实用的活动方案模板集锦10篇

第实用的活动方案模板集锦10篇活动方案篇1

我们是桥梁，搭建着沟通的翅膀，传递着希望；我们更是一个创新的集体，充满着激情，在这里梦想刚刚起航。新闻中心的成立，使我们很荣幸能够成为新闻中心新闻采编部的一份子，让我们这些对“记者〞二字有特殊情缘的学生冲动无比。怀着对特约记者这份工作的无限热情，也为了我部门今后能够更好的开展，我们部写了这份年度工作设想，以便往后工作顺利的开展。

一、工作目标

我院新闻中心刚刚成立，新闻采编部也随即诞生，各方面的工作尚未正常运行，因此，部门全体成员应把全面建设部门为主要目标，一方面要切实做好特约记者本职工作，整体提高部内成员的业务素质，形成一支高素质的队伍；一方面，标准部门建设，增强凝聚力，为新闻采编部的开展奠定良好的根底，建立优良的传统。

二、部门方案

1.指导思想严格遵守新闻中心特约记者的规定，坚持新闻公平准确及时的原那么。

2.部门任务

1〕新闻部除了撰写新闻稿件之外，还需进行个人文学创作，形式多样。

2〕努力拓宽新闻渠道，加大稿件的覆盖面和涉及面，要面向全校师生和外界，加强对外宣传工作，占据举足轻重的地位。

3〕开展多方面的采访模式与内容，以便更好的培养我部人员的新闻素质。

3、部门管理

1〕为建立新闻采编部内部机构，培养人才，需切实做好部内成员培训工作，具体内容包括新闻稿件撰写方法；挖掘有价值的素材，提高采访能力，定期上交一定数目的各种题材各种形式的稿件。

部内成员都是精心挑选的精英，都热爱手中坚实的笔杆。我们将设立一个部内邮箱，部内成员可把符合主题要求的作品发送至邮箱，既可以发挥部内成员的主观能动性，这与特约记者的考核挂钩，又能丰富新闻中心的存稿量。

2〕为加强部内交流，搞好学院新闻工作，本部会定期对各成员召开例会，实行签到制度，上达下传工作内容，相互协调，共同促进，并接收部内成员对特约记者的工作、部内建设、正部副部要求等想法和建议，及时修正错误，切实把新闻采编部开展成为一支活泼、有影响力并有着良好传统、和谐的团队。

3〕配合各部门搞好工作，加强各部门之间联系，使各部门间协调运作，作好新闻中心的一份子，形成学院最活泼、最有影响力的团队而努力。

4〕组织本部副部干事进行新闻专业、文字编辑和组织能力的培训。新闻采编部除了采写新闻之外，还要对稿件进行文字编辑。因此，部内因分设两个局部，新闻采写和文字编辑，切实做到上交的稿件近乎完美。

我们决心让新闻采编部成为新闻中心的核心部门。新闻采编部是树立对外形象的窗口，对外宣传的纽带，且是一个注重文字功底、人际关系、语言表达、整体形象的综合性部门，希望我们能在这样好的一个平台上得到最大的锻炼，让社会更好地了解学院，让学院更好地融入社会。同时我部会积极配合新闻中心各部门的工作安排，积极记录本学院举办的活动。

