北京西城区北京三帆中学2012017学年第一学期期中考试初一语文试卷含答案

北京三帆中学2016-2017学年度第一学期期中考试试卷初一语文班级姓名学号成绩注意：（1）时间120分钟，满分110分；（2）请将答案填写在答题纸上。一、基础•运用（共20分）（一）阅读下面这段文字，回答1-2题。“书卷芳华，馨香满怀”，为了让大家更好地体验阅读的快乐，收获成长的喜悦，本学期我们开展了以“悦动心灵，幻彩人生”为主题的“书香校园”活动，各位老师和同学也都积极参与到了活动中。.请用规范的正楷字将活动主题“悦动心灵，幻彩人生”准确、工整地抄写在田字格内。（2分）.为了更好地配合活动的开展，语文组的老师们特意为本次活动写了一幅字，关于这幅字的赏析，正确的是（）（2分）^喜破篱卷

^喜破篱卷

下睾如有神A.采用行书书体，变化多端。B.采用隶书书体，方正典雅。C.采用楷书书体，稳定端庄。D.采用篆书书体，圆劲均匀。（二）阅读下面这段文字，回答3-6题。那时，我尚未上小学。冬日深夜，母亲常常坐在床头读书，读的是《世说新语》《红楼梦》《朝花夕拾》等，母亲说她很享受手捧书卷的感觉。而我便a她读给我听,这是书给我的最早记忆。我清楚地记得那些寒冷而静谧的冬夜，窗外白茫茫一片，屋脩挂着冰凌，屋内昏黄灯光下，书页翻动的声音尤其清晰，如风吹竹叶。①读初中时、教我语文的郑老师学识渊搏。她热爱文学、常在课堂上带着我们有感情地朗诵《次北周山下》《金色花》等作品，我跟着她读，能背下许多。②此后、我相继购买了大量倡销书、b地沉浸在书的世界中难以自拔。.请将下列加点字的正确读音填写在横线上。（2分）（1）静谧（2）屋脩.本文划线的①②两句中各有一个错别字，请一一找出，并将其改成正确的字。（2分）.横线a、b处应该分别填入（）。（2分）A.央求贪懒B.乞求贪婪C.央求贪婪D.乞求贪懒.关于文段中提到的作品，下列表述正仰.的是（）。（2分）A.《世说新语》是南宋临川王刘义庆组织编写的一部志怪小说集。B.《朝花夕拾》的作者是鲁迅，其代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》等。C.《次北周山下》是一首五言绝句，作者是唐代诗人王维。D.《金色花》作者是俄国作家泰戈尔，主要作品有《新月集》《飞鸟集》等。（三）阅读下面这段文字，回答7-10题。读书要会做减法，要学会找“小岛”、找“海床”、找“自己”。身处信息爆炸时代，信息就像海啸，要赶快给自己找个小岛，千万不要随着海啸上下摇摆，这样很危险，迟早会被淹没。“上岛”后接下来要做什么？要从自己所发现的“岛屿”起步，向更广阔而深邃的“海床”探寻宝藏。那么，什么样的“岛屿”是适合我们自己的呢？我们阅读是在找自己的支点，寻找书就是寻找自己，世界上总有那么几本适合自己的书，只是有待你发现。（节选自余秋雨访谈，有删改）.在文中横线上依次填入语句，句意连贯、衔接最恰当.的一组是（）（2分）①在确定自己阅读的领域是有价值的后，我认为，研究时一定要深入，不要浅尝辄止。②第一件事就是要观察、判断，自己所登的岛，到底是无根脆弱的珊瑚岛，还是连接着海床的岛屿。③也就是说，读书应当学会判断自己所选的书的价值，“把手伸向经典”。TOC\o"1-5"\h\zA.②①③B.②③①C.①③②.对文中“要赶快给自己找个小岛，千万不要随着海啸上下摇摆”这句话所用的修辞方法分析埼误的一项是（）（2分）A.运用比喻修辞，把大量涌来的信息比作海啸，把自己选择阅读的信息比作小岛。.这句话指出了盲目阅读的危险性。C.作者用这个比喻句表达了对当今时代信息爆炸的强烈不满。.请为上联“好书悟后三更月”选出最恰当.的下联（）（2分）A.板凳要坐十年冷B.良友来时四座春C.腹有诗书气自华.