《利用化学方程式的简单计算-3》课件-(公开课)2022年九年级化学

九年级化学第五单元化学方程式课题3利用化学方程式的简单计算九年级化学第五单元化学方程式课题3利用化学方程式的1复习提问:

以镁在空气中燃烧为例说明化学方程式的涵义。镁在空气中燃烧反应中反应物与生成物之间的质量比可表示为：2Mg+O2======2MgO

2×24：16×2：2

×

（24+16）

48：32：80若：48克：（）克：（

）克点燃若：（）克：（）克：40克32802416复习提问:镁在空气中燃烧反应中反应物与生成物之间的质量比可表2说明：

在化学反应中，反应物与生成物之间的质量比是成正比例关系。因此，利用正比例关系根据化学方程式和已知的一种反应物（或生成物）的质量，可求生成物（或反应物）的质量。在实际应用中,可加强生产的计划性,有利于合理利用资源.说明：3[例题1]：加热分解6克高锰酸钾,可以得到多少克氧气？解：设加热分解6克高锰酸钾,可以得到氧气的质量为X(1)设未知量

…....…

设2KMnO4=△==K2MnO4+MnO2+O2↑2×158326g

X

(2)写出化学方程式并配平…..方

(3)写出相关物质的相对分子质量、已知量和未知量

..…...关2×158----------=------326gX(4)列比例式,求解.….…….

比X=------------32×6g2×158=0.6g答：加热分解6克高锰酸钾,可以得到氧气克。

…..…...…………算

(5)简明地写出答案…..….

答[例题1]：加热分解6克高锰酸钾,可以得到多少克氧气？解：设4根据化学方程式计算的注意事项:1.设未知量时一定要注意质量单位,已知量和未知量单位不一致的,先换算成一致的再进行计算.2.化学方程式一定要注意配平,标明反应条件.气体.沉淀符号,注意化学方程式的完整性.3.相关物质的相对分子质量写在相应的化学式下,一定要注意用相对分子质量乘以化学式前的系数,已知量和未知量写在相应相对分子质量的下边.4.计算结果的小数位保留按题中要求进行,若题中没有要求,又得不到整数时,一般保留一位小数.根据化学方程式计算的注意事项:1.设未知量时一定要注意质量5〔例题2

〕工业上,高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰（CaO）和二氧化碳(CO2)．如果要制取１０t氧化钙，需要碳酸钙多少吨？解:设需要碳酸钙的质量为X．

高温CaCO3＝＝＝＝CaO+CO2↑１００５６

X１０t

１００X-------=---------

５６１０tX=--------------１００×１０

t５６=１８t答:可生成五氧化二磷71吨.〔例题2〕工业上,高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰6[练习]：氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体，燃烧１００克氢气需要氯气多少克？生成氯化氢气体多少克？[解]:设:需要氯气的质量为X，生成氯化氢气体的质量为Ｙ．

H2+Cl2=点＝燃＝2HCl↑27173100gXY2-------100g=71-------XX=71×100g--------------2=3550g答:燃烧１００克氢气需要氯气3550克．生成氯化氢气体3650克．……………...……….方………设…………...………….关……………….………..比…算……….…..答73

=----------Y=---------------273×100g=3650gY[练习]：氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体，燃烧[解]:设:需7课堂小结(1)设未知数

……………....…设

(2)写出化学方程式并配平....方

(3)写出有关物质的式量、已知量和未知量

.....…...关(4)列比例式,求解…...….…..比(5)简明地写出答案

….…...答………算一.根据化学方程式进行计算的步骤课堂小结(1)设未知数……………....…设(2)写出8二.根据化学方程式计算的四种类型1.已知反应物的质量求生成物的质量.2.已知生成物的质量求反应物的质量3.已知一种反应物的质量求另一种反应物的质量.4.已知一种生成物的质量求另一种生成物的质量.二.根据化学方程式计算的四种类型1.已知反应物的质量求生成物9三.根据化学方程式计算的要领和关键要领:1.步骤要完整.2.格式要规范.3.得数要准确.关键:1.准确书写化学式.2.化学方程式要配平.3.准确计算相对分子质量.三.根据化学方程式计算的要领和关键要领:1.步骤要完整.10谢谢!谢谢!111.初步学会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性2.初步学会用PH试纸测定溶液的酸碱度实验目的1.初步学会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性实验目的12仪器：烧杯、试管、研钵、玻璃棒、纱布 药品：蒸馏水、酒精、酚酞试液、石蕊试液、pH试纸、植物的花瓣或果实｛牵牛花（花瓣）、紫萝卜皮、月季花（花瓣）、万寿菊｝、食醋、苹果汁、石灰水、氢氧化钠溶液、土壤样品实验用品实验用品13认真默看“P70实验活动7”的内容，回答以下问题：

