2020高考生物课堂学案配套专题五课件_第1页
2020高考生物课堂学案配套专题五课件_第2页
2020高考生物课堂学案配套专题五课件_第3页
2020高考生物课堂学案配套专题五课件_第4页
2020高考生物课堂学案配套专题五课件_第5页
已阅读5页,还剩265页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题五

基因的传递规律考前三个月系列图书配套资源第一篇

专题五基因的传递规律考前三个月系列图书配套资源第一篇1.孟德尔遗传实验的科学方法(Ⅱ)。2.基因的分离定律和自由组合定律(Ⅱ)。3.伴性遗传(Ⅱ)。4.人类遗传病的类型(Ⅰ)。5.人类遗传病的监测和预防(Ⅰ)。6.人类基因组计划及意义(Ⅰ)。直击考纲1.孟德尔遗传实验的科学方法(Ⅱ)。直击考纲构建知识网络补遗教材易漏考点13遗传规律相关“比例”与“实质”栏目索引考点14遗传实验的设计与推理考点15遗传系谱图中的相关推断与计算构建知识网络补遗教材易漏考点13遗传规律相关“比例”与“构建知识网络补遗教材易漏构建知识网络补遗教材易漏网络总览网络总览1.(必修二5页旁栏思考)满足孟德尔实验条件之一是雌、雄配子结合机会相等,即任何一个雄配子(或雌配子)与任何一个雌配子(或雄配子)的结合机会相等,这样才能出现3∶1的性状分离比。2.(必修二5页相关信息)在孟德尔提出对分离现象解释的假说时,生物学界还没有认识到配子形成和受精过程中染色体的变化。孟德尔根据实验现象提出的遗传因子在体细胞中成对存在,在配子中单个出现,是超越自己时代的一种非凡的设想。3.(必修二6页实验讨论)如果孟德尔当时只统计10株豌豆杂交的结果,则很难正确地解释性状分离现象,因为实验统计的样本数目足够多,是孟德尔能够正确分析实验结果的前提条件之一。易漏排查1.(必修二5页旁栏思考)满足孟德尔实验条件之一是雌、雄配子4.(必修二8页基础题)水稻的非糯性和糯性是一对相对性状,非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉,遇碘变蓝黑色,而糯性花粉中所含的是支链淀粉,遇碘变橙红色。现在用纯种的非糯性水稻和糯性水稻杂交,取F1花粉加碘液染色,在显微镜下观察,半数花粉呈蓝黑色,半数花粉呈橙红色。5.(必修二10页旁栏思考)从数学角度看,(3∶1)2的展开式为9∶3∶3∶1,即9∶3∶3∶1的比例可以表示为两个3∶1的乘积。对于两对相对性状的遗传结果,如果对每一对性状单独进行分析,其性状的数量比都是3∶1,即每对性状的遗传都遵循了分离定律。这无疑说明两对相对性状的遗传结果可以表示为它们各自遗传结果的乘积,即9∶3∶3∶1来自于(3∶1)2。6.(必修二28页相关信息)果蝇易饲养,繁殖快,相对性状明显,所以生物学家常用它作为遗传学研究的实验材料。7.(必修二30页小字部分)用特定的分子,与染色体上的某一个基因结合,这个分子又能被带有荧光标记的物质识别,通过荧光显示,就可以确定基因在染色体上的位置。4.(必修二8页基础题)水稻的非糯性和糯性是一对相对性状,非8.(必修二31页拓展题)人的体细胞有23对染色体,但能出生的三体综合征患者的种类极少,原因可能是发生这类染色体数目变异的受精卵不能发育,或在胚胎早期就死亡了。9.(必修二34页资料分析)人类的X染色体和Y染色体无论在大小和携带的基因种类上都不一样,Y染色体只有X染色体大小的1/5左右,携带的基因比较少。10.(必修二36页)抗维生素D佝偻病是一种显性伴性遗传病,当女性的基因型为XDXD、XDXd时,都是患者,但后者比前者发病轻。男性患者的基因型只有一种情况,即XDY,发病程度与XDXD相似。11.(必修二92页)通过遗传咨询和产前诊断等手段,对遗传病进行监测和预防,在一定程度上能够有效地预防遗传病的产生和发展。遗传咨询的防治对策和建议有终止妊娠、进行产前诊断等。产前诊断包括:羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检查以及基因诊断(染色体异常可镜检染色体,镰刀型细胞贫血症可镜检红细胞形态)等手段。8.(必修二31页拓展题)人的体细胞有23对染色体,但能出生考点13

