2022年西师大版数学五上《第2课时循环小数2》课件

西南师大·五年级上册第2课时循环小数（2）西南师大·五年级上册第2课时循环小数（2）回顾复习判断下面哪几个数是循环小数，为什么？…………状元成才路回顾复习判断下面哪几个数是循环小数，为什么？…状元成才路指出下列循环小数的循环节并简写。……

…….......状元成才路指出下列循环小数的循环节并简写。….......状元成才路22个少先队员采树种47kg，平均每个少先队员大约采多少千克？（得数保留两位小数。）47÷22＝_____（kg）状元成才路22个少先队员采树种47kg，平均每个少先队员大约采多少千克1323472224430122803661.468006614状元成才路132347222443012280366解决问题：47÷22=2.136≈（kg）答：平均每个少先队员大约采2.14千克。..状元成才路解决问题：47÷22=2.136≈（kg）答：平均每课堂活动议一议：两个整数相除，如果不能得到整数商，所得的商会有哪些情况？商可能是有限小数……商也可能是循环小数。状元成才路课堂活动议一议：两个整数相除，如果不能得到整数商，所得的商会巩固提高1.把，…，，，0.4这五个数按从大到小的顺序排列。...状元成才路巩固提高1.把，…，，，0.4这五个数按从大到小的顺序排列2.小明家去年共交电费1120元，平均每月电费是多少元？（得数保留两位小数）1120÷12≈（元）答：平均每月电费是93.33元。状元成才路2.小明家去年共交电费1120元，平均每月电费是多少元？3.我国发射的人造卫星绕地球运行1.5周需要2.65个小时，运行一周大约需要多少个小时？（得数保留两位小数）÷1.5≈（小时）答：运行一周大约需要1.77个小时。状元成才路3.我国发射的人造卫星绕地球运行1.5周需要2.654.五（1）班要采集树种，如果每人采集2.2kg，那么采集43kg树种大约需要多少人?43÷2.2≈20（人）答：采集43kg树种大约需要20人。状元成才路4.五（1）班要采集树种，如果每人采集2.2kg，那么5.循环小数…小数部分第50位上是数字几？想：这个循环小数的循环节是360，从小数部分第一位就开始循环，就可以用50÷3=16……2，所以小数部分第50位上的数字是6。状元成才路5.循环小数…小数部分第50位上是数字几？想：这个循环小数新课导入班级足球比赛，哪个班级先开球？状元成才路新课导入班级足球比赛，哪个班级先开球？状元成才路推进新课哪个班先开球？比赛前，裁判用掷硬币的方法来决定谁先开球？状元成才路推进新课哪个班先开球？比赛前，裁判用掷硬币的方法来决定谁先开抛硬币可能的结果正面朝上反面朝上五(1)班先开球五(2)班先开球比赛前可约定:正面朝上五(1)班先开球，反面朝上五(2)班先开球。状元成才路抛硬币可正面朝上反面朝上五(1)班先开球五(2)班先开球比赛哪个班先开球？抛硬币的结果不确定，因此哪个班先开球是不确定的。状元成才路哪个班先开球？抛硬币的结果不确定，因此哪个班先开球是不确定的哪个班先开球？可能是五(1)班先开球，也可能是五(2)班先开球。状元成才路哪个班先开球？可能是五(1)班先开球，也可能是五(2)班先开用抽签的办法决定哪一组去，有几种可能的结果？4种状元成才路用抽签的办法决定哪一组去，有几种可能的结果？4种状元课堂活动1.猜一猜，转一转。(1)先猜一猜转盘中指针可能落在哪一个区域，再转一转。状元成才路课堂活动1.猜一猜，转一转。(1)先猜一猜转盘中指针可能落在可能落在红色区域；可能落在蓝色区域；可能落在黄色区域；状元成才路可能落在红色区域；可能落在蓝色区域；可能落在黄色区域；状元成课堂活动1.猜一猜，转一转。(2)转盘中的指针停下来可能会指向哪里？有几种可能？说说你的想法。状元成才路课堂活动1.猜一猜，转一转。(2)转盘中的指针停下来可能会指可能指向小狗所在区域；可能指向小猪所在区域；可能指向小羊所在区域；可能指向小兔所在区域；状元成才路可能指向小狗所在区域；可能指向小猪所在区域；可能指向小羊所在课堂活动2.8个小朋友玩“击鼓传花”游戏，花传到谁手里谁就表演节目。议一议，有几个小朋友可能表演节目。8个小朋友参与游戏，8个小朋友可能表演节目。状元成才路课堂活动2.8个小朋友玩“击鼓传花”游戏，花传到谁课堂小结学会列举出所有的可能结果。状元成才路课堂小结学会列举出所有的可能结果。状元成才路课后作业1.完成课本课后习题；2.完成练习册本课时的习题。状元成才路课后作业1.完成课本课后习题；状元成才路西南师大·五年级上册第2课时循环小数（2）西南师大·五年级上册第2课时循环小数（2）回顾复习判断下面哪几个数是循环小数，为什么？…………状元成才路回顾复习判断下面哪几个数是循环小数，为什么？…状元成才路指出下列循环小数的循环节并简写。……