1.自制酸碱指示剂，你准备选取哪些植物制作酸碱指示剂______、_______。理由支持______________________________。2.你了解自制酸碱指示剂的一般方法和步骤吗?（1）在研钵里__________;（2.）加入3—5ml__________浸泡;（3）用纱布将浸泡出的汁液__________或________.3.你还有别的妙法自制酸碱指示剂吗？认真默看“P70实验活动7”的内容，回答以下问题：14步骤1.自制酸碱指示剂：方法一：自己选择植物的花瓣或果实，在研钵中捣烂，加入酒精浸泡;用纱布将浸泡出的汁液过滤或挤出。方法二：可以将植物的花瓣或者果实切碎，放入塑料袋中，加入酒精揉搓，然后将汁液倒出。实验步骤步骤1.自制酸碱指示剂：实验步骤15⑶试验自制的指示剂在溶液中的颜色变化。

选择的溶液加入石蕊溶液后的颜色变化加入酚酞溶液后的颜色变化溶液的酸碱性PH加入自制指示剂后的颜色变化食醋苹果汁石灰水氢氧化钠液⑶试验自制的指示剂在溶液中的颜色变化。选择的加入石蕊溶液后16步骤3.在校园或农田里取少量土壤样品。将土壤样品与蒸馏水按1:5的质量比在烧杯中混合，充分搅拌后静置。用PH试纸测澄清的液体的酸碱度。步骤3.171.你自制的指示剂检验溶液酸碱性的效果如何？了解其他组同学自制的指示剂的检验效果，那种植物制成的指示剂效果好？2.归纳自制的指示剂在酸、碱溶液中的颜色变化情况，与同学交流。问题与交流问题与交流18分析1：一般来说，指示剂在酸性、碱性、中性溶液的呈现的颜色差别越大，效果越好。如牵牛花（花瓣）作指示剂，检验效果较好。代用指示剂代用指示剂的颜色在酸性液中在中性液中在碱性液中牵牛花（花瓣）红色紫色蓝色紫萝卜皮红色紫色黄绿色月季花（花瓣）浅红色红色黄色万寿菊黄色黄色黄色分析：分析2：问题与交流分析1：一般来说，指示剂在酸性、碱性、中性溶液的呈现的颜色差191.有一种溶液，能使无色酚酞试液变红，则该溶液呈

性，滴加紫色石蕊试液呈

色。2.有一种溶液，滴加无色酚酞试液不变色，则该溶液可能呈

性，滴加紫色石蕊试液呈

色。碱性蓝酸红巩固练习1.有一种溶液，能使无色酚酞试液变红，则该溶液呈性203.现取三种花瓣，分别放在研钵中，加入酒精研磨。各取少许，用稀酸或稀碱检验，结果如下：花的种类在酒精中的颜色在稀酸中的颜色在稀碱中的颜色玫瑰粉红粉红绿色万寿菊黄色黄色黄色大红花粉红橙色绿色请回答：不能用做酸碱指示剂的是什么花？3.现取三种花瓣，分别放在研钵中，加入酒精研磨。各取少许，用214.现有白纸和几种溶液：A5%的氢氧化钠溶液B5%的硫酸溶液C5%的酚酞溶液。有人用这些材料设计了一个名为“雨落红花开”的趣味实验。实验过程是：先用毛笔蘸

（填序号，下同）在白纸上画上花，将白纸挂上墙，晾干后用

向向纸上喷即成。该实验的化学原理

。酚酞溶液遇碱溶液变红CA4.现有白纸和几种溶液：A5%的氢氧化钠溶液B5%的硫22这节课你收获了什么？石蕊和酚酞的变色规律PH试纸的使用方法：检测溶液的酸碱性具有实际意义吗？……这节课你收获了什么？石蕊和酚酞的变色规律23