以上为新闻采编部的本年度工作设想，希望我部在老师的带着下和各成员团结进取之下蒸蒸日上，为学院今后的更好开展做出奉献。

活动方案篇2

本次外实践活动具体安排如下：

一、活动时间：11月23日〔星期三下午〕

二、活动地点：嵩山地质博物馆

三、活动主题：了解家乡，认识家乡，热爱家乡，充实成长

四、参加人员：五年级全体教师、学生

五、各班级带队教师安排：

各班班主任和任课教师负责各班学生

六、活动流程：

1、上午放学前各班主任安排学生到学校大队部领大队旗和中队旗。

2、上午放学前各班主任在班对各班学生进行平安、文明教育，讲解外出内容、意义、纪律、文明礼仪、平安、卫生等事项。

3、各班带好学生名册，家长通讯录，各班分好活动小组。

4、活动围绕“嵩山家乡〞主题，各班自定形式，进行主题活动。

5、各班给家长发校信通，通知家长1:50-2:00把孩子送到博物馆门口，下午学生步行返校，4:30在校门口接学生。

6、下午1：30五年级全体教师在学校门口集合出发。

7、2：30开始参观博物馆实践，全体师生均以班为单位分成两队，由接待单位的讲解人员参与活动带着参观。

8、参观结束后，各班友班主任组织进行主题活动。

9、4:00全体人员步行返校。

七、考前须知：

1、全体师生在参观过程中，要保持安静，表达崇高路小学学生礼仪素养；

2、全体学生穿校服戴红领巾、小黄帽，带水壶；

3、学生要统一听从班主任安排，不得擅自行动。走出每一个场馆要清点人数。

4、保护公共物品，体验时要注意保护有序，及时拍照留好体验精彩瞬间发至学校微信群分享。

5、活动结束后，各班学生写出活动后感，每班择优10篇上交学校政教处。

八、平安工作：

1、后勤平安保障由韩占峰主任负责。

2、制定本次外出活动的平安预案，并落实到每一位教师。

活动方案篇3

一、活动目的

为了丰富我校教职工的文化生活，增强团队凝聚力，表达学校人文关心，特组织本次秋游活动。

〔1〕通过秋游活动，让大家感受大自然的美，放松身心。

〔2〕加强我校教师队伍的凝聚力与协作能力。

〔3〕增加我校教师队伍的情感交流。

二、活动时间：

三、活动地点：20某某年x月x日

四、活动人数：35人

五、活动领导小组成员：

组长：马艳育、

副组长：刘德林

成员：祝少辉、黄俊伟、曾建超、王德义

六、活动内容及程序：

七、交通工具：

八、活动拍摄：曾建超、陈琛

九、考前须知及相关要求

1、活动期间所有人员应做到准时、守时。

2、请您根据自身情况，准备好您出行必备的衣物和药品。以穿着舒服为宜。

3、活动期间注意自身平安！

4、活动期间应具有团队意识，活动期间要听从统一安排，禁止私自脱离队伍。

5、这次出游我们全体人员要表达出我们我校教职工的精神面貌，要发扬尊老爱幼的优良传统，要相互关心、相互帮助，表达我校教职工的爱心和风采。

最后预祝同志们秋游活动圆满成功，预祝我们每一位同志能在秋游活动中走进自然、感受春天、调节身心、放飞心情。

活动方案篇4

活动目标：

1、让幼儿了解萝卜生长的自然条件，知道各种污染会造成萝卜的畸形生长

2、萌发幼儿保护环境、保护环境的情感，并喜欢大自然。

活动准备：

1、幻灯片：萝卜

2、把各种萝卜切成小块。

活动过程：

一、尝萝卜引起幼儿兴趣

1、教师：今天老师带来了好吃的东西，你们想尝尝吗？请小朋友闭上眼睛，老师分别用小勺把小块萝卜放到幼儿的口中。

2、让幼儿说一说，自己吃的是什么萝卜。

3、课件：萝卜让幼儿通过观看幻灯片，了解各种好吃的萝卜。

二、故事快乐多

1、教师：刚刚小朋友都吃了萝卜，还有一个很好听的萝卜故事呢？你们想听吗？我们一起来听一听、看一看故事中的萝卜遭了哪些事情？

2、教师讲故事：萝卜的故事

3、提问：为什么萝卜会变得这么难吃？萝卜兄弟遭遇了哪些事情？

三、观看幼儿用书，进一步了解萝卜遭遇的原因。

1、讨论：你们认为萝卜兄弟应该怎么办？

2、迁移思考：我们今后看到这种情况应该怎么办？

四、环保小卫士生活中你看哪些食物、蔬菜、水果会遭遇像萝卜兄弟这样的遭遇，你发现后会怎么样？

活动延伸：

请家长与幼儿一起对萝卜生长进行记录，用一表格，记录萝卜生长状况。

活动方案篇5

游戏目的：

增进幼儿手臂的力量，开展灵活性和协调性，并加强幼儿障碍走、跑的能力。

适宜年龄及游戏人数：适合5岁～6岁孩子，多人竞赛。

游戏准备：

绳子假设干。

游戏玩法：

1、游戏者每人把左手和左脚用一根绳子连起来，右手和右脚用另一根绳子连起来，准备一条长10米的路作为比赛场地。

2、以接力赛形式进行。参加游戏的孩子和爸爸或妈妈为一组，需要两组以上并排站在出发线上，裁判下令出发后，游戏者开始朝终点走，然后返回。最快全部返回的一组是优胜者。

考前须知：注意场地是否平整，防止摔倒时磕伤。拴绑绳子时要拴紧一点，防止游戏中滑落。

活动方案篇6

一、开展检查的意义

学校是人口密集重点地区之一，学生在自我保护和自救意识也较为模糊，校用锅炉一旦发生平安事故，将会带来极大的灾难，造成不可想象的社会影响，因此加强校用锅炉平安检查，确保校用锅炉的平安运行是我局特种设备工作的重点之一。

二、我区校用锅炉分布情况

目前，我区现有学校23所，分布在城区和乡镇〔场〕全部配备了锅炉，用于学生食堂，大都在.05吨以下。

三、开展检查活动的内容

这次检查以监督检查形式开展，在5月5日-15日之间，对我区23所学校使用的锅炉进行一次全面的拉网式的排查，检查要求仔细、内容全面，以到达确保锅炉平安运行的目的，营造良好和谐校园。我们主要检查以下几个方面：

