2023学年辽宁省大连市金普新区物理八年级第二学期期末综合测试试题（含解析）

2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．下列关于力学现象的解释中正确的是（）A．雨滴在空中沿直线匀速下落，是因为雨滴没有受到力的作用B．人用沿水平方向的力推车，车未动，是因为车受到的推力与摩擦力是一对平衡力C．小孩从滑梯上自行下滑，是因为他受到惯性的作用D．踢出去的足球能够继续在地面上滚动，是由于足球受到了力的作用2．如图所示，物体运动状态发生改变的是A．弯道上沿曲线滑行的运动员B．吊在天花板下静止的电灯C．路上匀速直线行驶的小车D．空中匀速直线下落的降落伞3．下列说法中正确的是A．只有一个物体也能产生力的作用B．一个物体受力时，它一定与其他物体相互接触C．彼此不接触的物体之间也可能有力的作用D．彼此接触的物体之间一定有力的作用4．下图开、关门过程中，有关力的作用效果的说法中正确的是（）A．手推A点最省力B．手推B点最省力C．手推C点最省力D．手推A、B、C三点一样省力5．小周同学参加中考实心球投掷的过程如图所示，实心球在b点离手，c点是实心球运动的最高点，落到地面d点．若不计空气阻力，下列说法正确的是A．b到d，人对实心球做了功B．b到c，动能逐渐增大C．c到d，实心球的重力势能变大D．b到d，实心球的机械能保持不变6．如图所示，关于静止放在地面上的足球，下列两个力是一对平衡力的是（）A．足球对地面的压力与地面对足球的支持力B．足球受到的重力与地面对足球的支持力C．足球受到的重力与足球对地面的压力D．足球对地面的压力与地球对足球的吸引力7．如图将砝码放在木块A上后，砝码和木块A一起水平向右做匀速直线运动时，下列关于砝码受力说法正确的是（）A．只受重力B．受重力、支持力和向右的摩擦力C．受重力和支持力D．受重力、支持力和向左的摩擦力8．如图所示是日常生活和学习中常见的四种工具镊子、天平、撬棒、钓鱼竿．四种工具中属于省力杠杆的是A．镊子B．天平C．撬棒D．钓鱼竿9．如图所示，分别在A、B、C处用大小相同的力推门，使门关闭。力作用在A点时更容易将门关闭，这说明力的作用效果与下面哪个因素有关系A．力的大小 B．力的作用点C．力的方向 D．物体的运动状态10．下列实例中，增大摩擦的是()A．旱冰鞋装有滚轮 B．运动员手上涂防滑粉C．气垫船装有气垫 D．给车加润滑油11．关于浮沉条件的应用，下列说法中正确的是A．潜水艇上浮过程中受到的浮力变大B．气象用探测气球里所充气体的密度小于空气的密度C．密度计上的刻度示数从下到上逐渐变大D．密度计放在不同液体中所受浮力的大小与液体密度有关12．如图所示的实例中，属于增大压强的是A．用厚纸片垫在塑料袋的提手处B．坦克车采用宽履带C．切蛋器的钢丝很细D．“好奇号”火星车模轮子又大又宽二、填空题13．一支粉笔使用一段肘间后，它的质量会______________，密度______________（以上均选填“变大”、“不变”或“变小”）。使用这支粉笔时所产生的粉笔灰，其密度______________粉笔的密度（选填“大于”、“小于”或“等于”）。14．用图甲所示的滑轮组运送货物上楼，每件货物重100N，每次运送的量不定，图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图象，由图可知动滑轮重为____N，当某次运送4件货物时，绳子的拉力F是_________N，滑轮组的机械效率为_____．（不考虑绳重和摩擦）15．物质是由________组成的，分子永不停息地做无规则运动，分子间存在相互作用的________和斥力；物体的________越高，分子的热运动越剧烈。16．如图所示，跳板被运动员压弯的过程中，施力物体是______。此现象说明力可以改变物体的______。三、实验题17．（8分）在探究滑轮组机械效率的实验中，三傻利用如图装置完成了四次实验，实验中每个钩码重2N，测得的数据如下表：物理量实验次数钩码总重G/N够吗上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动距离s/cm机械效率η1451.81574%2652.4153451.42557%44101.45057%（1）在实验中，测绳端拉力F时，应尽量竖直向上______拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数；第2次实验测得的机械效率为______；（结果保留两位有效数字）（2）分析表中数据可知：第3次实验的额外功为______J；（3）分析第2次和第____次实验数据可知：使用同一滑轮组提升重物，钩码越重，滑轮组的机械效率越高；分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮总重越重，滑轮组的机械效率______（选填“越高”或“越低”）；分析第3、4次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体被提升的高度___.（选填“有关”或“无关”）．18．（8分）为研究弹簧的性质，我们在竖直悬挂的轻质弹簧下加挂钩码（如图a），同时记录弹簧总长度L与钩码质量m，所得数据记录在表中．已知弹簧原长L0=6.0cm．实验过程中，弹簧形变在弹性限度内，不计弹簧所受的重力。（g取10N/kg）实验次数123456钩码质量m/g0306090120150弹力F/N00.30.60.9————1.5弹簧总长度L/cm6.07.28.42.49.610.812.0弹簧伸长量Δx/cm———1.23.64.86.0（1）实验中弹簧弹力的大小等于所挂钩码的重力，请将表格中弹力的数据补充完整________；（2）分析表格中对的数据，请将表格中弹簧伸长量数据补充完整________