一.单选题1、测土选种”是现代农业常用的科学方法，取以勒村土壤浸出的溶液，加入无色酚酞溶液后显红色．下表为四种农作物适宜生长的pH值范围，你认为该村土壤比较适宜种植的农作物是（）

A.玉米B.茶树C.水稻D.马铃薯A

一.单选题1、测土选种”是现代农业常用的科学方法，取以勒242、流向秦淮河的河流众多，某化学兴趣小组用洁净的塑料瓶分别从甲、乙、丙、丁四条河流中，取回一定量的水样进行研究．经测定，甲、乙、丙、丁四条河流的水样pH如图所示，则河水呈碱性的河流是（）A.甲B.乙C.丙D.丁B2、流向秦淮河的河流众多，某化学兴趣小组用洁净的塑料瓶分别从253、从甲、乙、丙、丁四个不同地区取土样进行分析，测得它们的近似pH如下．其中酸性最强的是（）A.甲B.乙C.丙D.丁B3、从甲、乙、丙、丁四个不同地区取土样进行分析，测得它们的近264、测定溶液的酸碱性强弱，应当选用（）A.石蕊试纸试纸C.滤纸D.酸碱指示剂B4、测定溶液的酸碱性强弱，应当选用（）B275、在生活、生产和科学研究中，常用pH试纸测定溶液的pH．以下测定操作正确是（）A.将被测液滴到放在玻璃片上的pH试纸上，显色后，与标准比色卡比较B.将pH试纸直接投入被测液中，显色后，取出与标准比色卡比较C.先用少量水湿润试纸，后滴上被测液，显色后，与标准比色卡比较D.先用蒸馏水清洗滴管，随后吸取被测液滴到试纸上，显色后，与标准比色卡比较A5、在生活、生产和科学研究中，常用pH试纸测定溶液的pH．以286、要测定某水样的酸碱度可选用（）A.石蕊试液B.酚酞试液试纸D.碳酸钠溶液C6、要测定某水样的酸碱度可选用（）C29第二题：填空题1、检验溶液的酸碱性常用＿＿＿＿＿＿；粗略测定溶液的酸碱度常用＿＿＿＿＿＿。2、pH=7，溶液呈＿＿性；pH＜7，溶液呈＿＿性；pH＞7，溶液呈＿＿性。3、农作物一般适宜在pH为4～8的中性或接近中性的土壤里生长，为测定某农田土壤的酸碱度，取来适量土样，请完成其pH的测定：

(1)把适量土样放入烧杯，并＿＿＿＿＿＿．

(2)蘸取少许土壤浸出液滴在＿＿＿＿＿上．

(3)将其与＿＿＿＿＿＿＿对照，即可测得土壤的酸碱度。酸碱指示剂PH值中酸碱加适量水充分搅拌PH试纸标准比色卡第二题：填空题1、检验溶液的酸碱性常用＿＿＿＿＿＿；粗略测定304、请对以下方案及现象作出合理补充或解释：

(1)将NaOH溶液滴在＿＿＿＿上，再与标准比色卡比较，便可粗略测定氢氧化钠溶液的酸碱度．

(2)用一种试剂分别与食盐水、氢氧化钠溶液和稀硫酸作用，就能把它们直接鉴别出来，这种试剂是＿＿＿＿＿＿＿＿．

(3)不能服用氢氧化钠治疗胃酸过多，原因是氢氧化钠有＿＿＿＿＿＿．5、(1)检测工业废水的酸碱度，可采用的试剂是＿＿＿＿(填序号)．

A．pH试纸

B．无色酚酞试液

C．紫色石蕊试液

PH试纸紫色石蕊试液强腐蚀性A4、请对以下方案及现象作出合理补充或解释：

(1)将NaO31(2)氢氧化钠固体不仅易潮解，还会吸收空气中的＿＿＿＿＿而变质，应密封保存．

(3)金属R与氯化铜溶液反应的化学方程式为：R+CuCl2=RClx+Cu，则x值为＿＿；R在金属活动性顺序表中排在铜的＿＿＿(填“前面”或“后面”)6.据《中国环境报》报道，某化工厂排放的污水，使北海市一条长约50公里的河水受到严重污染，对北海市的工农业生产及人们的生活造成严重危害．经环保部门测定，被污染河水的pH在1-4之间，远远超过国家环保部门对地表水pH的规定．