身处信息爆炸时代，很多同学与手机形影不离，发微信、刷微博、看娱乐新闻……碎片化阅读占据了他们大量的时间，经典名著却在书架上蒙尘。作为班级图书委员，小文在“书香校园”活动中对全班同学发出了倡议，倡议中有以下几句话，其中第句话不得体，第句话有语病。（每空1分，共2分）①同学们，碎片化阅读对你们危害很大，你们必须放下手机，捧起名著。②能否有选择地读好书，决定了我们思想的成熟。③制定读书计划，能使我们避免阅读的盲目性。④让我们制定读书计划，开展“与学长共读一本书”的读书交流活动，享受读书带来的快乐吧！二、文学积累（共15分）.默写。（每空1分，共8分）（1）乡书何处达？。（2）,断肠人在天涯。（3）正是江南好风景，。（4）,可以为师矣。（5）友情是一种最纯洁、最动人的情感。《＜论语＞十二章》中，“乱②：一句，表达了有志同道合的朋友来讨论学问时的喜悦；《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，“③，—④”一句，诗人李白借月抒怀，表达了对朋友王昌龄的同情、担忧与关切。.名著阅读。（共7分）在“书香校园”活动中，初一年级学生利用暑假阅读了《海底两万里》，并在开学后有计划地阅读了古典文学名著《西游记》。根据你的阅读体验，完成下列两题。TOC\o"1-5"\h\z（1）阅读《海底两万里》后，某班同学小文为其中的一个人物撰写了一段形象分析：“他是一个野性十足的捕鲸手。他固执，执意要逃离鹦鹉螺号；他本领高超，在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗；他热爱美食，在仅有的一次陆地活动中，搜寻各种美食……”这个人物是（）（2分）A.尼摩船长B.阿龙纳斯C.康塞尔D.尼德？兰（2）阅读连环画，完成下列各题。（共5分）

①与孙悟空一起分享人参果的是：A、B（2分）②孙悟空打倒人参果树所用的武器是：C（1分）③根据前后图文的内容，为第8幅图片补全情节（2分）三、文言文阅读（共8分）“书香校园”活动中，同学们想通过阅读了解三帆中学的校园文化，于是小文找到了以下两则材料，准备为同学们解释校训中“方正”一词的含义。请你先帮小文解决以下几个问题：【材料一】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答日：“待君久不至，已去。"友人便怒，日：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方日：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。【材料二】

晋武帝时，荀勖为中书监,和蟒为令①。故事②：监、令由来共车。蟒性雅正，常疾勖谄谀③。后公车来，蟒便登，正向前坐，不复容勖。勖方更觅车，然后得去。监、令各给车，自此始。【注释】①荀勖（xd）、和蟒（qiao）都是西晋大臣。中书监、令：晋代设中书监和中书令，是中书省的长官，掌管机要。监和令是同等的，不过监在令之前。②故事：前代的制度；成例。③雅正：正直。疾：厌恶。谄谀：谄媚阿谀；巴结奉承。.解释下列加点词（4分）（1）去后乃至（2）下车引之（3）和蟒为令（4）方更觅车.翻译句子（2分）与人期行，相委而去.“方正”就是说话、行事坚持原则，体现正直的人品。“方正”有时表现在人的言语中，如材料一中元方说的“（1）“方正”有时表现在人的行为中，如材料一中“元方入门不顾”的行为，还有材料二中“（2）”的行为。