；（3）请在图b坐标系中描点作出弹力F跟弹簧伸长量△x的关系图象；（_______）（4）分析表格中数据或图象可以定量得出：在弹性限度内，________。19．（8分）小阳要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：①接触面所受的压力大小；②接触面的粗糙程度；③接触面积的大小。接下来小阳通过如图所示实验操作验证他的猜想：(1)实验中小阳应该用弹簧测力计水平_________拉动木块在长木板上滑动，依据___________原理，从而测出木块所受的摩擦力的大小；(2)如果小阳要探究猜想②，他应该选择_______两图步骤，可得结论_____________，滑动摩擦力越大；(3)小阳要探究猜想③，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗？__________；实验中存在的问题是____________。四、作图题20．（8分）如图所示，用滑轮组将汽车拉出泥潭，画出用力最小的绳线绕法；21．（8分）如图所示，用滑轮组提升重物，用笔画线代替绳子在图中画出既能省力又能改变施力方向的绳子绕法___．五、计算题22．（10分）如图所示，将底面积为100cm2，重力为15N的容器放在水平桌面上，容器内装水45N，深40cm的水。求：（1）距容器底10cm的A处水的压强。（2）容器对水平桌面压力。（g取10N/kg）23．（12分）如图所示，放在水平桌面上重为3N、底面积为0.002m2的平底杯子，装入重为2N、深度为0.08m的咖啡．（咖啡的密度取1.1×l03kg/m3）求：（1）咖啡对杯底的压强；（2）杯子对桌面的压力；（3）杯子对桌面的压强．

参考答案（含答案详细解析）一、选择题1、B【答案解析】

A．雨滴在空中沿直线匀速下落，原因是受到的重力和空气阻力是一对平衡力，即合力为0，故A错误；B．人用力推车，车未动，车处于平衡状态，水平方向受到的推力和摩擦力是一对平衡力，故B正确；C．小孩从滑梯上自行下滑，是因为他受到的重力方向竖直向下，故C不错误；D．踢出去的足球能够继续在地面上滚动，是由于惯性，惯性不是力，故D错误。故选B。2、A【答案解析】

所谓物体运动状态的改变，指的是运动速度的改变，包括以下几种情况：（1）速度大小发生改变而方向不变；（2）速度大小不发生改变而方向改变；（3）速度大小以及方向都发生改变；结合四个选项进行判断。【题目详解】A．弯道上沿曲线滑行的运动员，速度和方向时刻在变，即运动状态发生改变，符合题意；B．吊在天花板下的静止电灯，由于处于静止状态，速度的大小和方向都不变，即运动状态不变，不符合题意；C．路上匀速直线行驶的小车，速度和方向都不变，即运动状态不发生改变，不符合题意；D．空中匀速直线下落的降落伞，速度和方向都不变，即运动状态不发生改变，不符合题意。故选A。3、C【答案解析】

A．力是物体对物体的作用，有力存在时，至少存在施力物体和受力物体两个物体，故A错误；BC．没有接触的两个物体间也可以产生力的作用，例如磁铁之间，会通过磁场产生力的作用，故B错误、C正确；D．彼此接触的物体之间发生形变才有弹力产生，故D错误；故选C。4、A【答案解析】

力的作用效果跟力的作用点有关，推门的时候，推力作用而离门轴较远的点，动力臂最长，比作用在离门轴较近点易于把门推开，所以手推A点最省力，故A正确，B、C、D错误。故选A。5、D【答案解析】

A．在b到d的过程中，实心球离开手，由于惯性继续运动，运动员对实心球没有作用力，所以人对实心球不做功，故A错误；B．从b到c的过程中，实心球质量不变，速度减小，动能减小，故B错误；C．在c到d的过程中，实心球的质量不变，高度减小，故重力势能减小，重力势能转化为动能，故C错误；D．在b到d的过程中，由于不计空气阻力，只有重力做功，实心球的机械能保持不变，故D正确．6、B【答案解析】

本题考查平衡力的特点。分析题目时，要注意平衡力的特点：两个力作用在同一物体上，大小相等，方向相反，作用在同一直线上。【题目详解】A．足球对地面的压力作用在地面上，而地面对足球的支持力作用在足球上，即两个力的作用点不同，故这里的压力和支持力不是一对平衡力，故A不符合题意；B．足球受到的重力与足球对地面的压力作用在足球上，大小相等，方向相向，所以是一对平衡力，故B符合题意；C．足球受到的重力方向竖直向下，受力物是足球，而足球对地面的压力方向也向下，且受力物是地面，这两个力不满足平衡力的特点，故C不符合题意；D．地球对足球的吸引力即足球受到的重力，通过对C选项的分析，可知D不符合题意。故选B。【答案点睛】相同点不同点大小方向作用点平衡力相等相反同一物体上相互作用力相等相反两个物体上7、C【答案解析】