根据以上提供的材料完成下列问题：

二氧化碳2前面(2)氢氧化钠固体不仅易潮解，还会吸收空气中的＿＿＿＿＿而变32(1)这条河的河水呈＿＿A．酸性B．中性C．碱性D．无法确定(2)如果让你测定该河水的酸碱度，你会选用

＿＿

A．紫色石蕊试剂B．无色酚酞试剂

C．pH试纸D．碳酸钠溶液(3)你认为应如何根治该河水的污染问题？＿＿

A．往河水里投入大量生石灰

B．在该化工厂附近建一个造纸厂，排放一些碱性废液

C．修建一条暗道，将污水引到市外排放

D．找出污染原因，将废水处理达标后再排放ACD(1)这条河的河水呈＿＿ACD337.溶液的酸碱度测定：溶液的酸碱度可以用＿＿＿＿＿＿来测定，用＿＿＿表示，当pH=0时溶液呈＿＿性．测定溶液pH需要用到的仪器主要有＿＿＿＿，如果测定前用水润湿试纸，溶液的pH变化是＿＿＿＿＿＿＿＿．

使紫色石蕊溶液变红的溶液一定是＿＿＿＿溶液，使无色酚酞变红的溶液一定是＿＿＿＿溶液，碳酸钾和碳酸钠从物质类别上说属于＿＿＿＿，但它们的溶液呈＿＿＿＿性，能使无色酚酞试液变＿＿＿＿．PH试纸PH酸玻璃棒酸偏大碱偏小酸性碱性盐碱红7.溶液的酸碱度测定：溶液的酸碱度可以用＿＿＿＿＿＿来测定，34九年级化学第五单元化学方程式课题3利用化学方程式的简单计算九年级化学第五单元化学方程式课题3利用化学方程式的35复习提问:

以镁在空气中燃烧为例说明化学方程式的涵义。镁在空气中燃烧反应中反应物与生成物之间的质量比可表示为：2Mg+O2======2MgO

2×24：16×2：2

×

（24+16）

48：32：80若：48克：（）克：（

）克点燃若：（）克：（）克：40克32802416复习提问:镁在空气中燃烧反应中反应物与生成物之间的质量比可表36说明：

在化学反应中，反应物与生成物之间的质量比是成正比例关系。因此，利用正比例关系根据化学方程式和已知的一种反应物（或生成物）的质量，可求生成物（或反应物）的质量。在实际应用中,可加强生产的计划性,有利于合理利用资源.说明：37[例题1]：加热分解6克高锰酸钾,可以得到多少克氧气？解：设加热分解6克高锰酸钾,可以得到氧气的质量为X(1)设未知量

…....…

设2KMnO4=△==K2MnO4+MnO2+O2↑2×158326g

X

(2)写出化学方程式并配平…..方

(3)写出相关物质的相对分子质量、已知量和未知量

..…...关2×158----------=------326gX(4)列比例式,求解.….…….

比X=------------32×6g2×158=0.6g答：加热分解6克高锰酸钾,可以得到氧气克。

…..…...…………算

(5)简明地写出答案…..….

答[例题1]：加热分解6克高锰酸钾,可以得到多少克氧气？解：设38根据化学方程式计算的注意事项:1.设未知量时一定要注意质量单位,已知量和未知量单位不一致的,先换算成一致的再进行计算.2.化学方程式一定要注意配平,标明反应条件.气体.沉淀符号,注意化学方程式的完整性.3.相关物质的相对分子质量写在相应的化学式下,一定要注意用相对分子质量乘以化学式前的系数,已知量和未知量写在相应相对分子质量的下边.4.计算结果的小数位保留按题中要求进行,若题中没有要求,又得不到整数时,一般保留一位小数.根据化学方程式计算的注意事项:1.设未知量时一定要注意质量39〔例题2

〕工业上,高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰（CaO）和二氧化碳(CO2)．如果要制取１０t氧化钙，需要碳酸钙多少吨？解:设需要碳酸钙的质量为X．