遗传规律相关“比例”与“实质”考点131.一对等位基因相关的性状分离比(1)若正常完全显性,则Aa×Aa→3(A_)∶1aa。(2)若是不完全显性,则Aa×Aa→1AA∶2Aa∶1aa。(3)若是显性纯合致死,则Aa×Aa→2Aa∶1aa。(4)若是隐性纯合致死,则Aa×Aa→全为显性。(5)若是显性花粉致死,则Aa×Aa→1Aa∶1aa。(6)若是隐性花粉致死,则Aa×Aa→全为显性;XAXa×XaY→1(XAY)∶1(XaY)。核心考点突破1.一对等位基因相关的性状分离比核心考点突破2.两对等位基因相关的性状分离比(1)自由组合正常①常染色体上的两对等位基因(AaBb)2.两对等位基因相关的性状分离比②常染色体上的三对等位基因(AaBbCc)②常染色体上的三对等位基因(AaBbCc)③AaXBXb×AaXBY(A、a控制白化病,B、b控制色盲;不考虑性别差异)③AaXBXb×AaXBY(A、a控制白化病,B、b控制色盲(2)基因互作变式AaBb自交后代比例AaBb测交后代比例9∶(3+3)∶1→9∶6∶11∶2∶19∶(3+3+1)→9∶71∶3(9+3)∶3∶1→12∶3∶12∶1∶1(9+3+3)∶1→15∶13∶19∶3∶(3+1)→9∶3∶41∶1∶21∶(2+2)∶(1+4+1)∶(2+2)∶1→1∶4∶6∶4∶11∶2∶1(9+3+1)∶3→13∶33∶1(2)基因互作变式AaBb自交后代比例AaBb测交后代比例9(3)纯合致死变式①若显性纯合(AA和BB)致死,则AaBb×AaBb→4AaBb∶2Aabb∶2aaBb∶1aabb;AaBb×aabb→1AaBb∶1Aabb∶1aaBb∶1aabb。②若隐性纯合致死双隐性致死:AaBb自交后代:9∶3∶3单隐性致死(aa或bb致死):AaBb自交后代:9∶3(3)纯合致死变式②若隐性纯合致死双隐性致死:AaBb自交后(4)完全连锁(不考虑交叉互换)(4)完全连锁(不考虑交叉互换)(5)部分连锁与部分组合(不考虑交叉互换)(5)部分连锁与部分组合(不考虑交叉互换)3.已知子代的表现型和基因型推双亲的基因型或表现型方法一:基因填充法——先根据亲代表现型写出能确定的基因,如显性性状可用基因A来表示,那么隐性性状基因型只有一种,即aa,根据子代中一对基因分别来自两个亲本,可推出亲代中未知的基因。方法二:隐性突破法——如果子代中有隐性个体存在时,它往往是逆推过程中的突破口,因为隐性个体是纯合子(aa),因此亲代基因型中必然都有一个a基因,然后再根据亲代的表现型做进一步的推断。3.已知子代的表现型和基因型推双亲的基因型或表现型题组一常染色体上基因的传递规律辨析1.突变基因经过第二次突变又完全地恢复为原来的基因型和表现型,称为回复突变。玉米的一个基因A,决定果实中产生红色色素,等位基因a1或a2不会产生红色色素。a1在玉米果实发育中较晚发生回复突变,且频率高,a2较早发生回复突变,且频率低。下列说法正确的是A.Aa1自交后代成熟果实红色和无色比例为3∶1B.a1a1自交后代成熟果实表现为有数量较少的小红斑C.a2a2自交后代成熟果实表现为有数量较多的大红斑D.a1a2自交后代成熟果实一半既有小红斑又有大红斑,且小红斑数量更多√题组对点特训1234567题组一常染色体上基因的传递规律辨析√题组对点特训12345解析回复突变早,则形成的斑块大,回复突变迟,则形成的斑块小;回复突变频率和形成的斑块数成正比。Aa1自交后代基因型及比例为AA∶Aa1∶a1a1=1∶2∶1,由于a1回复突变频率高,所以成熟果实红色和无色比例大于3∶1,A错误;a1a1自交后代基因型都是a1a1,由于a1回复突变晚,频率高,形成的斑块小、数目多,所以成熟果实表现为有数量较多的小红斑,B错误;a2a2自交后代基因型都是a2a2,由于a2回复突变早,频率低,形成的斑块大、数目少,所以成熟果实表现为有数量较少的大红斑,C错误;基因型为a1a2的个体自交后代中,理论上约25%的果实具有小而多的红斑,约25%的果实具有大而少的红斑,约50%的果实既有小红斑,又有大红斑,小红斑数量更多,D正确。1234567解析回复突变早,则形成的斑块大,回复突变迟,则形成的斑块小2.某植物的高秆对矮秆为显性,由一对等位基因(A、a)控制,抗病对易感病为显性,由另一对等位基因(B、b)控制,且两对基因都为完全显性。现将纯合高秆抗病和纯合矮秆易感病两种亲本杂交得F1,然后用F1进行测交,统计测交后代的表现型及比例约为高秆抗病∶高秆易感病∶矮秆抗病∶矮秆易感病=4∶1∶1∶4。据实验结果,下列相关说法正确的是A.控制高秆和矮秆这一相对性状基因的遗传不遵循分离定律B.控制株高和抗病性两对相对性状基因的遗传遵循自由组合定律C.F1经过减数分裂产生四种配子,比例为1∶1∶1∶1D.测交后代比例为4∶1∶1∶4,可能是F1在减数分裂时发生了交叉互换√12345672.某植物的高秆对矮秆为显性,由一对等位基因(A、a)控制,解析结合题意分析,高秆∶矮秆=1∶1,同理抗病∶易感病=1∶1,所以控制这两对相对性状的等位基因的遗传都遵循基因的分离定律,A错误;控制株高和抗病性两对相对性状基因的遗传不遵循自由组合定律,B错误;因为两对基因不符合自由组合定律,所以测交后代不会出现1∶1∶1∶1的比例,C错误;F2的表现型及比例为高秆抗病∶高秆易感病∶矮秆抗病∶矮秆易感病=4∶1∶1∶4,最可能原因是两对基因位于同一对同源染色体上,在减数分裂时发生四分体中非姐妹染色单体之间的交叉互换造成的,D正确。1234567解析结合题意分析,高秆∶矮秆=1∶1,同理抗病∶易感病=13.陆地棉枝条黄色(Y)对绿色(y)为显性,抗黄萎病(D)对不抗黄萎病(d)为显性。农业科研工作者用该植物黄色枝条抗黄萎病和绿色枝条抗黄萎病作亲本进行杂交,发现子代(F1)出现4种类型,对性状的统计结果如下图所示。若去掉花瓣,让F1中黄色枝条抗黄萎病植株随机受粉,F2的表现型及其性状分离比是A.黄抗∶黄不抗∶绿抗∶绿不抗=24∶8∶3∶1B.黄抗∶黄不抗∶绿抗∶绿不抗=25∶5∶5∶1C.黄抗∶黄不抗∶绿抗∶绿不抗=24∶3∶8∶1D.黄抗∶黄不抗∶绿抗∶绿不抗=15∶5∶3∶1√12345673.陆地棉枝条黄色(Y)对绿色(y)为显性,抗黄萎病(D)对12345671234567特殊分离比的解题技巧首先,观察F2的表现型比例,若表现型比例之和是16,如9∶7、13∶3、12∶3∶1、1∶4∶6∶4∶1等,都符合基因的自由组合定律。其次,将异常分离比与正常分离比(9∶3∶3∶1)进行对比,分析合并性状的类型,如9∶3∶4为9∶3∶(3∶1)的变式,即比值“4”为后两种性状合并的结果。最后,根据异常分离比出现的原因,推测亲本的基因型或推断子代相应表现型的比例。技法回归1234567特殊分离比的解题技巧技法回归1234567题组二性染色体与常染色体混搭传递规律辨析4.