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人教版24诗词曲五首人教版24诗词曲五首-诗词曲五首讲练课件——河北省九年级语文下册部编版zhǒng
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zhǒngdòuzhìchōngzhéqīndū坟墓一会儿穿指沙漠纵横交错的样子暗淡坟墓一会儿穿指沙漠纵横交错的样子暗淡(3)《山坡羊·潼关怀古》的作者是_________,_______代文学家。出门东向看,泪落沾我衣。8.用自己的话写出老兵回家时看到的荒凉景象。以景结情,写友人已去而诗人伫立远望的情形,表现了诗人依依惜别和无限惆怅的心情。羹饭一时熟,不知饴阿谁。表达了作者对天下受苦受难老百姓的深切同情,以及对统治者无比强烈的愤慨。(5)在纪念中国人民抗日战争胜利74周年的主题班会上,同学们一起吟咏文天祥的《过零丁洋》,其中“___________________________________”,不禁让我们想起中华民族的那段悲惨历史,也让我们深深体会到个人前途与国家命运紧密相连的深刻道理。A.这首元曲借凭吊潼关古迹,抒发了作者的感慨。山回路转不见君,雪上空留马行处何处望神州?满眼风光北固楼。辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。9.这首诗描写了一位怎样的主人公形象?惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍天下英雄谁敌手?曹刘。梨花、杏花、桃花全部盛开了,真是‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’!A.《十五从军征》中诗人以“十五从军征,八十始得归”开篇,看似平淡,却耐人寻味,含蓄点出了战争周期之长和当时百姓兵役之繁重。”这位同学引用岑参的诗句是否恰当?为什么?请说明理由。著有《文山先生全集》。拉,扯代指战争稀少。指宋朝抗元战事逐渐消歇孤苦无依的样子指史册迟疑不决。这里形容心潮起伏(3)《山坡羊·潼关怀古》的作者是_________,___3.下列语句朗读停顿不正确的一项是()A.北风/卷地白草/折,胡天/八月即飞/雪B.辛苦/遭逢/起一经,干戈/寥落/四周星C.羹饭/一时/熟,不知/饴/阿谁。D.宫阙/万间/都/做了土。A3.下列语句朗读停顿不正确的一项是()4.直接默写。(1)中庭生旅谷,________________。(2)_______________,都护铁衣冷难着。(3)年少万兜鍪,____________________。(4)_________________?留取丹心照汗青。(5)峰峦如聚,波涛如怒,______________________。井上生旅葵将军角弓不得控坐断东南战未休人生自古谁无死山河表里潼关路4.直接默写。井上生旅葵将军角弓不得控坐断东南战未休人生自古5.根据下面提示默写。(1)《十五从军征》中夸张地表现征战旷日持久的句子是:__________________________________。(2)岑参《白雪歌送武判官归京》中写在中军营里设置酒宴,用有西域特色的管弦乐器齐鸣来增添苍凉悲壮豪气的诗句是:__________________________________________。(3)《白雪歌送武判官归京》中,写诗人目送友人离去,流露出依依不舍之情的诗句是:_______________________________________。十五从军征,八十始得归中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛山回路转不见君,雪上空留马行处5.根据下面提示默写。(4)《南乡子·登京口北固亭有怀》中看江水东流,发思古幽情的句子是:___________________________________________。(5)在纪念中国人民抗日战争胜利74周年的主题班会上,同学们一起吟咏文天祥的《过零丁洋》,其中“___________________________________”,不禁让我们想起中华民族的那段悲惨历史,也让我们深深体会到个人前途与国家命运紧密相连的深刻道理。(6)《山坡羊·潼关怀古》点明主旨、抒发作者忧国忧民情怀的名句是:________________________________。千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍兴,百姓苦;亡,百姓苦(4)《南乡子·登京口北固亭有怀》中看江水东流,发思古幽情的6.下列对诗歌的理解和鉴赏不正确的一项是()A.《十五从军征》中诗人以“十五从军征,八十始得归”开篇,看似平淡,却耐人寻味,含蓄点出了战争周期之长和当时百姓兵役之繁重。B.《十五从军征》中“兔从”到“中庭”四句,由远及近,侧面写出主人的家荒凉破败的景象,控诉了战争对普通人生活的毁灭。C.《白雪歌送武判官归京》描写西域八月飞雪的壮丽景色,抒写塞外送别、雪中送客之情,表现离愁和乡思,却充满奇思异想,并不令人感到伤感。D.《过零丁洋》中间四句紧承“干戈寥落”,明确表达了作者对当前局势的认识。