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文档简介

《北京的春节》导教课方案【学习目标】学会14个生字，正确读写“翡翠、万象更新、灯火彻夜、昼夜不停、截然相反、万不得已、张灯结彩、有声有光、各形各色”等词语。2.有感情地朗诵课文，认识老北京春节的民俗，感觉节日的喧闹氛围，理解节日民俗中的民族文明和传统文化【时间预设】导入3分钟合作12分钟展现20分钟达标5分钟【知识链接】老舍(1899-1966)原名，字_______，满族人。现代小说家、有名作家，优秀的语言大师，人民艺术家，也是新中国第一位获取“人民艺术家”称呼的作家。代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，中篇小说《月牙儿》，剧本《茶社》《龙须沟》等。他创作勤劳，解放后写了20个剧本，被誉为文艺队伍中的劳动典范。自主学习我仔细用自己喜爱的方法念书，借助工具书理解字词，难读难懂的地方多读几遍。我能正确书写课后生字，并加音组词。旬熬醋饺翡拌榛栗筝鞭麦寺逛我能解说以下词语的意思。初旬：庙会：熟练：腊月：截然相反：万象更新：全文主要写了春节中哪些重要日子的活动？合作研究我快乐?我要和对子合作读一遍课文，相互纠错。.北京的春节大体有多长时间？3?北京的春节都有哪些民俗习惯？试着跟你的小组合作填写下表。时间民俗习惯次序写的。4.依据民俗大体总结，我知道课文时依据_依据民俗大体总结，我能将课文内容来分段。优秀展现我最棒任务一：有感情地朗诵课文。没有出现读错、读重、加字、少字。任务二：北京的春节大体有多长时间？？任务三：北京的春节有多少春节民俗，此后总结。任务四：说话老北京给我留下了如何的印象。达标检测我能行一、读拼音，写词语。suannichuxunmaimiaofeicu1( )( )( )( )二、换偏旁构成新字，再分别组词。饺_____( )________( )拌—( )________( )筝—( )________( )醋_____( )________( )三、课文哪些部分写得详尽，哪些部分写得简单，这样写有什么利处?【我的收获

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