高温CaCO3＝＝＝＝CaO+CO2↑１００５６

X１０t

１００X-------=---------

５６１０tX=--------------１００×１０

t５６=１８t答:可生成五氧化二磷71吨.〔例题2〕工业上,高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰40[练习]：氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体，燃烧１００克氢气需要氯气多少克？生成氯化氢气体多少克？[解]:设:需要氯气的质量为X，生成氯化氢气体的质量为Ｙ．

H2+Cl2=点＝燃＝2HCl↑27173100gXY2-------100g=71-------XX=71×100g--------------2=3550g答:燃烧１００克氢气需要氯气3550克．生成氯化氢气体3650克．……………...……….方………设…………...………….关……………….………..比…算……….…..答73

=----------Y=---------------273×100g=3650gY[练习]：氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体，燃烧[解]:设:需41课堂小结(1)设未知数

……………....…设

(2)写出化学方程式并配平....方

(3)写出有关物质的式量、已知量和未知量

.....…...关(4)列比例式,求解…...….…..比(5)简明地写出答案

….…...答………算一.根据化学方程式进行计算的步骤课堂小结(1)设未知数……………....…设(2)写出42二.根据化学方程式计算的四种类型1.已知反应物的质量求生成物的质量.2.已知生成物的质量求反应物的质量3.已知一种反应物的质量求另一种反应物的质量.4.已知一种生成物的质量求另一种生成物的质量.二.根据化学方程式计算的四种类型1.已知反应物的质量求生成物43三.根据化学方程式计算的要领和关键要领:1.步骤要完整.2.格式要规范.3.得数要准确.关键:1.准确书写化学式.2.化学方程式要配平.3.准确计算相对分子质量.三.根据化学方程式计算的要领和关键要领:1.步骤要完整.44谢谢!谢谢!451.初步学会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性2.初步学会用PH试纸测定溶液的酸碱度实验目的1.初步学会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性实验目的46仪器：烧杯、试管、研钵、玻璃棒、纱布 药品：蒸馏水、酒精、酚酞试液、石蕊试液、pH试纸、植物的花瓣或果实｛牵牛花（花瓣）、紫萝卜皮、月季花（花瓣）、万寿菊｝、食醋、苹果汁、石灰水、氢氧化钠溶液、土壤样品实验用品实验用品47认真默看“P70实验活动7”的内容，回答以下问题：

1.自制酸碱指示剂，你准备选取哪些植物制作酸碱指示剂______、_______。理由支持______________________________。2.你了解自制酸碱指示剂的一般方法和步骤吗?（1）在研钵里__________;（2.）加入3—5ml__________浸泡;（3）用纱布将浸泡出的汁液__________或________.3.你还有别的妙法自制酸碱指示剂吗？认真默看“P70实验活动7”的内容，回答以下问题：48步骤1.自制酸碱指示剂：方法一：自己选择植物的花瓣或果实，在研钵中捣烂，加入酒精浸泡;用纱布将浸泡出的汁液过滤或挤出。方法二：可以将植物的花瓣或者果实切碎，放入塑料袋中，加入酒精揉搓，然后将汁液倒出。实验步骤步骤1.自制酸碱指示剂：实验步骤49⑶试验自制的指示剂在溶液中的颜色变化。

选择的溶液加入石蕊溶液后的颜色变化加入酚酞溶液后的颜色变化溶液的酸碱性PH加入自制指示剂后的颜色变化食醋苹果汁石灰水氢氧化钠液⑶试验自制的指示剂在溶液中的颜色变化。选择的加入石蕊溶液后50步骤3.在校园或农田里取少量土壤样品。将土壤样品与蒸馏水按1:5的质量比在烧杯中混合，充分搅拌后静置。用PH试纸测澄清的液体的酸碱度。步骤3.511.你自制的指示剂检验溶液酸碱性的效果如何？了解其他组同学自制的指示剂的检验效果，那种植物制成的指示剂效果好？2.归纳自制的指示剂在酸、碱溶液中的颜色变化情况，与同学交流。问题与交流问题与交流52分析1：一般来说，指示剂在酸性、碱性、中性溶液的呈现的颜色差别越大，效果越好。如牵牛花（花瓣）作指示剂，检验效果较好。代用指示剂代用指示剂的颜色在酸性液中在中性液中在碱性液中牵牛花（花瓣）红色紫色蓝色紫萝卜皮红色紫色黄绿色月季花（花瓣）浅红色红色黄色万寿菊黄色黄色黄色分析：分析2：问题与交流分析1：一般来说，指示剂在酸性、碱性、中性溶液的呈现的颜色差531.有一种溶液，能使无色酚酞试液变红，则该溶液呈