研究表明果蝇的眼色受两对等位基因A、a和B、b控制,基因型和表现型的关系如图所示。若用纯合红眼雌蝇与纯合白眼雄蝇交配,F1中雌蝇全为紫眼,雄蝇全为红眼;让F1雌雄果蝇相互交配,F2的表现型及比例为紫眼∶红眼∶白眼=3∶3∶2。下列说法正确的是A.B、b基因位于常染色体上B.控制眼色基因的遗传不符合基因的自由组合定律C.F1中紫眼雌蝇的基因型为AaXBXbD.F2中白眼雄蝇的基因型有3种√1234567题组二性染色体与常染色体混搭传递规律辨析√1234567解析已知纯合红眼雌蝇与纯合白眼雄蝇交配,F1中雌蝇全为紫眼,雄蝇全为红眼,表现型与性别相关联,推知紫眼和红眼的遗传为伴性遗传,B和b基因位于X染色体上;又由于F2中有色眼∶白色眼=3∶1,该比例符合杂合子自交的结果,因此可以确定A、a基因位于常染色体上。分析图形可知:白眼果蝇基因型是aa__,红眼果蝇基因型是A_XbXb或A_XbY,紫眼果蝇基因型是A_XB_。用纯合红眼雌蝇(AAXbXb)与纯合白眼雄蝇(aaX-Y)交配,F1中雌蝇眼色表现为紫眼(A_XBX-),说明亲本中纯合白眼雄蝇的基因型为aaXBY,故F1中紫眼雌蝇的基因型为AaXBXb,红眼雄蝇基因型为AaXbY,则F2中白眼雄蝇aaX-Y的基因型有aaXBY、aaXbY,共2种。1234567解析已知纯合红眼雌蝇与纯合白眼雄蝇交配,F1中雌蝇全为紫眼5.家蚕为ZW型性别决定生物,其卵的颜色有黑色和白色,由常染色体上一对等位基因(A、a)控制。现有甲、乙两个家蚕品种,品种甲的染色体正常,品种乙的雌蚕因为染色体变异,使其W染色体上多了一个A基因,但不影响其正常生命活动及繁殖。育种工作者利用上述两个品种,进行了杂交实验(不考虑交叉互换):将品种甲中的黑卵雄蚕(AA__)和品种乙中的黑卵雌蚕(aa__)杂交,F1全为黑卵,F1相互交配,F2出现了白卵,且白卵均为雄性。请回答下列问题:(1)上述杂交实验中,亲本品种乙的基因型为________,F2基因型有_____种,表现型及比例为________________________________________。1234567aaZWA6黑卵雌蚕∶黑卵雄蚕∶白卵雄蚕=4∶3∶15.家蚕为ZW型性别决定生物,其卵的颜色有黑色和白色,由常染(2)雄蚕具有出丝率高的优点,为了在最短时间内直接根据卵色选择出雄蚕,可用F2中基因型为_______________的个体进行杂交,后代的________(填“黑卵”或“白卵”)即为雄蚕。(3)某种鸟羽毛的颜色有黑色、灰色、白色三种类型,由常染色体基因(A、a)和性染色体基因(ZB、Zb)共同决定。基因型为aaZbW与AaZBZb的个体交配,子代羽毛黑色∶灰色∶白色=1∶1∶2;基因型为aaZbW与AAZBZb的个体交配,子代羽毛黑色∶灰色=1∶1。已知基因A和B同时存在时,表现为黑色,则____________时,羽毛表现为白色;__________________时,羽毛表现为灰色。1234567aaZZ和aaZWA白卵A不存在A存在,B不存在(2)雄蚕具有出丝率高的优点,为了在最短时间内直接根据卵色选区分基因位于常染色体还是性染色体(X或Z)的基本婚配组合模型有:XbXb×XBY→XBXb、XbY;XBXb×XBY→XBXB、XBXb、XBY、XbY;ZbZb×ZBW→ZBZb、ZbW;ZBZb×ZBW→ZBZB、ZBZb、ZBW、ZbW,透过亲子代间性状表现的特点判断基因的位置,从而突破性染色体与常染色体混搭传递中的基因位置的判断问题。技法回归1234567区分基因位于常染色体还是性染色体(X或Z)的基本婚配组合模型题组三致死问题相关推断和分析6.(2019·全国Ⅰ,5)某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。该植物有宽叶和窄叶两种叶形,宽叶对窄叶为显性。控制这对相对性状的基因(B/b)位于X染色体上,含有基因b的花粉不育。下列叙述错误的是A.窄叶性状只能出现在雄株中,不可能出现在雌株中B.宽叶雌株与宽叶雄株杂交,子代中可能出现窄叶雄株C.宽叶雌株与窄叶雄株杂交,子代中既有雌株又有雄株D.若亲本杂交后子代雄株均为宽叶,则亲本雌株是纯合子√1234567题组三致死问题相关推断和分析√1234567解析控制宽叶和窄叶的基因位于X染色体上,宽叶对窄叶为显性,含基因b的花粉不育,可推出不存在窄叶雌株(XbXb),A项正确;宽叶雌株中有纯合子与杂合子,杂合宽叶雌株作母本时,子代雄株可为宽叶,也可为窄叶,纯合宽叶雌株作母本时,子代雄株全部为宽叶,B、D项正确;当窄叶雄株作父本时,由于含基因b的花粉不育,故后代只有雄性个体,C项错误。1234567解析控制宽叶和窄叶的基因位于X染色体上,宽叶对窄叶为显性,7.(2019·德阳模拟)某一果蝇种群中发生了变异,产生了两只异常果蝇,一只黄体(A、a表示)纯系雄果蝇,黄体基因在X染色体上,一只黑体(R、r表示)纯系雌果蝇,现在利用这两只果蝇杂交所得F1均为野生型,F1相互交配,所得F2为野生型∶黑体∶黄体=9∶3∶3,下列分析错误的是A.由F2结果可知这两对基因的遗传符合自由组合定律,黑体基因位于常染色体上B.由杂交结果可以推知F1的基因型为RrXAXa、RrXAYC.F2没有出现双隐性个体可能是因为双隐性个体死亡D.利用F2的黑体果蝇雌雄相互交配,后代黑体所占比例为√12345677.(2019·德阳模拟)某一果蝇种群中发生了变异,产生了两解析由F2野生型∶黑体∶黄体=9∶3∶3,是9∶3∶3∶1的变式,可知这两对基因的遗传符合自由组合定律,黑体基因位于常染色体上,A项正确;据分析可知,F1的基因型为RrXAXa、RrXAY,B项正确;根据F2为野生型∶黑体∶黄体=9∶3∶3,说明F2没有出现双隐性个体可能是因为双隐性个体死亡,C项正确;利用F2的黑体果蝇(rr×rr)雌雄相互交配,后代黑体所占比例为1,D项错误。1234567解析由F2野生型∶黑体∶黄体=9∶3∶3,是9∶3∶3∶1(1)某植物的高茎和矮茎由等位基因A、a控制,红花和白花由等位基因B、b控制,两对基因分别位于两对染色体上,某高茎红花植株自交的子一代中高茎红花∶高茎白花∶矮茎红花∶矮茎白花=5∶3∶3∶1。已知受精卵均能正常发育。为研究子一代出现该比例的原因,有人提出两种假说,假说一:亲本产生的AB雄配子不能受精;假说二:亲本产生的AB雌配子不能受精。请利用上述实验中的植株为材料,设计测交实验分别证明两种假说是否成立。(写出简要实验方案、预期实验结果)支持假说一的实验方案和实验结果是:_______________________________________________________________。支持假说二的实验方案和实验结果是:______________________________________________________________。思维延伸1234567

