小学数学西南师大三年级上册六年月日 年月日西师版三年级上册第六单元_第1页
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文档简介

一、情景导入2、导出课题年、月、日时、分、秒1949年10月1日下午3时2008年5月12日14时28分04秒2008年8月8日晚上8时同学们，你们知道1年、1月、1日有多长吗？谁能举例说说？这些都是我们生活中的年月日。那年月日是怎样形成的呢？我们请电脑博士来告诉大家。电脑博士素材\电脑博士来告诉你年、月、日.mp4同学们，有关年、月、日的知识还很多很多，你们还想探究吗？二、探究新知1、出示例1：请同学们翻到教材第65页，上面有公元2014年的年历。要求仔细观察：1、一年有几个月？每个月有多少天？2、把结果记录在第66页（1）题和（2）题相应的表格和括号里。3、每小组在老师发的表格中填出2014年每月的天数。12313131313131312830303030有31天的月份是（）。有30天的月份是（），2月有（）天。1、3、5、7、8、10、12月4、6、9、11月28（2）结合板书介绍大月、小月、平月那每年都是这样的吗？请同学们拿出2008年的年历卡片仔细观察比较它和2014年每个月的天数是一样的吗？为什么2月有28天或29天呢？这个问题我们留到下一节课再去继续学习。通过刚才的探究我们发现了1年的12个月中，有7个大月、4个小月、还有1个平月（特殊的2月）。我们怎样才能快速而又准确地记住它们呢？在数学书的第66页上介绍了两种方法，快去瞧瞧吧？下面我们先来观察用左拳帮助记忆的方法？左拳记忆法素材\拳头记忆法.mp43、巧记大、小月想一想，8月又是从哪儿开始数的呢？我们握紧左拳，从食指关节开始数，凸起的地方数大月，凹下去的地方数小月。大家跟着老师一起数好吗？来拿好你的左拳开始。大家会数了吗？自己数一数？儿歌是怎样来帮助记忆的，一起来读一读。你知道它的意思吗？（十二月）你知道这里的“腊”是什么意思吗？大家赶紧再记一记你喜欢的儿歌吧。同学们，记忆大月、小月的方法比较多，请你们选择自己喜欢熟悉的方法再记一遍。同学们，你们知道儿童节是哪一天吗？6月1日这个月是什么月呢？小月一年中还有很多的节日，你还知道哪些重大的节日，这个月是什么月呢？我们每天的生活都有着年、月、日的记录，比如今天2020年10月23日我们一起度过了一堂愉快的数学课，大家精彩的表现令我难忘。在你们的生活中有哪些让你难忘的日子呢？赶快和你的同桌说说吧。注意说清哪年哪月哪日，为什么难忘？1、P67页练习十六1题三、拓展练习同学们，你们已经学习了有关年、月、日的知识，相信下面的问题一定难不到大家。有信心吗？下面的说法是否对？如果对请用手势V表示，如果错请用手势X表示。√XX2、3、P68页第2题：请打开数学书第68页赶快把第二题的填空题补充完整。2、填空1、3、5、7、8、10、12月4、6、9、11月2月1949101712017937118

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