B6.下列对诗歌的理解和鉴赏不正确的一项是()5.根据下面提示默写。”这位同学引用岑参的诗句是否恰当?为什么?请说明理由。出门东向看,泪落沾我衣。②希望能有像孙权那样有才略的人来领导抗金斗争,统一祖国(或:含蓄地表达了作者渴望收复中原,统一祖国的愿望)。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。院子里长着野生的谷子,野生的葵菜环绕着井台。梨花、杏花、桃花全部盛开了,真是‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’!(五)阅读张养浩的《山坡羊·潼关怀古》,回答问题。十五从军行,八十始得归。“春天来了”已是事实,后面又说“忽如一夜春风来”,前后矛盾(违背逻辑)。巧妙地借用惶恐滩和伶仃洋两个地名,写出了形势的险恶和境况的危苦(或巧用地名,写出了他日惶恐和今日的伶仃之感)。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。B.辛苦/遭逢/起一经,干戈/寥落/四周星(5)在纪念中国人民抗日战争胜利74周年的主题班会上,同学们一起吟咏文天祥的《过零丁洋》,其中“___________________________________”,不禁让我们想起中华民族的那段悲惨历史,也让我们深深体会到个人前途与国家命运紧密相连的深刻道理。舂谷持作饭,采葵持作羹。以死明志(舍生取义、以死报国、B.《十五从军征》中“兔从”到“中庭”四句,由远及近,侧面写出主人的家荒凉破败的景象,控诉了战争对普通人生活的毁灭。9.这首诗描写了一位怎样的主人公形象?(6)《山坡羊·潼关怀古》点明主旨、抒发作者忧国忧民情怀的名句是:________________________________。(四)阅读《过零丁洋》,回答问题。7.文学常识填空(1)《白雪歌送武判官归京》的作者是________,_____代“边塞诗派”的著名诗人,与高适齐名,并称“高岑”。作品有《岑嘉州诗集》。(2)《过零丁洋》的作者是_________,字履善,又字宋瑞,自号文山、浮休道人,吉州吉水(今属江西)人。南宋_________家、文学家。著有《文山先生全集》。(3)《山坡羊·潼关怀古》的作者是_________,_______代文学家。其散曲以_________________著称。作品有散曲集《云庄休居自适小乐府》,诗文集《归田类稿》。岑参唐文天祥政治张养浩元豪放5.根据下面提示默写。7.文学常识填空岑参唐文天祥政治张养浩-诗词曲五首讲练课件——河北省九年级语文下册部编版(一)阅读《十五从军征》,回答问题。十五从军征十五从军行,八十始得归。道逢乡里人:“家中有阿谁?”“遥望是君家,松柏冢累累。”兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作饭,采葵持作羹。羹饭一时熟,不知饴阿谁。出门东向看,泪落沾我衣。(一)阅读《十五从军征》,回答问题。8.用自己的话写出老兵回家时看到的荒凉景象。走到家门前却看见兔子从狗洞里进出,野鸡在屋脊上飞来飞去。院子里长着野生的谷子,野生的葵菜环绕着井台。9.这首诗描写了一位怎样的主人公形象?本诗描绘了一个久战沙场、不得归家,年老归家却已家破人亡,孤苦无依、内心哀伤的老兵形象。8.用自己的话写出老兵回家时看到的荒凉景象。(二)阅读《白雪歌送武判官归京》,回答问题。白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。(二)阅读《白雪歌送武判官归京》,回答问题。10.请仔细品味并说说“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”中“忽如”二字的妙处。“忽如”二字用得极妙,不仅写出了“胡天”变幻无常,大雪来得急骤,而且再次传神地写出了诗人惊喜好奇的神情。11.“山回路转不见君,雪上空留马行处”一句表现了作者怎样的思想感情?以景结情,写友人已去而诗人伫立远望的情形,表现了诗人依依惜别和无限惆怅的心情。10.请仔细品味并说说“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”中“12.一位同学在作文中写道:“春天来了!梨花、杏花、桃花全部盛开了,真是‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’!”这位同学引用岑参的诗句是否恰当?为什么?请说明理由。示例:不恰当。学生引用岑参诗句后,整个句子就构成这样一种比喻关系:“梨花、杏花、桃花全部盛开”像“很多树开满了梨花”,不合比喻要求;“春天来了”已是事实,后面又说“忽如一夜春风来”,前后矛盾(违背逻辑)。此外,“梨花、杏花、桃花”与诗句中单一的“梨花”照应不周。12.一位同学在作文中写道:“春天来了!梨花、杏花、桃花全部(1)中庭生旅谷,________________。著有《文山先生全集》。峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。B.