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文档简介

-3-幼儿园小班体育游戏教案《小兔回家》含反思

活动目标:

1、幼儿能够双脚在直线两侧行进跳。

2、幼儿能遵守嬉戏的规章。

3、引发幼儿学习的爱好。

4、培育幼儿比较和推断的力量。

活动重点、难点:

双脚在直线两侧行进跳。

活动预备:

1、兔子头饰人手一个、萝卜若干;

2、写有数字的拼板若干、圈18个、绳子6条、房子图片3张、布置场地。

活动过程:

1、老师扮小兔妈妈,带领幼儿进场地做预备工作。(放音乐)

师:"孩子们,快来跟妈妈一起熬炼身体吧。'

第一节提踵,双手插腰,脚跟提起;其次节转踝,脚尖点地,转动踝关节,换一个脚再做;第三节下蹲,双手平举,下蹲含胸抱膝;第四节后振运动,双手上举后振两次,下摆后振两次。

2、玩嬉戏"小兔回家'

⑴老师介绍嬉戏玩法师:"天黑了,小兔们要回家了。小兔住的房子可好玩了,有好几条路可以回家,妈妈怕你们迷路,在回家的路上写好了数字,你们肯定要依次123456789跳才能回到家里。'

⑵老师讲解动作要领,并示范。

师:(请一幼儿示范)"小伴侣跳的时候也要像他一样用前脚掌跳,落地要轻轻的。'

⑶幼儿嬉戏,老师指导。

①师:"每小组有一个家,请小兔排好队一个跟着一个跳着回家。'

②师:"小兔回到家要睡觉了'(做睡觉状)"天亮了,小兔子们,你们的肚子饿吗?。本.文来源:快思老.师教案网;,我们到外面去拔萝卜吃好吗?出来的时候,你们要依次倒数987654321才能出来。'(出来后,在场地上四散活动)"**,你再跟妈妈跳一次,留意用前脚掌跳,重心靠前,连续跳。'

③师:"小兔子们,我们把萝卜运回家好吗?这一次我们换一条路回家,谁知道怎么走?'

④师:"肚子吃饱了吗?我们一起到外面去玩嬉戏吧!我们这一次要从小河上的石头上跳着走,谁来试一试?'

3、嬉戏"Wolf,wolf,whatsthetime?'

"小小兔们没有迷路,真能干,妈妈真兴奋,和你们一起玩个"Wolf,wolf,whatsthetime?'的嬉戏吧。Imabigbadwolf,youretheraites.'

活动反思:

这节课的教学重点是进展同学的想象创新力量,培育同学对跳的爱好

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