…….......状元成才路指出下列循环小数的循环节并简写。….......状元成才路22个少先队员采树种47kg，平均每个少先队员大约采多少千克？（得数保留两位小数。）47÷22＝_____（kg）状元成才路22个少先队员采树种47kg，平均每个少先队员大约采多少千克1323472224430122803661.468006614状元成才路132347222443012280366解决问题：47÷22=2.136≈（kg）答：平均每个少先队员大约采2.14千克。..状元成才路解决问题：47÷22=2.136≈（kg）答：平均每课堂活动议一议：两个整数相除，如果不能得到整数商，所得的商会有哪些情况？商可能是有限小数……商也可能是循环小数。状元成才路课堂活动议一议：两个整数相除，如果不能得到整数商，所得的商会巩固提高1.把，…，，，0.4这五个数按从大到小的顺序排列。...状元成才路巩固提高1.把，…，，，0.4这五个数按从大到小的顺序排列2.小明家去年共交电费1120元，平均每月电费是多少元？（得数保留两位小数）1120÷12≈（元）答：平均每月电费是93.33元。状元成才路2.小明家去年共交电费1120元，平均每月电费是多少元？3.我国发射的人造卫星绕地球运行1.5周需要2.65个小时，运行一周大约需要多少个小时？（得数保留两位小数）÷1.5≈（小时）答：运行一周大约需要1.77个小时。状元成才路3.我国发射的人造卫星绕地球运行1.5周需要2.654.五（1）班要采集树种，如果每人采集2.2kg，那么采集43kg树种大约需要多少人?43÷2.2≈20（人）答：采集43kg树种大约需要20人。状元成才路4.五（1）班要采集树种，如果每人采集2.2kg，那么5.循环小数…小数部分第50位上是数字几？想：这个循环小数的循环节是360，从小数部分第一位就开始循环，就可以用50÷3=16……2，所以小数部分第50位上的数字是6。状元成才路5.循环小数…小数部分第50位上是数字几？想：这个循环小数新课导入班级足球比赛，哪个班级先开球？状元成才路新课导入班级足球比赛，哪个班级先开球？状元成才路推进新课哪个班先开球？比赛前，裁判用掷硬币的方法来决定谁先开球？状元成才路推进新课哪个班先开球？比赛前，裁判用掷硬币的方法来决定谁先开抛硬币可能的结果正面朝上反面朝上五(1)班先开球五(2)班先开球比赛前可约定:正面朝上五(1)班先开球，反面朝上五(2)班先开球。状元成才路抛硬币可正面朝上反面朝上五(1)班先开球五(2)班先开球比赛哪个班先开球？抛硬币的结果不确定，因此哪个班先开球是不确定的。状元成才路哪个班先开球？抛硬币的结果不确定，因此哪个班先开球是不确定的哪个班先开球？可能是五(1)班先开球，也可能是五(2)班先开球。状元成才路哪个班先开球？可能是五(1)班先开球，也可能是五(2)班先开用抽签的办法决定哪一组去，有几种可能的结果？4种状元成才路用抽签的办法决定哪一组去，有几种可能的结果？4种状元课堂活动1.猜一猜，转一转。(1)先猜一猜转盘中指针可能落在哪一个区域，再转一转。状元成才路课堂活动1.猜一猜，转一转。(1)先猜一猜转盘中指针可能落在可能落在红色区域；可能落在蓝色区域；可能落在黄色区域；状元成才路可能落在红色区域；可能落在蓝色区域；可能落在黄色区域；状元成课堂活动1.猜一猜，转一转。(2)转盘中的指针停下来可能会指向哪里？有几种可能？说说你的想法。状元成才路课堂活动1.猜一猜，转一转。(2)转盘中的指针停下来可能会指可能指向小狗所在区域；可能指向小猪所在区域；可能指向小羊所在区域；可能指向小兔所在区域；状元成才路可能指向小狗所在区域；可能指向小猪所在区域；可能指向小羊所在课堂活动