《十五从军征》中“兔从”到“中庭”四句,由远及近,侧面写出主人的家荒凉破败的景象,控诉了战争对普通人生活的毁灭。_____________________。_____________________。十五从军征,(5)在纪念中国人民抗日战争胜利74周年的主题班会上,同学们一起吟咏文天祥的《过零丁洋》,其中“___________________________________”,不禁让我们想起中华民族的那段悲惨历史,也让我们深深体会到个人前途与国家命运紧密相连的深刻道理。十五从军行,八十始得归。羹饭一时熟,不知饴阿谁。十五从军行,八十始得归。”这位同学引用岑参的诗句是否恰当?为什么?请说明理由。表达了作者对天下受苦受难老百姓的深切同情,以及对统治者无比强烈的愤慨。天下英雄谁敌手?曹刘。11.“山回路转不见君,雪上空留马行处”一句表现了作者怎样的思想感情?山回路转不见君,雪上空留马行处梨花、杏花、桃花全部盛开了,真是‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’!山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍B.“聚”“怒”从视觉和听觉两个方面写出潼关的险要。何处望神州?满眼风光北固楼。(三)阅读《南乡子·登京口北固亭有怀》,回答问题。南乡子·登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。13.赏析本词上、下片各使用了什么手法,有什么表达效果。上片即景抒情,登高望远,千古兴亡之事已经逝去,唯有滚滚长江,不舍昼夜,短暂和永恒形成对比;下片用典,表现了作者怀古伤今的感慨。(1)中庭生旅谷,________________。(三)阅14.作者赞颂孙权的用意是什么?①借古讽今,抒发作者对南宋统治者苟且偷安、不求收复失地的投降路线的愤懑之情;②希望能有像孙权那样有才略的人来领导抗金斗争,统一祖国(或:含蓄地表达了作者渴望收复中原,统一祖国的愿望)。14.作者赞颂孙权的用意是什么?(四)阅读《过零丁洋》,回答问题。过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(四)阅读《过零丁洋》,回答问题。15.本诗表现了诗人的国家之痛和_____________________________________________________________的决心。16.说说“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”这两句诗妙在哪里。巧妙地借用惶恐滩和伶仃洋两个地名,写出了形势的险恶和境况的危苦(或巧用地名,写出了他日惶恐和今日的伶仃之感)。以死明志(舍生取义、以死报国、为国捐躯)15.本诗表现了诗人的国家之痛和______________(五)阅读张养浩的《山坡羊·潼关怀古》,回答问题。山坡羊·潼关怀古张养浩峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。17.“聚”和“怒”两个字用得好,好在哪里?好在运用拟人的修辞手法,“聚”字化静为动,形容潼关在重重山峦的包围之中,“怒”字赋予了黄河人的情绪,形容黄河之水的奔腾澎湃,从视觉和听觉两个方面写出了潼关的险要。(五)阅读张养浩的《山坡羊·潼关怀古》,回答问题。18.“兴,百姓苦;亡,百姓苦。”这句话表达了作者怎样的思想感情?表达了作者对天下受苦受难老百姓的深切同情,以及对统治者无比强烈的愤慨。19.下面对这首元曲的理解有误的一项是()A.这首元曲借凭吊潼关古迹,抒发了作者的感慨。B.“聚”“怒”从视觉和听觉两个方面写出潼关的险要。C.“望西都,意踌躇”写作者驻马远望,感慨横生的样子。D.“兴,百姓苦;亡,百姓苦”的意思是:只有改朝换代,人们才能摆脱痛苦的生活。D18.“兴,百姓苦;亡,百姓苦。”这句话表达了作者怎样的思想人教版24诗词曲五首人教版24诗词曲五首-诗词曲五首讲练课件——河北省九年级语文下册部编版zhǒng
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zhǒngdòuzhìchōngzhéqīndū坟墓一会儿穿指沙漠纵横交错的样子暗淡坟墓一会儿穿指沙漠纵横交错的样子暗淡(3)《山坡羊·潼关怀古》的作者是_________,_______代文学家。出门东向看,泪落沾我衣。8.用自己的话写出老兵回家时看到的荒凉景象。以景结情,写友人已去而诗人伫立远望的情形,表现了诗人依依惜别和无限惆怅的心情。羹饭一时熟,不知饴阿谁。表达了作者对天下受苦受难老百姓的深切同情,以及对统治者无比强烈的愤慨。(5)在纪念中国人民抗日战争胜利74周年的主题班会上,同学们一起吟咏文天祥的《过零丁洋》,其中“___________________________________”,不禁让我们想起中华民族的那段悲惨历史,也让我们深深体会到个人前途与国家命运紧密相连的深刻道理。A.这首元曲借凭吊潼关古迹,抒发了作者的感慨。山回路转不见君,雪上空留马行处何处望神州?满眼风光北固楼。辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。