（2分）四、非连续性文本阅读（共5分）在“书香校园”交流活动中，不少同学提到自己在用电子产品看书，小文对这种现象非常感兴趣，他在网络上找到了两则材料，请你跟他一起探究以下问题：【材料一】我国国民人均每天各类媒介阅读时长对比□2014年18.7618.8013.4254.8733.82口2015年19.6917.01□2014年18.7618.8013.4254.8733.82口2015年19.6917.018.8354,846221（本数据由中国新闻出版研究院发布）【材料二】数字化阅读与传统阅读的利弊数字化阅读指的是阅读的数字化，主要是指用带显示屏幕的电子仪器（电脑、手机等）来阅读电子书、博客、微信等数字化的内容。传统阅读就是通过纸质媒介（图书、报纸、期刊等）来阅读和获取信息。从阅读的广度来看，数字化阅读要优于传统阅读。数字化阅读内容丰富，涵盖面广，而且相对传统的书籍，数字化阅读还有存储方便，易于携带，查找信息快捷的优点，因此有助于拓宽阅读的广度。在深度阅读的范畴，传统阅读更有优势。作为中华民族传统文化代表的一些经典名著，具有较强的思想性，值得深入品味。阅读这些作品，采用传统的阅读方式，更便于读者做标注，划重点，在多次阅读中反复吟咏品味，获得认识上的升华。同时，传统阅读较之数字化阅读不易受干扰，读者的思想与书的思想容易融合汇通。而由于数字化传播的特性，数字化阅读的材料庞杂多样，良莠不齐，其中有很大一部分只是在传播信息，更适合快餐式的浅阅读。.从以上两则材料可看出，2014年和2015年，我国国民人均每天传统阅读总时长（1）（高于/低于）数字化总阅读时长。【材料一】表明，与2014年相比，我国国民2015年人均每天通过£21（图书/报纸/期刊/上网/手机）媒介阅读的时长增加得最多。（2分）17.读完【材料二】，你认为《西游记》适合用哪种方式来阅读？请结合【材料二】的内容写下理由。（3分）五、记叙文阅读（共12分）书香作伴丁立梅①年少的时候，我曾热切地做过一个梦，一个有关书的梦：开一家小书店，抬头是书，低头还是书。②那时家贫，无钱买书。对书的渴望，很像饥寒的人，对一碗热汤的渴盼。偶尔得了几枚硬币，不舍得用，慢慢积攒着，等有一天，走上几十里的土路，到老街上去。③老街上，最诱惑我的，不是酸酸甜甜的糖的产，不是香香喷喷的各色糕点，不是喜欢的红绸带，而是小人书。小人书是一个中年男人的，他把书摊摆在某棵大树下，或是巷道的拐角处。书大多破旧得很了，有的甚至连封面都没了，可是，有什么关系呢？它们在我眼里，是散着馨香的。我穿过川流的人群奔过去，我穿过满街的热闹奔过去，远远望见那个男人，望见他脚跟前的书，心里里（腾跳出、挪动出）欢喜来，哦，在呢,在呢。我（走、扑）过去，蹲在那里，租了书看，直看到暮色四合，用尽身上最后一枚硬币。④读小学时，我的班主任家里，订有一些报刊，让我垂涎不已。班主任跟我父亲是旧交，凭着这层关系，我常去他家借书看。他对书也是珍爱的，一次只肯借我一本。有时夜晚，借来的书看完了，我又想看另外的。这种欲望一旦产生，便汹涌澎湃起来，势不可当。怕父母阻拦，我偷偷出门，跑去班主任家，一个人走上五六里的路。乡村的夜，空旷得无边无际，偶有一声两声狗吠，叫得格外突兀，让人心惊肉跳。我看着自己小小的影子，在月下行走，像一枚飘着的叶，但是内心却被一种幸福，填得满满的。新借得的书，安静在我的怀里，温良、敦厚，让我有满怀的欢喜。⑤多年后，我想起那些夜晚，还觉得幸福。母亲惊奇，那时候，你还那么小，一个人走夜路，怎么不晓得害怕？我笑，我那时有书作伴呢，哪里想到怕了？那样的月色，漫着，水一样的。一个村庄，在安睡。我走在村庄的梦里面，怀里的书，散发出温暖亲切的气息。⑥上高中时，语文老师清瘦矍铳，爱书如命。他藏有一壁橱的书。我憋足了劲学好语文，只为讨得他欢喜，好开口问他借书。他也终于答应我，我想读书时，可以去他家借。⑦他家住在老街上，很旧的平房，木板门上的铜环都生锈了。屋顶上黛青色的瓦缝里，长着一蓬一蓬的狗尾巴草。这样的房子，在我眼里，却如童话中的小城堡，只要打开，里面就会蹦跳出无数的美好来。⑧是四五月吧，他屋门前的一棵泡桐树，开了一树紫色的桐花，小花伞似的，撑着。