性，滴加紫色石蕊试液呈

色。2.有一种溶液，滴加无色酚酞试液不变色，则该溶液可能呈

性，滴加紫色石蕊试液呈

色。碱性蓝酸红巩固练习1.有一种溶液，能使无色酚酞试液变红，则该溶液呈性543.现取三种花瓣，分别放在研钵中，加入酒精研磨。各取少许，用稀酸或稀碱检验，结果如下：花的种类在酒精中的颜色在稀酸中的颜色在稀碱中的颜色玫瑰粉红粉红绿色万寿菊黄色黄色黄色大红花粉红橙色绿色请回答：不能用做酸碱指示剂的是什么花？3.现取三种花瓣，分别放在研钵中，加入酒精研磨。各取少许，用554.现有白纸和几种溶液：A5%的氢氧化钠溶液B5%的硫酸溶液C5%的酚酞溶液。有人用这些材料设计了一个名为“雨落红花开”的趣味实验。实验过程是：先用毛笔蘸

（填序号，下同）在白纸上画上花，将白纸挂上墙，晾干后用

向向纸上喷即成。该实验的化学原理

。酚酞溶液遇碱溶液变红CA4.现有白纸和几种溶液：A5%的氢氧化钠溶液B5%的硫56这节课你收获了什么？石蕊和酚酞的变色规律PH试纸的使用方法：检测溶液的酸碱性具有实际意义吗？……这节课你收获了什么？石蕊和酚酞的变色规律57

一.单选题1、测土选种”是现代农业常用的科学方法，取以勒村土壤浸出的溶液，加入无色酚酞溶液后显红色．下表为四种农作物适宜生长的pH值范围，你认为该村土壤比较适宜种植的农作物是（）

A.玉米B.茶树C.水稻D.马铃薯A

一.单选题1、测土选种”是现代农业常用的科学方法，取以勒582、流向秦淮河的河流众多，某化学兴趣小组用洁净的塑料瓶分别从甲、乙、丙、丁四条河流中，取回一定量的水样进行研究．经测定，甲、乙、丙、丁四条河流的水样pH如图所示，则河水呈碱性的河流是（）A.甲B.乙C.丙D.丁B2、流向秦淮河的河流众多，某化学兴趣小组用洁净的塑料瓶分别从593、从甲、乙、丙、丁四个不同地区取土样进行分析，测得它们的近似pH如下．其中酸性最强的是（）A.甲B.乙C.丙D.丁B3、从甲、乙、丙、丁四个不同地区取土样进行分析，测得它们的近604、测定溶液的酸碱性强弱，应当选用（）A.石蕊试纸试纸C.滤纸D.酸碱指示剂B4、测定溶液的酸碱性强弱，应当选用（）B615、在生活、生产和科学研究中，常用pH试纸测定溶液的pH．以下测定操作正确是（）A.将被测液滴到放在玻璃片上的pH试纸上，显色后，与标准比色卡比较B.将pH试纸直接投入被测液中，显色后，取出与标准比色卡比较C.先用少量水湿润试纸，后滴上被测液，显色后，与标准比色卡比较D.先用蒸馏水清洗滴管，随后吸取被测液滴到试纸上，显色后，与标准比色卡比较A5、在生活、生产和科学研究中，常用pH试纸测定溶液的pH．以626、要测定某水样的酸碱度可选用（）A.石蕊试液B.酚酞试液试纸D.碳酸钠溶液C6、要测定某水样的酸碱度可选用（）C63第二题：填空题1、检验溶液的酸碱性常用＿＿＿＿＿＿；粗略测定溶液的酸碱度常用＿＿＿＿＿＿。2、pH=7，溶液呈＿＿性；pH＜7，溶液呈＿＿性；pH