9.这首诗描写了一位怎样的主人公形象?惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍天下英雄谁敌手?曹刘。梨花、杏花、桃花全部盛开了,真是‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’!A.《十五从军征》中诗人以“十五从军征,八十始得归”开篇,看似平淡,却耐人寻味,含蓄点出了战争周期之长和当时百姓兵役之繁重。”这位同学引用岑参的诗句是否恰当?为什么?请说明理由。著有《文山先生全集》。拉,扯代指战争稀少。指宋朝抗元战事逐渐消歇孤苦无依的样子指史册迟疑不决。这里形容心潮起伏(3)《山坡羊·潼关怀古》的作者是_________,___3.下列语句朗读停顿不正确的一项是()A.北风/卷地白草/折,胡天/八月即飞/雪B.辛苦/遭逢/起一经,干戈/寥落/四周星C.羹饭/一时/熟,不知/饴/阿谁。D.宫阙/万间/都/做了土。A3.下列语句朗读停顿不正确的一项是()4.直接默写。(1)中庭生旅谷,________________。(2)_______________,都护铁衣冷难着。(3)年少万兜鍪,____________________。(4)_________________?留取丹心照汗青。(5)峰峦如聚,波涛如怒,______________________。井上生旅葵将军角弓不得控坐断东南战未休人生自古谁无死山河表里潼关路4.直接默写。井上生旅葵将军角弓不得控坐断东南战未休人生自古5.根据下面提示默写。(1)《十五从军征》中夸张地表现征战旷日持久的句子是:__________________________________。(2)岑参《白雪歌送武判官归京》中写在中军营里设置酒宴,用有西域特色的管弦乐器齐鸣来增添苍凉悲壮豪气的诗句是:__________________________________________。(3)《白雪歌送武判官归京》中,写诗人目送友人离去,流露出依依不舍之情的诗句是:_______________________________________。十五从军征,八十始得归中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛山回路转不见君,雪上空留马行处5.根据下面提示默写。(4)《南乡子·登京口北固亭有怀》中看江水东流,发思古幽情的句子是:___________________________________________。(5)在纪念中国人民抗日战争胜利74周年的主题班会上,同学们一起吟咏文天祥的《过零丁洋》,其中“___________________________________”,不禁让我们想起中华民族的那段悲惨历史,也让我们深深体会到个人前途与国家命运紧密相连的深刻道理。(6)《山坡羊·潼关怀古》点明主旨、抒发作者忧国忧民情怀的名句是:________________________________。千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍兴,百姓苦;亡,百姓苦(4)《南乡子·登京口北固亭有怀》中看江水东流,发思古幽情的6.下列对诗歌的理解和鉴赏不正确的一项是()A.《十五从军征》中诗人以“十五从军征,八十始得归”开篇,看似平淡,却耐人寻味,含蓄点出了战争周期之长和当时百姓兵役之繁重。B.《十五从军征》中“兔从”到“中庭”四句,由远及近,侧面写出主人的家荒凉破败的景象,控诉了战争对普通人生活的毁灭。C.《白雪歌送武判官归京》描写西域八月飞雪的壮丽景色,抒写塞外送别、雪中送客之情,表现离愁和乡思,却充满奇思异想,并不令人感到伤感。D.《过零丁洋》中间四句紧承“干戈寥落”,明确表达了作者对当前局势的认识。B6.下列对诗歌的理解和鉴赏不正确的一项是()5.根据下面提示默写。”这位同学引用岑参的诗句是否恰当?为什么?请说明理由。出门东向看,泪落沾我衣。②希望能有像孙权那样有才略的人来领导抗金斗争,统一祖国(或:含蓄地表达了作者渴望收复中原,统一祖国的愿望)。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。院子里长着野生的谷子,野生的葵菜环绕着井台。梨花、杏花、桃花全部盛开了,真是‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’!(五)阅读张养浩的《山坡羊·潼关怀古》,回答问题。十五从军行,八十始得归。“春天来了”已是事实,后面又说“忽如一夜春风来”,前后矛盾(违背逻辑)。巧妙地借用惶恐滩和伶仃洋两个地名,写出了形势的险恶和境况的危苦(或巧用地名,写出了他日惶恐和今日的伶仃之感)。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。B.辛苦/遭逢/起一经,干戈/寥落/四周星(5)在纪念中国人民抗日战争胜利74周年的主题班会上,同学们一起吟咏文天祥的《过零丁洋》,其中“___________________________________”,不禁让我们想起中华民族的那段悲惨历史,也让我们深深体会到个人前途与国家命运紧密相连的深刻道理。