以亲本高茎红花为父本与子一代矮茎白花测交,子代未出现高茎红花

以亲本高茎红花为母本与子一代矮茎白花测交,子代未出现高茎红花(1)某植物的高茎和矮茎由等位基因A、a控制,红花和白花由等(2)果蝇的体色(B、b)和毛形(F、f)分别由非同源染色体上的两对等位基因控制,两对基因中只有一对基因位于X染色体上。若两个亲本杂交组合繁殖得到的子代表现型及比例如下表,杂交组合乙的后代没有雌性个体,其可能的原因有两个:①基因f使精子致死;②基因b和f共同使精子致死。若欲通过杂交实验进一步明确原因,应选择基因型为__________的雄果蝇与雌果蝇做杂交实验。若后代______________,则是基因f使精子致死;若后代______________________________________,则是基因b和f共同使精子致死。1234567杂交组合亲本表现型子代表现型及比例父本母本♂♀甲灰身直毛黑身直毛乙黑身分叉毛灰身直毛0BbXfY

只有雄果蝇雌雄果蝇均有,且雌果蝇∶雄果蝇=1∶2(2)果蝇的体色(B、b)和毛形(F、f)分别由非同源染色体遗传致死题目的一般解题方法虽然致死现象中的子代性状比与正常状态的分离比不同,但解此类题时照样要遵循孟德尔遗传定律。若是一对基因控制的性状遗传用分离定律解题;若是两对基因控制的性状遗传用自由组合定律解题;若是性染色体上基因控制的性状遗传需要考虑伴性遗传的特点,解题的关键是要处理好致死个体对正常比例的影响,即转化好表现型比例。1234567技法回归遗传致死题目的一般解题方法1234567技法回归典例

(经典高考题)小鼠的①皮毛颜色由常染色体上的两对基因控制,其中A/a控制灰色物质合成,B/b控制黑色物质合成。两对基因控制有色物质合成的关系如下图:高考真题规范审答(1)选取③三只不同颜色的纯合小鼠(甲—灰鼠,乙—白鼠,丙—黑鼠)进行杂交,结果如下:项目亲本组合F1F2实验一甲×乙全为灰鼠④9灰鼠∶3黑鼠∶4白鼠实验二乙×丙全为黑鼠⑤3黑鼠∶1白鼠①两对基因(A/a和B/b)位于____对染色体上,小鼠乙的基因型为________。②实验一的F2代中,白鼠共有____种基因型,灰鼠中杂合子占的比例为____。③图中有色物质1代表_____色物质,实验二的F2中黑鼠的基因型为______________。2aabb38/9黑aaBB、aaBb典例(经典高考题)小鼠的①皮毛颜色由常染色体上的两对基因控(2)在⑥纯合灰鼠群体的后代中⑦偶然发现一只黄色雄鼠(丁),让丁与⑧纯合黑鼠杂交,结果如下:项目亲本组合F1F2实验三丁×纯合黑鼠1黄鼠∶1灰鼠F1黄鼠随机交配:⑨3黄鼠∶1黑鼠F1灰鼠随机交配:⑩3灰鼠∶1黑鼠①据此推测:小鼠丁的黄色性状是由基因____突变产生的,该突变属于_____性突变。②为验证上述推测,可用实验三F1的黄鼠与灰鼠杂交。若后代的表现型及比例为__________________________,则上述推测正确。A显黄鼠∶灰鼠∶黑鼠=2∶1∶1(2)在⑥纯合灰鼠群体的后代中⑦偶然发现一只黄色雄鼠(丁),[信息推断]信息推断或结论①常染色体上两对等位基因控制一对相对性状②灰色物质的合成肯定有A基因的表达;黑色物质的合成肯定有B基因的表达;aabb为白色③甲、乙、丙三只小鼠为纯合小鼠④基因(A/a和B/b)位于两对同源染色体上,灰色是显性性状,F2灰色鼠基因型为AABB、AABb、AaBB和AaBb,甲的基因型是AABB、乙的基因型为aabb[信息推断]信息推断或结论①常染色体上两对等位基因控制一对相⑤黑色是显性性状,F2黑色鼠基因型为aaBB和aaBb,丙的基因型是aaBB⑥纯合灰鼠基因型为AABB⑦黄色雄鼠丁是由纯合子AABB突变而来⑧纯合黑鼠的基因型为aaBB⑨⑩黄色性状为显性突变,F1黄鼠和灰鼠均为单杂合,它们杂交的后代表现型及比例为黄鼠∶灰鼠∶黑鼠=2∶1∶1[小试牛刀]

圈定关键,批注推断,归纳整理⑤黑色是显性性状,F2黑色鼠基因型为aaBB和aaBb,丙的(2019·咸阳一模)某种植物的花色有白和蓝两种,花色由等位基因A、a和B、b控制,其中A、a基因位于常染色体上,B、b基因位于X染色体上。基因型为AAXBXB的个体与基因型为aaXbY的个体杂交得到F1,F1雌雄个体杂交得到F2,则下列说法错误的是A.两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律B.开蓝花个体的基因型有aaXBY、aaXBXB、aaXBXbC.F2中花色的表现型及比例是白色∶蓝色=13∶3D.F2中开蓝花的雌性植株中纯合子所占的比例是的√(2019·咸阳一模)某种植物的花色有白和蓝两种,花色由等位解析A、a基因位于常染色体,B、b基因位于X染色体上,说明两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律,A正确;分析题图可知,基因型为aaXBX-、aaXBY的个体表现为蓝色,其余表现为白色,所以开蓝花个体的基因型有aaXBY、aaXBXB、aaXBXb,B正确;解析A、a基因位于常染色体,B、b基因位于X染色体上,说明考点14

