2021春人教版九年级语文下册课件-第6单元-单元综合训练六

单元综合训练六单元综合训练六112345提示：点击进入讲评。678910111212345提示：点击进入讲评。67891011122一、基础积累1．根据课文内容填空。(1)小大之狱，____________，必以情。(《曹刿论战》)(2)曹刿观察敌情的细心之处体现在“____________________”，曹刿认为“__________”之时是最佳的反攻时机，原因是“_______________”，“___________”之时则是追击的最佳时机，原因是“____________________________”。虽不能察彼竭我盈下视其辙，登轼而望之夫战，勇气也辙乱旗靡夫大国，难测也，惧有伏焉一、基础积累1．根据课文内容填空。虽不能察彼竭我盈下视其辙，3(3)《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌在会见徐公后，经过冷静的思考悟出了客人谬赞自己的原因：_______________________。(4)邹忌分析齐王受蒙蔽的原因的句子是：________________，________________，______________________。欲有求于我也宫妇左右莫不私王朝廷之臣莫不畏王四境之内莫不有求于王(3)《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌在会见徐公后，经过冷静的思考悟42．[中考•山东潍坊改编]学校文学社开展“文学与文化”专题活动，邀请市文化馆张老师做专题讲座。(1)下面是邀请函草稿的正文部分。画线词语表达都不得体的一项是(

)2．[中考•山东潍坊改编]学校文学社开展“文学与文化”专题活5张老师您好。我校文学社正式邀请您于6月20日9点在学校报告厅为我们做“文学与文化”专题报告。您学富五车，①久闻大名，如果能来我校对我们②不吝赐教，将是我们的莫大③荣幸。本应④光临寒舍向您表达我们的愿望，无奈学习时间太紧，不能成行，敬希⑤见谅。届时我们一定洗耳恭听，⑥不耻下问。A．①③⑤B．①④⑥C．②③⑥D．②④⑤张老师您好。我校文学社正式邀请您于6月20日9点在学校报告厅6【点拨】①“久闻大名”，早就听说对方的盛名，敬辞，与主语“您”搭配不当。④“光临寒舍”，称别人到自己家里来，谦辞，不符合语境。⑥“不耻下问”，不以向比自己学问差或地位、辈分低的人请教为耻，不符合语境。【答案】B【点拨】①“久闻大名”，早就听说对方的盛名，敬辞，与主语“您7(2)在互动环节，张老师出了一个趣味题：在不考虑平仄的情况下，以“白浪河”为上联，最适合用作下联的一项是(

)A．仰天山 B．蓝宝石C．杨家埠 D．青云山D(2)在互动环节，张老师出了一个趣味题：在不考虑平仄的情况下8(3)张老师还问了很多文学文化常识，同学们做了回答。下列说法错误的一项是(

