﹣19世纪末称之为冲击时期，而19世纪末到20世纪则是相互作用时期。”世界不同地区的文明“透遇”的标志性事件是（）A．新航路开辟 B．文艺复兴 C．宗教改革 D．工业革命参考答案：考点：51：新航路的开辟．分析：本题考查新航路开辟的相关知识．需要对新航路开辟的影响的识记．解题时注意抓住题干时间，结合新航路开辟的影响解答即可．解答：依据题干“1500年以前称之为遭遇时期”中的遭遇时期是指世界各地区开始交往，结合所学可知，新航路开辟使得世界各地区相对隔绝的状态被打破，世界日益联系成一个整体，因此标志性事件是新航路开辟，故A项正确．BC两项不符合题意，应排除．工业革命不符合题干时间，故D项错误．故选A．【点评】本题以塞缪尔?亨廷顿在《文明的冲突和世界秩序的重建》中的言论为内容考查新航路开辟的影响，考查学生抓住关键信息，调用所学知识解决问题的能力．20.唐宋时期，南方民众在丘陵山区的坡地开垦耕地，引泉水灌溉，形如阶梯，被称为山田，也叫梯田。这种做法A.推动了美洲农作物的传播B.加剧了土地兼并C.适应了南方深入开发需要D.刺激了人口南迁参考答案：C【详解】新航路开辟推动了美洲农作物的传播，与材料时间不符，A项错误；据材料“南方民众在丘陵山区的坡地开垦耕地”，可得出耕作技术的进步，与土地兼并的加剧无关，B项错误；据材料“南方民众……开垦耕地”，可得出梯田适应了南方地形，推动南方的深入开发，C项正确；人口南迁推动了梯田的开垦，而不是开垦刺激了人口南迁，因果倒置了，D项错误。21.民国时期著名的军事理论家蒋方震说，欧洲近世史之曙光，发自两大潮流，其一，希腊思想之复活，……其二，原始基督教复活。这“两大潮流”指的是A.智者运动、文艺复兴B.文艺复兴、宗教改革C.宗教改革、启蒙运动D.文艺复兴、启蒙运动参考答案：B试题分析：本题主要考查西方人文主义思想的发展。由所学可知“希腊思想之复活”指的是文艺复兴；“原始基督教复活”指的是宗教改革所以应选B。考点：西方人文精神的起源及其发展·文艺复兴和宗教改革·文艺复兴和宗教改革的意义22.下列历史人物中，为环渤海湾地区近代工业发展作出一定贡献的一组是（

）A．曾国藩、陈启沅

B．左宗棠、方举赞、曾国藩C．李鸿章、朱其昂

D．张之洞、左宗棠、曾国藩参考答案：C23.汉武帝采纳董仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术”。这里的“儒术”指A.吸收了佛教、道教等思想的儒学 B.正统的孔孟学说C.柔和了道家、阴阳家等学说的儒家 D.儒家学说与权术参考答案：C本题是考查学生对董仲舒相关知识的理解。根据所学知识可以得出董仲舒的儒家思想吸收了道家、阴阳家等学说的思想。所以选C。24.台湾学者许倬云在描述中国古代政治制度时说：“帝国时代延续两千年的奥秘即在于，君主专制的刚性与官僚高度流动的柔性相结合。”这一论断说明了中国封建时代政治制度的特点是A．中央集权和地方分权相结合

B．君主专制和中央集权相结合C．宗法制和分封制结合

D．“家天下”与“公天下”共存参考答案：D25.文艺复兴、宗教改革、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放潮流，它们在历史作用上的一致性主要表现在（

）①发展了人文主义

②冲击了天主教会的束缚③抨击了封建君主专制

④促进了资本主义生产关系的发展A．①②④

B．①②③

C．①②③④

D．①②参考答案：A26.某同学的论文把英国的“光荣革命”、美国的1787年宪法、设计德国政治管理模式的俾斯麦等作为重要证据。该论文的主题最有可能的是A．资产阶级革命在欧洲扩展