我去借书，看到他在树下坐着，一人，一椅，一本书。读到高兴处，他抚掌大叹，妙啊!他孩子气的大叹，让我看到人生还有另一种活法：单纯，洁净，桐花一般地美好着，与书有关。⑨后来，我离开老街，忘了很多的人和事，却常不经意地会想起他：一树的桐花，开得摇摇欲坠，他在树下端坐。如果我的记忆也是一册书，那么，他已成一枚书签，插在这册书里面。⑩而今，我早已拥有了自己的书房，也算实现了当初的梦想一一抬头是书，低头还是书。若是外出，不管去哪里，我最喜欢逛的，定是当地的书店和书摊。O午后时光，太阳暖暖的，风吹得漫漫的，人在阳台上小憩，随便从书架上抽出一本书，摊膝上，风吹哪页读哪页。如果书也是一朵花，我这样想象着，如果是的话，那么，风吹来，随便吹开的一页，那一页，便是盛开的一瓣花。O人和书，就这样安静在阳光下，安静在岁月里，妥帖，脉脉温情。18.“我”的每个人生阶段都有“书香作伴”，请仔细研读全文，根据表格中的提示把表格补充完整。（3分）阶段经历年少时①小学时②③在高中语文老师家借书看，感悟书香人生。梦想实现后有了书房，可以逛书店、书摊，随意读书。19.仔细阅读第③段，请为甲、乙两处选填恰当的词语（从括号中选），并简要回答所填词语表达了“我”当时怎样的心情。（3分）20.请分析文中第⑧段画线的句子写出了什么，并结合语境谈谈它的作用。（2分）.作者结尾段中说“人和书，就这样安静在阳光下，安静在岁月里，妥帖，脉脉温情。”请结合作者的读书经历，并联系自己的实际生活，谈谈你对这句话的理解。(不超过100字)(4分)六、根据题目，按要求写作(共40分).从下面两个题目中任选一题，写一篇记叙文。题目一：书香伴我成长题目二：乐在其中要求：(1)请将作文题目抄写在答题纸上。(2)作文不少于600字。(3)不要出现所在学校的校名或师生的真实姓名。七、附加题(共10分).课外古诗积累(7分)(1)黄沙百战穿金甲，。(2),应知故乡事。(3)红豆生南国，。(4)白发三千丈，。(5),孤帆一片日边来。(6),天下谁人不识君。(7)柴门闻犬吠，。.“书香校园”活动，极大地激发了同学们的阅读兴趣。为了更好地促进阅读交流，初一年级组拟开设“好书推荐”专栏，请你推荐一本书，并写出至少两条推荐理由。(3分)北京三帆中学2016-2017学年度第一学期期中考试初一语文参考答案及评分标准一、基础•运用（每小题2分，共20分）.字体工整1分，准确无误无涂改1分。.C3.（1）mi2）yS4.（1）博（2）畅5.C6.B7.B8.C9.B10.①②二、默写和名著阅读（共15分）每空1分，有错字则该空不得分。（1）归雁洛阳边（2）夕阳西下（3）落花时节又逢君（4）温故而知新（5）①有朋自远方来②不亦乐乎③我寄愁心与明月④随君直到夜郎西（1）D（2分）（2）①A猪八戒（1分）B沙僧（1分）②C金箍棒（1分）③示例：孙悟空请来观音菩萨，菩萨用柳枝蘸上甘露，口念咒语，细细洒在树上，不多时，人参果树起死回生（2分，悟空找观音菩萨1分救树1分）三、文言文阅读（共8分）（每小题1分，共4分）（1）才（2）拉、牵（3）当、担任、做（4）找（2分）（他）跟人相约同行，却丢下我自己走了（1）（君与家君期日中。）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。（2）（后公车来，蟒便登，）正向前坐，不复容勖。【参考译文】晋武帝时，荀勖任中书监，和蟒任中书令。按照旧例，监和令向来同坐一辆车上朝。和蟒本性正直，一向憎恶荀勖那种阿谀逢迎的作风。后来每逢官车来接他们上朝，和蟒便上车，只往前坐，不再给荀勖留出位子。荀勖还要另外找一辆车，然后才能走。以后监和令分别派车，就是从这时开始的。四、非连续性文本（共5分）（每空1分）低于手机适合用传统阅读的方式来阅读（1分）。因为《西游记》是经