)A．现代汉语的很多成语出自古代典籍，如“三十而立”出自《孟子》，“一鼓作气”出自《左传》。B．“上乃使使持节诏将军”“持节云中，何日遣冯唐”中的“节”是符节，符节是皇帝派遣使者或调动军队的凭证。(3)张老师还问了很多文学文化常识，同学们做了回答。下列说法9C．“世先生同在桑梓”中的“桑梓”意为家乡。古时住宅旁常栽种桑树、梓树，后用“桑梓”代指家乡。D．“表”作为古代的一种文体，用于臣下向帝王陈情言事，言辞往往恭敬、恳切。如诸葛亮的《出师表》。【点拨】“三十而立”出自《论语》。【答案】AC．“世先生同在桑梓”中的“桑梓”意为家乡。古时住宅旁常栽种10(一)[中考•广东深圳]3．通读全文，请写出本文的中心论点。拥抱自己的不完美，我们才能更好地激发斗志，走向更完美的人生。二、拓展阅读请同学们看《点拨训练》第91、91页第3-6题。(一)[中考•广东深圳]3．通读全文，请写出本文的中心论点。114．请在文章第②段找出“转移话题”和“推进论证”的词语。可是如果4．请在文章第②段找出“转移话题”和“推进论证”的词语。可是125．请根据文章第⑤段的内容，补充一个事实论据。示例：贝多芬并不因为失聪而与音乐的世界隔绝。5．请根据文章第⑤段的内容，补充一个事实论据。示例：贝多芬并136．金无足赤，人无完人。生命中有很多的不完美，对于人生中的不完美，你有什么看法？你能否接受自己的不完美？请结合生活实际，谈谈你的想法。世界上没有绝对的完美，勇于接受自己的不完美，才能让自己不断接近完美。我能够接受自己的不完美，因为只有接受自己的不完美，才能发现自己的不足之处，不断改进，接近完美。例如我的每篇作文都不完美，找到自己的不完美之处，才能不断修改让它变得接近完美。6．金无足赤，人无完人。生命中有很多的不完美，对于人生中的不147．解释下列句中加点的词。(1)公将驰之驰：___________________________________(2)彼竭我盈盈：___________________________________(3)公将鼓之鼓：___________________________________(4)皆初气过锐皆：_________________________________(5)渐就衰竭之故故：_______________________________(二)阅读下面文字，回答问题。请同学们看《点拨训练》第91页第7-12题。·····驱车追赶。充满，这里指士气正旺盛。击鼓进军。都。原因，缘故。7．解释下列句中加点的词。(二)阅读下面文字，回答问题。请同158．翻译下列句子。(1)吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。(2)此善于用气者也。我看见他们的战车留下的痕迹很乱，望见他们的旗帜倒下，所以下令追击他们。这是善于利用士气作战的人。8．翻译下列句子。我看见他们的战车留下的痕迹很乱，望见他们的169．【甲】文选段以鲁国一方的战术决策为主，运用______的写作手法突出主人公曹刿的军事才能。对比9．【甲】文选段以鲁国一方的战术决策为主，运用______的1710．【甲】文中“下视其辙，登轼而望之”表现了曹刿怎样的特点？请结合上下文谈谈你的理解。曹刿下车观察敌军车轮碾出的痕迹和登高查看敌军旗帜，以细节为依据，然后做出判断，发出追击的命令，最终带领鲁国军队取得了胜利。表现了他认真细致，冷静谨慎，懂战术、有谋略的特点。10．【甲】文中“下视其辙，登轼而望之”表现了曹刿怎样的特点1811．【甲】文借曹刿之口，揭示了战争中的哪些制胜之道？①善于抓住战机；②谨慎而又果断的战术思想。11．【甲】文借曹刿之口，揭示了战争中的哪些制胜之道？①善于1912．在对战争取胜原因的认识上，【甲】【乙】两文有何不同？【甲】文强调作战时要善于观察，把握战机。【乙】文强调作战时不仅要“存有余不尽之气”，还要“善于用气”。12．在对战争取胜原因的认识上，【甲】【乙】两文有何不同？【20单元综合训练六单元综合训练六2112345提示：点击进入讲评。678910111212345提示：点击进入讲评。678910111222一、基础积累1．根据课文内容填空。(1)小大之狱，____________，必以情。(《曹刿论战》)(2)曹刿观察敌情的细心之处体现在“____________________”，曹刿认为“__________”之时是最佳的反攻时机，原因是“_______________”，“___________”之时则是追击的最佳时机，原因是“____________________________”。虽不能察彼竭我盈下视其辙，登轼而望之夫战，勇气也辙乱旗靡夫大国，难测也，惧有伏焉一、基础积累1．根据课文内容填空。虽不能察彼竭我盈下视其辙，23(3)《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌在会见徐公后，经过冷静的思考悟出了客人谬赞自己的原因：_______________________。(4)邹忌分析齐王受蒙蔽的原因的句子是：________________，________________，______________________。欲有求于我也宫妇左右莫不私王朝廷之臣莫不畏王四境之内莫不有求于王(3)《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌在会见徐公后，经过冷静的思考悟242．[中考•山东潍坊改编]学校文学社开展“文学与文化”专题活动，邀请市文化馆张老师做专题讲座。(1)下面是邀请函草稿的正文部分。画线词语表达都不得体的一项是(