由题意可知，本题考查了“力和运动的联系“，可由物体的运动状态来分析物体的受力情况。【题目详解】在地球周围的物体都受到重力的作用，所以砝码受到竖直向下的重力作用；砝码对木块有向下的压力，由于力的作用是相互的，所以木块对砝码有向上的支持力；砝码和木块A一起水平向右做匀速直线运动，砝码相对于木块是静止的，并且没有运动趋势，所以砝码不受摩擦力；由此可知，砝码只受重力和支持力的作用。故选C。8、C【答案解析】

A．镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故A不符合题意；B．天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，故B不符合题意；C．撬棒在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C符合题意；D．钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故D不符合题意．故选C．9、B【答案解析】

由图中可看出，力的大小和方向相同，作用点A、B、C不同，故力的作用效果也不同，即力的作用效果与力的作用点有关；故ACD错误、B正确。10、B【答案解析】

A．旱冰鞋下装有滚轮，这是用滚动摩擦代替滑动摩擦来减小摩擦的，故A不符合题意；B．体操运动员在手上涂防滑粉是为了在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B符合题意；C．气垫船底和水之间的空气垫是让两个摩擦面分离开来减小摩擦，故C不符合题意；D．给车加润滑油是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，故D不符合题意；故选B。11、B【答案解析】

A．∵潜水艇在水中，∴排开水的体积等于物体的体积，即：V排＝V艇，∴当潜水艇上浮时，V艇不变、V排不变；∵F浮＝ρ液V排g，∴潜水艇上浮过程中受到的浮力不变，故A错误；B．气球是利用在空气中的浮力来工作的，当气体的密度小于空气的密度时，才可以升空，故B正确；CD．密度计漂浮在液体中，所受浮力等于本身的重力．液体的密度越大，则密度计浸入液体中的体积越小，即越往上浮，所以密度计的刻度是越往下值越大，故C、D错误．12、C【答案解析】

A．用厚纸片垫在塑料袋提手处，是通过增大塑料袋提手与手的接触面积来减小压强，不至于勒的手疼，故A不合题意；B．坦克车采用宽履带，是通过增大受力面积来减小压强，故B不合题意；C．切蛋器装有很细的钢丝，是通过减小受力面积来增大压强，易于将鸡蛋切开，故C符合题意；D．“好奇号”火星车模轮子又大又宽，是通过增大受力面积来减小压强，故D不合题意；故选C。二、填空题13、变小不变等于【答案解析】

[1][2][3]一支粉笔使用一段肘间后，它的物质多少变小，所以它的质量会变小；而物质种类及状态没有变化，所以密度不变。使用这支粉笔时所产生的粉笔灰，其密度等于粉笔的密度。14、10025080%【答案解析】

（1）由图乙可知，运送一件货物时，机械效率，解得：G动=100N（2）当某次运送4件货物时，G’=400N，则绳子的拉力，滑轮组的机械效率．15、分子引力温度【答案解析】

[1][2][3]由分子动理论知道，物质是由分子组成的，分子永不停息地做无规则运动，分子间存在相互作用的引力和斥力；并且温度越高，分子的运动越剧烈。16、人形状【答案解析】

[1]跳板受到的压力是人施加的，所以施力物是人。[2]跳板形状发生改变，说明力可以改变物体的形状。三、实验题17、匀速83.33%0.151低无关【答案解析】

(1)[1]在实验中，测绳端拉力F时，应竖直向上匀速拉动弹簧测力计，此时系统处于平衡状态，测力计示数等于拉力大小，且在拉动过程中读数；[2]第2次实验测得的机械效率为，(2)[3]第3次实验中则额外功(3)[4]分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组，被提升物体越重，滑轮组的机械效率越高；[5]因使用不同的滑轮组，提升相同的重物，故分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多（即动滑轮总重越重），滑轮组的机械效率越低．[6]分析第3、4次实验数据可知：使用同一滑轮组，物体提升的高度不同，但机械效率相同，故滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关．18、1.20弹力F与弹簧伸长量△x成正比【答案解析】

第一空．由题意可知，弹簧弹力的大小等于所挂钩码的重力，第5次的弹力：F=G=mg=0.12kg×10N/kg=1.2N；第二空．当钩码质量为0时，弹簧受到的拉力为0，弹簧的伸长量为0；第三空．根据表中的数据，先描点，再连线，见下图。第四空．分析表格中数据或图象可以定量得出：在弹性限度内，弹力F与弹簧伸长量△x成正比。19、匀速直线二力平衡甲丙在压力一定时，接触面越粗糙不可靠没有控制压力一定【答案解析】

(1)[1][2]