B．欧美资产阶级代议制的确立和发展C．西方政党政治的演变

D．走向世界的英国政治模式参考答案：B27.二战期间，美国研究了原子弹用于实战；1946年，美国投入使用的第一台电子计算机，最初是用来计算炮弹弹道的；德国人研制成功远程液体燃料火箭，是用于空袭英国的。以上史实说明A．科技革命是战争爆发的导火线

B．科技是决定战争胜利的关键C．二战加速了第三次科技革命的到来

D．第三次科技革命加速了二战的爆发参考答案：C28.宋神宗时，打算将一名转运使处死，宰相蔡确反对，理由是“祖宗以来，未尝杀士人，臣等不欲自陛下始”。神宗沉吟良久后说：“可与刺面，（发）配远恶处。”门下侍郎惇以“士可杀，不可辱”的理由反对，最后神宗只得作罢。（宋代侯延庆：《退斋笔录》）从材料可以看出①君权与相权良性互动

②政策有稳定性和延续性③理学思想影响士大夫人格追求

④宋神宗治国素质有待提高A.①②③

B.①③④C.②③④

D.①②④参考答案：A郡县制的雏形。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。由材料中宰相有充分的理由的反对，最终宋神宗作罢，可以得出君权与相权良性互动，而蔡确的反对理由是“祖宗以来，未尝杀士人，臣等不欲自陛下始”。可知政策有稳定性和延续性，由“士可杀，不可辱”可知理学思想影响士大夫人格追求。宋神宗能够多次接受臣子的意见可以分析出他就有良好的治国素质。所以本题选A,BCD三项不全面。29.某中学研究性学习小组拟出一期题为“走进京剧”的墙报。同学们就栏目标题提出四组方案，其中准确的是（

）A．乾嘉落户

同光扬名

民族瑰宝

B．戏曲之祖

生旦净丑

曲苑奇葩C．元末初创

京城献戏

声名鹊起

D．四大徽班

康乾京化

独领风骚参考答案：A30.官营手工业长期占据中国古代手工业的主导地位，其产品A．全部销往海外

B．占据市场大部分份额C．质量普遍不高

D．主要满足官府需要参考答案：D二、非选择题（共40分）31.阅读材料回答下列问题：

图一（前551－前479年）

图二（前179－前104年）西汉儒学大师⑴图一中历史人物是谁？其思想核心是什么？⑵图二中历史人物是谁？其主要思想有哪些？他对儒家文化的发展有何影响？⑶图二中历史人物所在朝代的皇帝与秦始皇对待儒家的态度有何不同？其本质有何共同点？⑷在明清时期，儒家文化又有了怎样的发展？参考答案：⑴孔子。核心：“仁”。⑵董仲舒。主要思想：①糅合道家和阴阳五行家的思想改造和发展了儒家思想，形成新儒学体系；②提出“春秋大一统”和“罢黜百家，独尊儒术”的主张；③提出了“天人感应”、“天人合一”学说；④发挥了仁政思想。影响：经过董仲舒的改造，儒学思想更符合统治阶级的需要，被汉武帝采纳，成为封建社会正统思想，并逐渐成为中国传统文化的主流思想。⑶态度：秦始皇以“焚书坑儒”，压制儒家思想；汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”。本质相同：两者均属于文化专制政策，为维护封建专制主义中央集权制服务。⑷明朝：王阳明进一步发展了两宋以来的理学，将之发展为心学；生活在明朝晚期的李贽将矛头直指封建礼教和整个正统思想，其思想具有鲜明的封建叛逆色彩和战斗精神。。明清之际黄宗羲、顾炎武、王夫之对儒学正统进行了批判，反对君主专制，成为近代进步思想的先声。32.科学在社会发展中起着重要作用。阅读材料，回答问题。﹙17分﹚

材料一

16世纪末，来华的耶稣会教士利玛窦在一封信中说：“中国人非常博学，医学、自然科学、数学、天文学都十分精通。”……问题是：它为什么没有继续上升到理论，构筑起其理论体系，或如西方那样，发展出现代科学。