)2．[中考•山东潍坊改编]学校文学社开展“文学与文化”专题活25张老师您好。我校文学社正式邀请您于6月20日9点在学校报告厅为我们做“文学与文化”专题报告。您学富五车，①久闻大名，如果能来我校对我们②不吝赐教，将是我们的莫大③荣幸。本应④光临寒舍向您表达我们的愿望，无奈学习时间太紧，不能成行，敬希⑤见谅。届时我们一定洗耳恭听，⑥不耻下问。A．①③⑤B．①④⑥C．②③⑥D．②④⑤张老师您好。我校文学社正式邀请您于6月20日9点在学校报告厅26【点拨】①“久闻大名”，早就听说对方的盛名，敬辞，与主语“您”搭配不当。④“光临寒舍”，称别人到自己家里来，谦辞，不符合语境。⑥“不耻下问”，不以向比自己学问差或地位、辈分低的人请教为耻，不符合语境。【答案】B【点拨】①“久闻大名”，早就听说对方的盛名，敬辞，与主语“您27(2)在互动环节，张老师出了一个趣味题：在不考虑平仄的情况下，以“白浪河”为上联，最适合用作下联的一项是(

)A．仰天山 B．蓝宝石C．杨家埠 D．青云山D(2)在互动环节，张老师出了一个趣味题：在不考虑平仄的情况下28(3)张老师还问了很多文学文化常识，同学们做了回答。下列说法错误的一项是(

)A．现代汉语的很多成语出自古代典籍，如“三十而立”出自《孟子》，“一鼓作气”出自《左传》。B．“上乃使使持节诏将军”“持节云中，何日遣冯唐”中的“节”是符节，符节是皇帝派遣使者或调动军队的凭证。(3)张老师还问了很多文学文化常识，同学们做了回答。下列说法29C．“世先生同在桑梓”中的“桑梓”意为家乡。古时住宅旁常栽种桑树、梓树，后用“桑梓”代指家乡。D．“表”作为古代的一种文体，用于臣下向帝王陈情言事，言辞往往恭敬、恳切。如诸葛亮的《出师表》。【点拨】“三十而立”出自《论语》。【答案】AC．“世先生同在桑梓”中的“桑梓”意为家乡。古时住宅旁常栽种30(一)[中考•广东深圳]3．通读全文，请写出本文的中心论点。拥抱自己的不完美，我们才能更好地激发斗志，走向更完美的人生。二、拓展阅读请同学们看《点拨训练》第91、91页第3-6题。(一)[中考•广东深圳]3．通读全文，请写出本文的中心论点。314．请在文章第②段找出“转移话题”和“推进论证”的词语。可是如果4．请在文章第②段找出“转移话题”和“推进论证”的词语。可是325．请根据文章第⑤段的内容，补充一个事实论据。示例：贝多芬并不因为失聪而与音乐的世界隔绝。5．请根据文章第⑤段的内容，补充一个事实论据。示例：贝多芬并336．金无足赤，人无完人。生命中有很多的不完美，对于人生中的不完美，你有什么看法？你能否接受自己的不完美？请结合生活实际，谈谈你的想法。世界上没有绝对的完美，勇于接受自己的不完美，才能让自己不断接近完美。我能够接受自己的不完美，因为只有接受自己的不完美，才能发现自己的不足之处，不断改进，接近完美。例如我的每篇作文都不完美，找到自己的不完美之处，才能不断修改让它变得接近完美。6．金无足赤，人无完人。生命中有很多的不完美，对于人生中的不347．解释下列句中加点的词。(1)公将驰之驰：___________________________________(2)彼竭我盈盈：___________________________________(3)公将鼓之鼓：___________________________________(4)皆初气过锐皆：_________________________________(5)渐就衰竭之故故：_______________________________(二)阅读下面文字，回答问题。请同学们看《点拨训练》第91页第7-12题。·····驱车追赶。充满，这里指士气正旺盛。击鼓进军。都。原因，缘故。7．解释下列句中加点的词。(二)阅读下