舂谷持作饭,采葵持作羹。以死明志(舍生取义、以死报国、B.《十五从军征》中“兔从”到“中庭”四句,由远及近,侧面写出主人的家荒凉破败的景象,控诉了战争对普通人生活的毁灭。9.这首诗描写了一位怎样的主人公形象?(6)《山坡羊·潼关怀古》点明主旨、抒发作者忧国忧民情怀的名句是:________________________________。(四)阅读《过零丁洋》,回答问题。7.文学常识填空(1)《白雪歌送武判官归京》的作者是________,_____代“边塞诗派”的著名诗人,与高适齐名,并称“高岑”。作品有《岑嘉州诗集》。(2)《过零丁洋》的作者是_________,字履善,又字宋瑞,自号文山、浮休道人,吉州吉水(今属江西)人。南宋_________家、文学家。著有《文山先生全集》。(3)《山坡羊·潼关怀古》的作者是_________,_______代文学家。其散曲以_________________著称。作品有散曲集《云庄休居自适小乐府》,诗文集《归田类稿》。岑参唐文天祥政治张养浩元豪放5.根据下面提示默写。7.文学常识填空岑参唐文天祥政治张养浩-诗词曲五首讲练课件——河北省九年级语文下册部编版(一)阅读《十五从军征》,回答问题。十五从军征十五从军行,八十始得归。道逢乡里人:“家中有阿谁?”“遥望是君家,松柏冢累累。”兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作饭,采葵持作羹。羹饭一时熟,不知饴阿谁。出门东向看,泪落沾我衣。(一)阅读《十五从军征》,回答问题。8.用自己的话写出老兵回家时看到的荒凉景象。走到家门前却看见兔子从狗洞里进出,野鸡在屋脊上飞来飞去。院子里长着野生的谷子,野生的葵菜环绕着井台。9.这首诗描写了一位怎样的主人公形象?本诗描绘了一个久战沙场、不得归家,年老归家却已家破人亡,孤苦无依、内心哀伤的老兵形象。8.用自己的话写出老兵回家时看到的荒凉景象。(二)阅读《白雪歌送武判官归京》,回答问题。白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。(二)阅读《白雪歌送武判官归京》,回答问题。10.请仔细品味并说说“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”中“忽如”二字的妙处。“忽如”二字用得极妙,不仅写出了“胡天”变幻无常,大雪来得急骤,而且再次传神地写出了诗人惊喜好奇的神情。11.“山回路转不见君,雪上空留马行处”一句表现了作者怎样的思想感情?以景结情,写友人已去而诗人伫立远望的情形,表现了诗人依依惜别和无限惆怅的心情。10.请仔细品味并说说“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”中“12.一位同学在作文中写道:“春天来了!梨花、杏花、桃花全部盛开了,真是‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’!”这位同学引用岑参的诗句是否恰当?为什么?请说明理由。示例:不恰当。学生引用岑参诗句后,整个句子就构成这样一种比喻关系:“梨花、杏花、桃花全部盛开”像“很多树开满了梨花”,不合比喻要求;“春天来了”已是事实,后面又说“忽如一夜春风来”,前后矛盾(违背逻辑)。此外,“梨花、杏花、桃花”与诗句中单一的“梨花”照应不周。12.一位同学在作文中写道:“春天来了!梨花、杏花、桃花全部(1)中庭生旅谷,________________。著有《文山先生全集》。峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。B.《十五从军征》中“兔从”到“中庭”四句,由远及近,侧面写出主人的家荒凉破败的景象,控诉了战争对普通人生活的毁灭。_____________________。_____________________。十五从军征,(5)在纪念中国人民抗日战争胜利74周年的主题班会上,同学们一起吟咏文天祥的《过零丁洋》,其中“___________________________________”,不禁让我们想起中华民族的那段悲惨历史,也让我们深深体会到个人前途与国家命运紧密相连的深刻道理。十五从军行,八十始得归。羹饭一时熟,不知饴阿谁。十五从军行,八十始得归。”这位同学引用岑参的诗句是否恰当?为什么?请说明理由。表达了作者对天下受苦受难老百姓的深切同情,以及对统治者无比强烈的愤慨。天下英雄谁敌手?曹刘。11.“山回路转不见君,雪上空留马行处”一句表现了作者怎样的思想感情?山回路转不见君,雪上空留马行处梨花、杏花、桃花全部盛开了,真是‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’!山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍B.“聚”“怒”从视觉和听觉两个方面写出潼关的险要。何处望神州?满眼风光北固楼。(三)阅读
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