——李约瑟《中国科学技术史》（1）从医学、数学和天文学方面各举一例说明利玛窦的结论。（3分）你认为导致了李约瑟先生“问题”的根本原因是什么?（2分）

材料二

他们认为中国擅长的是道，西方擅长的是器。中国原来也包括器的，但是后来这套科学技术“器”

的研究没有被重视，失传了，传到西方去了。……我们现在又向西方学习，学的即是我们传过去的东西，中国古已有之，传到西方，现在“天将器还中国”，我们又学习，这是合理的，必要的。

——《晚清——政治与文化》（2）

材料二中的“道”、“器”分别是指什么？（2分）结合所学知识分析“天将器还中国’，我们又学习，这是合理的”在当时的历史影响。（4分）

材料三

这三十年来，有一个名词在国内几乎做到了无上尊严的地位；无论懂与不懂的人，无论守旧与维新的人，都不公然对它表示轻视或戏侮的态度。那个名词就是“科学”。

——胡适《<科学与人生观>序》（1923年）（3）结合史实，说明“这三十年来”民族资产阶级是如何学习和利用“科学”来促进中国社会进步的?（6分）参考答案：（1）医学：战国问世、西汉编定了《黄帝内经》；

数学：最早发明了十进位记数法；天文学：《石氏星表》世界上最早的星表。（3分，列举其它有关成就，只要正确即可）

根本原因：中国自给自足的自然经济。（2分）（2）道：中国传统的儒家思想。（1分）器：西方先进的科学技术。（1分）

影响：有利于减少西方科技在中国传播的阻力（或便于西方科技在中国的传播；或推动洋务运动的进行）；不利于从更深层次学习西方（或学习西方只停留在科技层面）。（4分）

（3）利用西方先进科技，发展近代工业，促进中国经济发展；（2分）利用西方的科学思想，宣传各自的主张（或利用西方进化论思想，维新派宣传君主立宪；革命派宣传民主共和；激进派高举民主和科学大旗）掀起了一系列政治思想运动（或维新变法、辛亥革命、新文化运动），促进了中国的社会进步。（4分）33.【中外历史人物评说】材料一人性之恶，其善者伪也。可学而能，可事而成之在人者，谓之伪。人生而有欲，欲而不得，……则不能不争。（人群）争则乱，乱则穷。先王恶其乱也，故制礼义以分之，使欲必不穷于物，物必不屈于欲，两者相持而长，是礼之所起也。隆礼贵义者其国治，简礼贱义者其国乱。礼义生而制法度。法者，治之端也。隆礼至法则国有常。君者，国之隆也；父者，家之隆也。——摘编自《荀子》材料二首子的思想相当驳杂，他的寿命长、阅历多、涉猎广、著述富，是使其驳杂的一些因素。书非成于一时，文非作于一地。适应环境与时代自然不免有所参差。但他并不纯其为儒，而是吸取了百家的精华，确是无可否认的事实。因此我觉得他例很像是一位杂家。杂家代表《吕氏春秋》一书，事实上是以荀子思想为其中心思想，也就是我这一断案的旁证了。——郭沫若《十批判书?荀子的批判》（1）根据材料一，简要概括荀子的思想主张。（2）根据材料一并结合所学知识，说明被认为是“杂家”的荀子的思想特征及其成因。参考答案：【中外历史人物评说】（1）人性本恶，可通过学习而从善；礼是维护社会秩序，保证人群生存的制度；隆礼贵义，礼法并用，君主集权。（2）特点：吸收融合各家思想。成因：战国末年的社会正在一步步地由分裂割据向大一统过渡；荀子阅历多、涉猎广，取各家思想之长，对儒家思想进行改造，融会贯通。（1）本题根据材料一“人性之恶……则不能不争……礼义生而制法度。法者，治之端也。隆礼至法则国有常”，并结合所学知识即可从人性本恶、隆礼贵义、礼法并用、君主集权等方面简要概括荀子的思想主张。（2）本题根据材料一“寿命长、阅历多、涉猎广、著述富……而是吸取了百家的精华”并结合所学知识即可从吸收融合各家思想的角度说明被认为是“杂家”的荀子的思想特征。再从分裂割据向大一统过渡、荀子阅历多、涉猎广、取各家思