1、查锅炉是否在有效检测时间范围内。

2、查各项管理和操作制度是否完备。

3、查司炉工是否持证上岗。

4、查有无违反锅炉平安运行的行为。

5、查锅炉用计量仪表是否合格。

四、对检查结果的处理

在对检查过程中发现的问题，我们将责令有关单位限期整改，并告之学校主要负责人，使之得到高度重视。跟踪整改情况，催促落实，保障整改到位，对存在问题而拒不整改的情况，我们将依据有关法律法规严肃处理，并将处理情况报告政府。

活动方案篇7

终端大型促销活动将其围绕商家一年的整体品牌规划来进行，因为活动牵扯人力、物力、财力较多。所以我们销售人员在申请和组织大型促销活动时一定要考虑周全，方案主要包括工程：活动前期准备、活动现场布置、活动现场控制及推广活动总结。

一、活动前期准备

1、确定活动主题：节点促销、淡旺季促销、新品上市等;

2、确定活动时间：尽可能选择在周末、节假日;

3、确定活动场地：须提前15天办理活动场地的使用权;

4、确定促销方式：

A、知识性促销

知识性促销是指借助群众媒介(电视、报纸、播送、杂志)、广告作品、宣传手册、单页和现场专家咨询活动，通过传播产品的制作依据、成效管理、结构知识、使用方法以及提供咨询意见、诊断意见等效劳工程，培养、启发潜在客户的消费欲望，壮大消费，市场的一种促销活动。

B、抽奖促销

①一次性抽奖：

顾客凭借购物发票或其他凭证，参加抽奖，根据预先设计的方案，中奖者领取奖品

②屡次性抽奖

顾客凭借购物发票或其他凭证，可以屡次参加抽奖

③答题式抽奖

④游戏式抽奖

筹划技巧：降低中奖率，提高单项奖的奖金金额;提高中奖率，降低单项奖的奖金金额

C、打折促销、降价促销

D、以旧换新

E、效劳促销：登记老客户资料，利用现有资源进行上门免费清洗(烟机)

F、代金券

G、礼品促销：可选购一批又吸引力的礼品如鸡蛋、大米等

5、确定宣传方式

二、活动现场布置

1、展品摆放方式

L型摆放方式：

U型摆放方式：

一字型摆放方式：

冬天展架可朝阳面，夏天朝阴面，增加消费者购物的舒适度，争取顾客在现场的滞留时间，争取成交。产品摆放可按照店内布置执行，也可根据活动现场进行适度调整，一切以提升现场销售为主。空置的产品箱可充分利用，将其整齐码放，形成产品堆头——实现“货卖堆山〞。

2、赠品礼品的摆放

3、舞台的布置：舞台背景、舞台尺寸大小

三、活动现场控制

1、促销赠品控制

主要针对在活动现场对买赠过程中对促销赠品适当的调整和把控，以满足消费者的需求，是活动到达最好的销售效果。

2、礼品发放控制

在活动现场为调动现场气氛可以进行系列调动气氛的方式如：有奖问答、参与就送礼等，对礼品的数量要求较多，所以要根据现场销售情况来进行适度调控。

3、抽奖活动控制

对抽奖活动的时间和方式等进行全面把控，到达最正确效果。

4、活动人员协同

主要是协调参与活动的人员各负其责，做到“各个一把手，层层责任人〞全员销售，为活动效劳。

5、突发事件控制

主要是协调参与活动的人员各负其责，做到“各个一把手，层层责任人〞全员销售，为活动效劳。

四、推广活动总结

1、我们将对推广活动总的费销比、物料使用数量、活动周期、顾客满意度等进行考核，以做到不浪费一分钱。

2、活动现场收拾：展架的拆卸、样机重新包装、帐篷拱门回收、现场垃圾的清理。

3、活动效果评估：

4、活动费用结算：按照费用结算流程附活动费用明细和发票进行结算。

活动方案篇8

活动时间：

20某某年11月11日

活动主题：

Thisdayyouareaprincess

活动参与对象：

四川大学正式学籍的全日制在校本科生

活动主办方：

四川大学校学生会女生部

“创意集市〞——?空无界，创意无限!