遗传实验的设计与推理考点141.性状显隐性的判断(1)根据子代性状判断:①不同性状亲本杂交→后代只出现一种性状→该性状为显性性状→具有这一性状的亲本为显性纯合子;②相同性状亲本杂交→后代出现不同于亲本的性状→亲本性状为显性性状→亲本都为杂合子。(2)根据子代性状分离比判断:①具有一对相对性状的亲本杂交→子代性状分离比为3∶1→分离比为3的性状为显性性状;②具有两对相对性状的亲本杂交→子代性状分离比为9∶3∶3∶1→分离比为9的两种性状都为显性性状。(3)遗传系谱图中显隐性的判断:①双亲正常→子代患病→隐性遗传病;②双亲患病→子代正常→显性遗传病。(4)依据调查结果判断:若人群中发病率高,且具有代代相传现象,通常是显性遗传病;若人群中发病率较低,且具有隔代遗传现象,通常为隐性遗传病。核心考点突破1.性状显隐性的判断核心考点突破2.纯合子和杂合子的判断(1)自交法(对雌雄同花植物最简便)待测个体↓⊗结果分析若后代无性状分离,则待测个体为纯合子若后代有性状分离,则待测个体为杂合子(2)测交法(更适于动物)待测个体×隐性纯合子↓结果分析若后代无性状分离,则待测个体为纯合子若后代有性状分离,则待测个体为杂合子2.纯合子和杂合子的判断结果分析若后代无性状分离,则待测个体(3)花粉鉴定法非糯性与糯性水稻的花粉遇碘呈现不同的颜色↓待测个体长大开花后,取出花粉粒放在载玻片上,滴一滴碘液结果分析一半呈蓝黑色,一半呈橙红色,则待测个体为杂合子全为橙红色或蓝黑色,则待测个体为纯合子(4)用花粉离体培养形成单倍体植株,用秋水仙素处理后获得的植株为纯合子,根据植株性状进行确定。(3)花粉鉴定法结果分析一半呈蓝黑色,一半呈橙红色,则待测个3.基因位置的判断(1)基因位于常染色体还是X染色体(与Y染色体非同源区段)的判断①杂交实验法Ⅰ.未知显隐性:选用纯合亲本,采用正交和反交方法,看正反交结果是否相同。a.若结果相同,基因位于常染色体上;b.若结果不同,基因位于X染色体上。Ⅱ.已知显隐性:显性雄性个体与隐性雌性个体杂交,若后代雌性全为显性个体,雄性全为隐性个体,则基因位于X染色体上;若后代雌雄个体中显隐性出现的概率相同(或显隐性出现的概率与性别无关),则基因位于常染色体上。②调查实验法调查统计具有某性状的雌雄个体数量,若雌雄个体数量基本相同,基因最可能位于常染色体上;若雌性个体数量明显多于雄性个体数量,则基因最可能位于X染色体上,且该基因为显性基因;若雄性个体数量明显多于雌性个体数量,则基因最可能位于X染色体上,且该基因为隐性基因;若只有雄性,则基因位于Y染色体非同源区段上。3.基因位置的判断(2)基因位于X染色体与Y染色体同源区段还是非同源区段的判断①若有显性纯合雄性个体:显性纯合雄性个体×隐性雌性个体→a.若后代雄性均为隐性个体,雌性均为显性个体,则基因位于X染色体与Y染色体非同源区段;b.若后代雌雄均为显性个体,则基因位于X染色体与Y染色体同源区段。②若是群体中无法直接获得显性纯合雄性个体:多对显性雄性个体×隐性雌性个体→a.若后代出现显性雄性个体,则基因位于X染色体与Y染色体同源区段;b.若所有杂交组合后代雌性个体均为显性个体,雄性个体均为隐性个体,则基因位于X染色体与Y染色体非同源区段。(3)探究基因位于常染色体还是X、Y染色体的同源区段上①若显隐性已知,则选用隐性雌性个体×显性纯合雄性个体,得F1全表现为显性,再让F1中的雌雄个体随机交配获得F2,观察F2的性状表现。②若显隐性未知,先采用正交和反交法得到各自的F1,然后再让各自的F1的雌雄个体随机交配获得各自的F2,观察对比F2的性状表现。(2)基因位于X染色体与Y染色体同源区段还是非同源区段的判断(4)判断两对基因是否位于同一对同源染色体上①确定方法:选具有两对相对性状且纯合的雌雄个体杂交得F1,再将F1中的雌雄个体相互交配产生F2,统计F2中性状的分离比。②结果与结论:若子代中出现9∶3∶3∶1(或9∶3∶3∶1的变式)的性状分离比,则控制这两对相对性状的两对基因不在同一对同源染色体上;若子代中没有出现9∶3∶3∶1(或9∶3∶3∶1的变式)的性状分离比,则控制这两对相对性状的两对基因位于同一对同源染色体上或属于细胞质基因等其他情况。(4)判断两对基因是否位于同一对同源染色体上4.根据性状判断性别选择同型性染色体(XX或ZZ)隐性个体与异型性染色体(XY或ZW)显性个体杂交,具体分析如下:4.根据性状判断性别题组一遗传规律的实验探究1.已知玉米子粒黄色(A)对白色(a)为显性,非糯(B)对糯(b)为显性,这两对性状自由组合。请选用适宜的纯合亲本进行一个杂交实验来验证:①子粒的黄色与白色的遗传符合分离定律;②子粒的非糯与糯的遗传符合分离定律;③以上两对性状的遗传符合自由组合定律(要求:写出遗传图解,并加以说明)。题组对点特训123456789题组一遗传规律的实验探究题组对点特训123456789答案亲本(纯合白非糯)aaBB×AAbb(纯合黄糯)

或(纯合黄非糯)AABB×aabb(纯合白糯)

F1

AaBb(杂合黄非糯)

↓⊗

F21234567F2子粒中:①若黄粒(A_)∶白粒(aa)=3∶1,则验证该性状的遗传符合分离定律;②若非糯粒(B_)∶糯粒(bb)=3∶1,则验证该性状的遗传符合分离定律;③若黄非糯粒∶黄糯粒∶白非糯粒∶白糯粒=9∶3∶3∶1,即A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb=9∶3∶3∶1,则验证这两对性状的遗传符合自由组合定律。89答案亲本(纯合白非糯)aaBB×AAbb(纯合黄糯)12解析常用的验证孟德尔遗传规律的杂交方案为自交法和测交法。植物常用自交法进行验证,根据一对相对性状遗传实验的结果,若杂合子自交后代表现型比例为3∶1,则该性状的遗传符合分离定律,根据两对相对性状遗传实验结果,若杂合子自交后代表现型比例为9∶3∶3∶1,则两对性状的遗传符合自由组合定律;测交法是教材中给出的验证方法,若杂合子测交后代有两种表现型,且比例为1∶1,则该性状的遗传符合分离定律,若双杂合子测交后代出现四种表现型,比例为1∶1∶1∶1,则两对性状的遗传符合自由组合定律。本题中两种方法均可选择。123456789解析常用的验证孟德尔遗传规律的杂交方案为自交法和测交法。植2.(2019·内江一模)某植物的花色由位于2号染色体上的一对等位基因C1、C2决定,C1控制红色色素形成,C2控制黄色色素形成;两种色素同时存在时表现为橙色,若无色素形成,则表现为白色。回答下列问题:(1)开橙色花的植株相互交配,子代出现三种花色,这种现象在遗传学上称为________;产生这种现象的原因是_________________________________________________________________。解析开橙色花的植株(C1C2)相互交配,子代C1C1为红色,C1C2为橙色,C2C2为黄色,出现三种花色,这种现象在遗传学上称为性状分离,产生这种现象的原因是亲本为杂合子,在形成配子时等位基因分离,受精时雌雄配子随机结合。1234567性状分离亲本为杂合子,在形成配子时等位基因分离,受精时雌雄配子随机结合892.(2019·内江一模)某植物的花色由位于2号染色体上的一(2)该植物含C1的花粉粒呈长形、含C2的花粉粒呈圆形;另有一对等位基因A、a,含A的花粉粒遇碘变蓝色、含a的花粉粒遇碘变棕色。为探究这两对等位基因的遗传是否遵循自由组合定律,请补充完善下列实验思路。①选择基因型为________的植株待开花后进行实验;解析采用花粉鉴定法验证该植物两对等位基因的遗传是否遵循自由组合定律,即①选择基因型为AaC1C2的植株待开花后进行实验;1234567AaC1C289(2)该植物含C1的花粉粒呈长形、含C2的花粉粒呈圆形;另有③预期结果并得出结论:若出现________________________________________________________________________,则这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律;否则不遵循。解析预期结果并得出结论:若出现4种花粉粒(蓝色长形∶棕色长形∶蓝色圆形∶棕色圆形),且比例为1∶1∶1∶1,则这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律,否则不遵循。12345674种花粉粒(蓝色长形∶棕色长形∶蓝色圆形∶棕色圆形),且比例为1∶1∶1∶1②_________________________________________________________;解析取该植株的花粉粒(AC1、AC2、aC1、aC2)滴加碘液染色后制成临时装片进行显微观察;取该植株的花粉粒滴加碘液染色后制成临时装片进行显微观察89③预期结果并得出结论:若出现________________(1)有下列三种类型的豌豆各若干,请写出符合要求的所有亲本组合。思维延伸1234567验证分离定律的所有亲本组合:________________________________________。验证自由组合定律的所有亲本组合:_______________________。甲×甲、乙×乙、甲×乙、甲×丙、乙×丙甲×乙、乙×乙、乙×丙89(1)有下列三种类型的豌豆各若干,请写出符合要求的所有亲本组(2)若豌豆的高茎和矮茎为一对相对性状,由一对等位基因(E、e)控制,红花和白花为一对相对性状,由一对等位基因(F、f)控制。现有两株豌豆杂交后代表现型及比例为高茎红花∶高茎白花∶矮茎红花∶矮茎白花=1∶1∶1∶1。若此结果能够验证自由组合定律,请写出亲本的基因型,并说明理由。基因型:____________,理由:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。EeFf×eeff1234567杂交后代表现型及比例为高茎红花∶高茎白花∶矮茎红花∶矮茎白花=1∶1∶1∶1的亲本基因型有两种,一种为EeFf×eeff,两对基因分别位于两对同源染色体上,符合自由组合定律;另一种为eeFf×Eeff,两对基因可以位于同一对同源染色体上,不能够验证自由组合定律89(2)若豌豆的高茎和矮茎为一对相对性状,由一对等位基因(E、(3)小鼠的体色有黄色和黑色(相关基因用A、a表示)两种,尾有正常尾和弯曲尾(相关基因用B、b表示)两种,其中一种为伴X染色体遗传。用黄色正常尾雌鼠与黄色弯曲尾雄鼠杂交,F1的表现型及比例为黄色弯曲尾♀∶黑色弯曲尾♀∶黄色正常尾♂∶黑色正常尾♂=2∶1∶2∶1。要判断上述两对等位基因的遗传是否遵循基因的自由组合定律,可从F1中选择亲本进行杂交实验,请写出实验设计思路:_______________________________________________________________________________________。用F1中黄色弯曲尾雌鼠与黑色正常尾雄鼠杂交,观察后代表现型及其比例是否符合自由组合定律123456789(3)小鼠的体色有黄色和黑色(相关基因用A、a表示)两种,尾(4)果蝇中灰身(B)和黑身(b)、腿部有斑纹(H)与无斑纹(h)是两对相对性状。灰身腿部有斑纹的雌蝇与灰身腿部无斑纹的雄蝇杂交,子代中47只为灰身腿部有斑纹,49只为灰身腿部无斑纹,17只为黑身腿部有斑纹,15只为黑身腿部无斑纹。则控制这两对相对性状的基因________(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律,理由是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。遵循1234567后代中灰身∶黑身=3∶1,有斑纹∶无斑纹=1∶1,符合分离定律,后代中灰身有斑纹∶灰身无斑纹∶黑身有斑纹∶黑身无斑纹=3∶3∶1∶1,说明分离与自由组合不干扰,因此遵循自由组合定律89(4)果蝇中灰身(B)和黑身(b)、腿部有斑纹(H)与无斑纹题组二基因位置的探究3.(区分常染色体、XY的同源与非同源问题)科技人员发现了某种兔的两个野生种群,一个种群不论雌、雄后肢都较长,另一种群不论雌、雄后肢都较短,为确定控制后肢长、短这一相对性状的基因显隐性关系及基因是位于常染色体还是位于性染色体的Ⅰ、Ⅱ1、Ⅱ2区段(如图),兴趣小组同学进行了分析和实验(Ⅰ区段为X染色体与Y染色体的同源区段,在此区段中有等位基因;Ⅱ1区段为Y染色体上特有区段,Ⅱ2区段为X染色体上特有区段)。请回答下列问题:123456789题组二基因位置的探究123456789(1)在兔的种群中Ⅱ2区段是否有等位基因:_____(填“是”或“否”),兔在繁殖过程中性染色体上能发生基因重组的区段是_________________。解析根据题意和图示分析可知:在兔的种群中,雌兔Ⅱ2区段可能有等位基因存在,兔在繁殖过程中性染色体上能发生基因重组的区段是Ⅰ区段和Ⅱ2区段(雌兔)。1234567是Ⅰ区段和Ⅱ2区段(2)首先同学们认为可以确定控制后肢长、短的基因不位于Ⅱ1区段,理由是___________________________________________。解析由于不论雌、雄后肢长度表现都一致,不随雄性遗传,而Ⅱ1区段为Y染色体上特有区段,所以可以确定控制后肢长、短的基因不位于Ⅱ1区段。雄后肢长度表现都一致,不随雄性遗传不论雌、89(1)在兔的种群中Ⅱ2区段是否有等位基因:_____(填“是(3)同学们分别从两种群中选多对亲本进行了以下两组实验:甲组:♂后肢长×♀后肢短→F1后肢短;乙组:♀后肢长×♂后肢短→F1后肢短。从两组实验中可得到以下结论:后肢长度的显隐性关系为_____________________,在此基础上可以确定基因不位于__________,理由__________________________________。解析根据两组实验的结果可知,后代都只有后肢短,说明后肢短对后肢长为显性。由于乙组实验F1没有出现交叉遗传现象,所以可以确定基因不位于Ⅱ2上。1234567后肢短对后肢长为显性Ⅱ2区段乙组实验F1没有出现交叉遗传现象89(3)同学们分别从两种群中选多对亲本进行了以下两组实验:解析(4)为进一步确定基因的位置,同学们准备分别用乙组的F1与亲代个体进行两组回交实验:丙组:F1雌×亲代雄;丁组:F1雄×亲代雌,以确定基因位于Ⅰ区段还是位于___________。分析:假设基因位于Ⅰ区段(用B、b表示),则乙组亲本:♀基因型为________,♂基因型为________。在两组回交实验中,能确定基因位置的是________(填“丙组”或“丁组”),请用遗传图解分析说明回交实验能确定基因位置的原因。1234567常染色体XbXbXBYB丁组89(4)为进一步确定基因的位置,同学们准备分别用乙组的F1与亲答案遗传图解如下假设控制后肢长、短的基因位于Ⅰ区段F1雄亲代雌XbYB