地点：

四川大学青春广场

时间：

20某某年11月11日

简介：

川大创意集市横空出世——DesigninSCU

具体内容：

1)导向展板：

制作一个展板，中间写上“创意集市〞几个大字，上下贴满剪贴画，以时尚，艺术杂志上的图画裁剪为主，置于创意街区入口处，做导向板。再者可以根据参与人的需要参加她们设计的LOGO或图片。

2)创意市集区：

我们邀请校内外创意达人(可以包括川大艺术系的新老生)，将她们上各种制作新颖时尚的小工艺品放到学校低价展卖，并请他们在现场进行创意show，吸引人气。

3)跳蚤市场：

在校学生可在指定的区域摆设摊位，将自己已经不需要的物件进行售卖。参与学生可淘到廉价又别致的`小物品。规模宏大，争做四川大学第一跳蚤市场品牌。

4)创意贴纸----你的创意，我来顶

在11月11日之前女生部会随机派发创意贴纸，围观的学生可以把创意贴纸贴在你觉得最好的创意摊位的展板上，在结束后可以累计票数得奖，这样保证了全校学生都可以参与进来。

5)奖品台：

所需材料：展台一个，大量零食，饰品与日用品。

说明：根据得到女生部创意贴纸的多少来赠与礼。

活动方案篇9

活动主题：交通平安，你我同行。

活动时间：年x月x-x月x

活动目的：通过“交通平安月〞活动，进一步强化幼儿园交通平安教育工作，以幼儿园一日常规各环节的交通平安教育为主要内容，帮助广阔幼儿树立交通平安意识、掌握根本的交通平安知识、提高自我保护和自救能力，努力提高教师的交通平安防范意识和对事故的应急处理能力，发动全社会共同关注和支持幼儿园交通平安工作，形成人人关注交通平安、事事保障交通平安的良好局面，确保幼儿园的教育教学工作健康有序地开展。

活动安排及具体措施：

1.为实现教育目标，我园成立了以刘园长为组长的“交通平安月〞活动领导小组，加强对教育活动的领导和指导。刘园长对教师进行“交通平安周〞活动总发动，刘书记作为活动月总负责人，提高教师对交通平安教育工作的认识，认真落实“交通平安周〞活动方案。

2.各班结合实际情况，设计有关交通平安的教育教学活动，通过交通平安教育专栏、谈话、示范、演示、游戏、故事、情景模拟等多种形式积极对幼儿实施交通平安教育。

3.利用晨间讲话对幼儿进行交通平安教育

〔1〕①请在人行道内行走，没有人行道的，请靠右边行走。

②通过有交通信号控制的人行横道，必须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行横道，须注意车辆，不得追逐猛打闹。自觉走斑马线。

③不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。

④不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

〔2〕学生乘车时必须遵守以下规定：

①不准携带易燃、易爆等危险物品乘车。

②机动车行驶中，不准将身体任何局部伸出车外，不准跳车。

4.办一期以交通平安为主要内容的家园联系栏，并利用家长接送孩子的时间，向家长介绍对幼儿自我保护培养的重要性和培养方法，做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育，并采取正面引导。

5.交通平安知识竞赛，组织大班幼儿参加交通平安知识竞赛，赛点设置在一楼活动室。

成果展示：

小班组：至少一首交通平安知识童谣或歌曲

中班组：实际演练，模拟交通场景〔十字路口、人行横道、红绿灯等〕

大班组：知识竞赛〔后附知识题〕，认识标志，学会知识。

1、交通标示快快答：

出示各类常见交通标示，幼儿以抢答的方式作答。

2、交通平安我知道：

①过马路时我们应该A直接穿越B走斑马线

②过马路时我们要看好红绿灯A红灯行B绿灯行

③坐在摩托车后面A应该戴平安帽B不要戴平安帽

④12周岁以下的儿童能否骑自行车上街A不能B能

⑤上学、放学路上应该怎么做A直接回家B在路上跟几个伙伴踢球

⑥妈妈骑电动车带你应该在哪个车道行驶A机动车道B非机动车道

⑦假设奶奶在马路的对面叫你，你应该怎么做A穿越护栏过去B绕到人行横道上再过去。

⑧绿灯还剩2秒时你应该怎么做A等下一个绿灯再过马路。B赶紧冲过马路。

⑨乘坐公共汽车时应该A先挤上车再让别人下车B先等别人下车再上车。

⑩有车祸发生时坐在前排的乘客应该A赶紧拨打110请求救援B在一边看热闹

3、交通模拟：

室外设置斑马线等交通标示，教师出示相应的交通信号标示，请幼儿准确的做出相应的反响。

活动方案篇10

一、活动主题

小手拉大手共建美丽家园。

二、参与活动单位

各中小学、幼儿园、教研中心、培训中心、网络管理办、青少年活动中心、校园文体管理中心。

三、活动时间

活动时间：20某某年9月28日——10月11日。

四、活动内容

〔一〕小手拉大手，干干净净迎国庆。

利用中国人节前扫尘风俗，号召广阔学生与家长一起制定家庭清扫方案，去除卫生死角；走出家庭，与父母一同清扫院落及周边环境卫生，积极参与街道