×

XbXb↓XbYB

×

XbXb♂后肢短♀后肢长123456789答案遗传图解如下123456789假设控制后肢长、短的基因位于常染色体F1雄

亲代雌BbXY

×

bbXX↓BbXY

bbXY

BbXX

bbXX♂后肢短♂后肢长♀后肢短♀后肢长即:如果回交后代雄性都表现后肢短,雌性都表现后肢长,则基因位于Ⅰ区段;如果回交后代雌、雄中后肢都有长有短,则基因位于常染色体。123456789假设控制后肢长、短的基因位于常染色体123456789解析用乙组的F1与亲代个体进行两组回交实验以确定基因位于Ⅰ区段还是位于常染色体。遗传图解见答案。123456789解析用乙组的F1与亲代个体进行两组回交实验以确定基因位于Ⅰ4.两栖纲动物的性别决定方式既有XY型也有ZW型。研究发现一种新的蛙类,成蛙肤色由一对位于性染色体上的等位基因控制,显性基因B控制褐色,隐性基因b控制灰色。请以该蛙种群中的纯合个体为亲本,设计实验确定该种群蛙的性别决定方式是XY型还是ZW型,要求写出实验思路、预期实验结果、得出结论(注:B、b不位于性染色体同源区段)。方案一:_________________________,预测结果及结论:___________________________________________________________________________________________________________。方案二:_________________________,预测结果及结论:________________________________________________________________________________________________________________。1234567杂交组合:♀灰色×♂褐色

若F1中所有的雌性都表现为褐色,雄性都表现为灰色,说明性别决定方式为XY型;若F1中所有个体均为褐色,则为ZW型杂交组合:♀褐色×♂灰色

若F1中所有的雄性都表现为褐色,雌性都表现为灰色,说明性别决定方式为ZW型;若F1中所有个体均为褐色,则为XY型894.两栖纲动物的性别决定方式既有XY型也有ZW型。研究发现一解析方案一:选取灰色雌蛙与褐色雄蛙交配,观察子代不同性别成蛙肤色:1234567♀灰色×♂褐色①子代雌蛙均为褐色,雄蛙均为灰色→XY型②子代雌、雄蛙均为褐色→ZW型遗传图解如下:杂交组合:♀灰色×♂褐色若为XY型:P

XbXb(♀灰)

×

XBY(♂褐)

↓F1

XBXb(♀褐)

XbY(♂灰)若为ZW型:P

ZbW(♀灰)

×

ZBZB(♂褐)

↓F1

ZBZb(♂褐)

ZBW(♀褐)89解析方案一:选取灰色雌蛙与褐色雄蛙交配,观察子代不同性别成方案二选取褐色雌蛙与灰色雄蛙交配,观察子代不同性别成蛙肤色:1234567♀灰色×♂褐色①子代雌、雄蛙均为褐色→XY型②子代雌蛙均为灰色,雄蛙均为褐色→ZW型遗传图解如下:杂交组合:♀褐色×♂灰色若为XY型:P

XBXB(♀褐)

×

XbY(♂灰)↓F1

XBXb(♀褐)

XBY(♂褐)若为ZW型:P

ZBW(♀褐)

×

ZbZb(♂灰)↓F1

ZBZb(♂褐)

ZbW(♀灰)89方案二选取褐色雌蛙与灰色雄蛙交配,观察子代不同性别成蛙肤色5.小鼠体型小、繁殖速度快、食性杂、易饲养,经常被作为遗传学研究的材料。研究者利用体色为黑色和白色的小鼠进行两组杂交实验,过程和结果如图所示。回答下列问题:1234567杂交组合(一)杂交组合(二)

P

(♂)黑色×(♀)白色

P

(♀)黑色×(♂)白色↓

F1

均为黑色

F1均为黑色895.小鼠体型小、繁殖速度快、食性杂、易饲养,经常被作为遗传学(1)假如小鼠的体色受一对等位基因(B、b)控制,通过上述两组杂交实验可以明确两个基本事实:即黑色对白色为________性状,基因B、b位于_____染色体上(不考虑X、Y染色体的同源区段)。1234567显性常解析分析图解,黑色和白色杂交后代全为黑色,因此可以确定黑色为显性性状。图示的两个杂交实验为正交和反交实验,由于正交和反交实验结果相同,不考虑X、Y染色体的同源区段,因此可以确定控制该性状的基因位于常染色体上。89杂交组合(一)杂交组合(二)

P

(♂)黑色×(♀)白色

P

(♀)黑色×(♂)白色↓

F1

均为黑色

F1均为黑色(1)假如小鼠的体色受一对等位基因(B、b)控制,通过上述两(2)若自然界最初小鼠的体色只有黑色,白色是后来出现的,则控制白色性状的基因来源于___________,其表达过程为____________。1234567基因突变转录和翻译解析若自然界最初小鼠的体色只有黑色,白色是后来出现的,则控制白色性状的基因来源于基因突变,基因表达的过程包括转录和翻译。89杂交组合(一)杂交组合(二)

P

(♂)黑色×(♀)白色

P

(♀)黑色×(♂)白色↓

F1

均为黑色

F1均为黑色(2)若自然界最初小鼠的体色只有黑色,白色是后来出现的,则控(3)假如小鼠的体色受两对非同源染色体上的基因(B、b和D、d)控制,且基因D能够抑制基因B的表达。研究人员欲利用一只具有基因D的白色雄鼠与多只黑色纯合雌鼠作亲本进行杂交实验,以确定基因D、d位于常染色体上还是位于X染色体上。①若杂交后代_____________________________,则基因D、d位于X染色体上。1234567雌性全为白色,雄性全为黑色解析如果基因D、d位于X染色体上,由于基因D能够抑制基因B的表达,则具有基因D的白色雄鼠的基因型可以表示为bbXDY或B_XDY,黑色纯合雌鼠的基因型为BBXdXd,则杂交后代雌性全为白色,雄性全为黑色。89杂交组合(一)杂交组合(二)

P

(♂)黑色×(♀)白色

P

(♀)黑色×(♂)白色↓

F1

均为黑色

F1均为黑色(3)假如小鼠的体色受两对非同源染色体上的基因(B、b和D、②若杂交后代_________________或__________________________________________________________,则基因D、d位于常染色体上。1234567雌、雄均为白色雌、雄中黑色∶白色=1∶1(或雌、雄中黑色与白色各占一半)解析若基因D、d位于常染色体上,具有基因D的白色雄鼠的基因型可以表示为bbDD或BBDD或bbDd或BBDd或BbDD或BbDd,黑色纯合雌鼠的基因型为BBdd,则杂交后代雌、雄均为白色或雌、雄中黑色∶白色=1∶1(或雌、雄中黑色与白色各占一半)。89杂交组合(一)杂交组合(二)

P

(♂)黑色×(♀)白色

P

(♀)黑色×(♂)白色↓

F1

均为黑色

F1均为黑色②若杂交后代_________________或______6.小鼠的弯曲尾(B)对正常尾(b)为显性。让正常尾雌鼠与弯曲尾雄鼠杂交,F1中弯曲尾(♀)∶正常尾(♂)=1∶1。遗传学家将一个本身不控制具体性状的DNA片段“M”导入到F1弯曲尾雌鼠的体细胞中,通过DNA重组和克隆技术获得一只转基因正常尾小鼠:已知“M”和基因B同时存在时,表现为正常尾,基因b的表达不受“M”的影响;小鼠的受精卵中基因B、b都不存在时,将导致胚胎致死。遗传学家认为,“M”插入到小鼠染色体上的位置有4种可能(如图)。为确定“M”具体的插入位置,进行了相应的杂交实验。(不考虑交叉互换)1234567896.小鼠的弯曲尾(B)对正常尾(b)为显性。让正常尾雌鼠与弯实验方案:让该转基因正常尾小鼠与非转基因正常尾雄鼠杂交,统计子代的表现型种类及比例。结果与结论:(1)若子代____________________________________________________________,则“M”的插入位置属于第1种可能性;(2)若子代____________________________________________________________,则“M”的插入位置属于第2种可能性;(3)若子代______________________________,则“M”的插入位置属于第3种可能性;(4)若子代______________________________,则“M”的插入位置属于第4种可能性。1234567正常尾雌鼠∶弯曲尾雌鼠∶正常尾雄鼠∶弯曲尾雄鼠=1∶1∶1∶1正常尾雌鼠∶弯曲尾雌鼠∶正常尾雄鼠∶弯曲尾雄鼠=3∶1∶3∶1全为正常尾,且雌雄比例为1∶1全为正常尾,且雌雄比例为2∶189实验方案:让该转基因正常尾小鼠与非转基因正常尾雄鼠杂交,统计解析分析题意可知,弯曲尾和正常尾这对相对性状与性别相关联,且控制该性状的基因B、b位于X染色体上,则亲本雌鼠的基因型为XbXb,雄鼠的基因型为XBY,导入“M”插入的位置有4种可能,分别是:与含基因B所在的染色体属于非同源染色体;与含基因B所在的染色体属于同源染色体中不同的一条染色体上;与含基因B所在的染色体属于同一条染色体的不同位置;正好插在基因B的位置(见题图所示),为了探究插入的转基因的具体位置及遗传效应,应选取非转基因正常尾雄鼠与该转基因鼠进行杂交,观察统计后代的表现型及其比例。F1弯曲尾雌鼠的基因型是XBXb,由于外源DNA片段的导入,基因B不表达,但基因b的表达不受影响,所以表现型是正常尾。如果是第1种可能,让该转基因小鼠(XBXb)与非转基因正常尾雄性小鼠(XbY)杂交,其子代的表现型及其比例为正常尾雌鼠(XbXb)∶弯曲尾雌鼠(XBXb,不存在外源DNA片段)∶正常尾雄鼠(XbY)∶弯曲尾雄鼠(XBY,不存在外源DNA片段)=1∶1∶1∶1。如果是第2种可能,让该转基因正常尾小鼠与非转基因正常尾雄性小鼠123456789解析分析题意可知,弯曲尾和正常尾这对相对性状与性别相关联,1234567891234567897.(判断致死基因的位置)已知果蝇的眼色受两对等位基因的控制,其中A、a基因位于常染色体上,B、b基因只位于X染色体上,其眼色形成的生化途径如图1所示。某实验小组以粉眼雌果蝇和白眼雄果蝇为亲本进行杂交,杂交结果如图2所示。若用射线连续处理一基因型为AaXBXb的果蝇,导致该果蝇产生了一个致死基因e(含有致死基因的精子无活性,而卵细胞不受影响)。回答下列问题:A基因

B基因

酶A酶B

前体物质―→有色物质Ⅰ―→有色物质Ⅱ(白色)

图1P粉眼雌性×白眼雄性↓F1紫眼雌性

粉眼雄性

1

1

图21234567897.(判断致死基因的位置)已知果蝇的眼色受两对等位基因的控制(1)将该果蝇和图2中F1中的粉眼雄性果蝇杂交,杂交后代紫眼果蝇所占的比例为____。1234567A基因

B基因

酶A酶B

前体物质―→有色物质Ⅰ―→有色物质Ⅱ(白色)

图189P粉眼雌性×白眼雄性↓F1紫眼雌性

粉眼雄性

1

1

图2(1)将该果蝇和图2中F1中的粉眼雄性果蝇杂交,杂交后代紫眼1234567解析由题意知,两对等位基因分别位于两对同源染色体上,因此在遗传过程中遵循自由组合定律;由图1可知,同时含有A、B能合成有色物质Ⅱ,具有有色物质Ⅱ的基因型是A_XBX-、A_XBY,只含有有色物质Ⅰ的基因型是A_XbXb、A_XbY,两种有色物质都不含有的果蝇的基因型是aa__;由图2可知,粉眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交,子一代雌果蝇表现为紫眼,雄果蝇表现为粉眼,因此有色物质Ⅱ的颜色是紫色,有色物质Ⅰ的颜色是粉色,亲本果蝇的基因型是AAXbXb×aaXBY,子一代的基因型是AaXBXb(紫眼雌性)、AaXbY(粉眼雄性)。A基因

B基因

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论