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优秀精品课件文档资料整理课件优秀精品课件文档资料整理课件1收银员职业道德规范

整理课件收银员职业道德规范整理课件2嘉荣公司用人原则人尽其才以德为先整理课件嘉荣公司用人原则人尽其才整理课件3道德与职业道德

收银员道德规范员工职业道德修养

课程大纲————整理课件道德与职业道德课程大纲————整理课件4在社会生活中，为了调节人们的关系，约束人们的行为，保证社会的安定与秩序，除法制外，还需要一种规则与规范，这些规范就是道德。

道德概念————整理课件在社会生活中，为了调节人们的关系，约束人们的行为，保证社会的5职业是社会分工的产物，不同的职业有它自己独特的道德要求，有各自的职业道德。职业道德不仅指行为要求，而且包括本行业对社会所承担的道德责任和义务。

职业道德概念

———整理课件职业道德概念———整理课件6收银员职业道德收银员不得为亲朋好友结算，当有亲朋好友到自己收银机时，应礼貌告诉其到其它收银机买单。收银员不得私自为顾客打会员价。非员工通道收银员不得接受员工购物。收银员在结算时不得利用收银失误的机会多收或少收。收银员应详细、准确登记个人多收、少收情况整理课件收银员职业道德收银员不得为亲朋好友结算，当有亲朋好友到自己收7收银员职业道德收银员进行手工录入时，必须及时、准确，不得私自更改或已收钱后商品还未入机。收银员有义务保护公司财产不受损失，如发现公司财产受到侵害时，应立即上报。收银应热情礼貌接待每一位顾客。整理课件收银员职业道德收银员进行手工录入时，必须及时、准确，不得私自8

当直系亲属从事与本公司利益有冲突的业务时，员工应向公司提出职务上的回避员工的直系亲属不能直接或间接地与公司进行业务往来；不能介绍直系亲属或不符合公司招聘要求的人员进公司；夫妻双方已在本公司的不能在同一部门、同一门店或同一区域工作；不能推荐自己的亲友到公司的业务关联单位工作；与人为善————嘉荣员工道德规范——利益冲突

整理课件当直系亲属从事与本公司利益有冲突的业务时，员工应向公9在不与公司利益发生冲突的前提下，可以从事合法的投资活动，但禁止下列情形：参与经营管理；投资与本职工作密切相关的行业；以职务之便向投资对象提供利益；以直系亲属名义从事上述三项投资行为；与人为善————嘉荣员工道德规范——利益冲突

整理课件在不与公司利益发生冲突的前提下，可以从事合法的投资活10拾到他人遗失的财物应立刻交商场服务台或部门负责人。不得替人打卡或要求他人替自己打卡。不得在工作时间内从事与工作无关的活动。不允许偷吃或未经管理层同意而试吃，包括商场内促销用的试吃品。不得提供不真实的个人资料。不得对顾客态度粗鲁或者辱骂顾客。不允许在工作时间包括午餐时间购物，您可以在下班后购物。员工必须将自行车、行驶车辆停放在公司指定的停车区域内。嘉荣员工道德规范——利益冲突

整理课件拾到他人遗失的财物应立刻交商场服务台或部门负责人。嘉荣员工道11违规行为的汇报及处理所有违反以上道德规范的行为将由人事行政部或防损部介入调查。对每位员工而言，不仅自己要遵守本规定，而且还要迅速汇报任何实际的或有理由怀疑的违规行为。所有的汇报将会被及时和彻底地调查。被发现已违反本规定的员工将受到纪律处分甚至被开除。受理汇报部门或个人应严格为汇报人保密。整理课件违规行为的汇报及处理所有违反以上道德规范的行为将由人事行政部12意志修养品质修养

职业道德修养———整理课件意志修养职业道德修养———整理课件13认同自制宽容平衡意志修养

————整理课件认同自制意志修养————整理课件14

要求有清晰的角色意识。员工务必认清：应该做什么，不该做什么；应该说什么，不该说什么。角色认同的基本要求是：用“假如我是……”的思路将心比心，推己及人，设身处地，进行角色互换，站在对方的角度来思考和处理问题。

认同————整理课件要求有清晰的角色意识。员工务必认清：应该做什么，不该做什么；15要求冷静、沉着，不受对方的情绪所影响。做到你发火，我耐心；你粗暴，我礼貌；你埋怨，我周到；你有气，我热情。

自制————整理课件要求冷静、沉着，不受对方的情绪所影响。做到你发火，我耐心；你16即要求宽以待人，得饶人处且饶人，把一切“面子”都留给顾客。有宽容心才能有效地自制。宽容————整理课件即要求宽以待人，得饶人处且饶人，把一切“面子”都留给顾客17要求理智、观念与情感、情绪保持平衡。例如，理智上强调“顾客永远是对的”，但很多第一线的服务人员在情绪上都因“顾客并不一定是对的”而愤愤不平；观念上知道“源源不断的顾客是公司最大的资产”，但由于很多服务人员的良好服务并未得到应有的回应和社会支持，造成观念上和情感上的冲突；做得不好时会得到来自各方面的责骂，但做得好时，却没有什么反应，由此产生委屈心态；工作时间长，精神负担重，体力疲劳，使服务人员懒得去理会顾客的要求、感觉和反应。上述这些如不能很好地平衡，意志修养将会前功尽弃。

平衡————整理课件要求理智、观念与情感、情绪保持平衡。例如，理智上强调“顾客永18与人为善

见物不贪

做事求上

品质品质修养

————整理课件与人为善见物不贪做事求上品质品质修养————整理课件19聚财不贪

享乐不可极

不义之财不可取

没有第一次

见物不贪————整理课件聚财不贪

享乐不可极

不义之财不可取

没有第一次见物20主动交往，以心换心，以德报怨助人为乐，施人勿念，受施勿忘任其自然，淡泊洒脱，笑对人生淡化自我，尊重守信，坚持真理

与人为善————整理课件主动交往，以心换心，以德报怨与人为善————整理课件21在工作中学习，学习中工作，才能使工作做得更好知识是道德的基础，知识是道德的明灯，没有知识的“道德”是愚昧的道德，没有道德的知识还不如愚昧今日的辛劳，必将换来明日的收获。

做事求上

————整理课件在工作中学习，学习中工作，才能使工作做得更好做事求上———22您听懂了吗？您掌握了吗？整理课件您听懂了吗？整理课件23优秀精品课件文档资料整理课件优秀精品课件文档资料整理课件24收银员职业道德规范

整理课件收银员职业道德规范整理课件25嘉荣公司用人原则人尽其才以德为先整理课件嘉荣公司用人原则人尽其才整理课件26道德与职业道德

收银员道德规范员工职业道德修养

课程大纲————整理课件道德与职业道德课程大纲————整理课件27在社会生活中，为了调节人们的关系，约束人们的行为，保证社会的安定与秩序，除法制外，还需要一种规则与规范，这些规范就是道德。

道德概念————整理课件在社会生活中，为了调节人们的关系，约束人们的行为，保证社会的28职业是社会分工的产物，不同的职业有它自己独特的道德要求，有各自的职业道德。职业道德不仅指行为要求，而且包括本行业对社会所承担的道德责任和义务。

职业道德概念

———整理课件职业道德概念———整理课件29收银员职业道德收银员不得为亲朋好友结算，当有亲朋好友到自己收银机时，应礼貌告诉其到其它收银机买单。收银员不得私自为顾客打会员价。非员工通道收银员不得接受员工购物。收银员在结算时不得利用收银失误的机会多收或少收。收银员应详细、准确登记个人多收、少收情况整理课件收银员职业道德收银员不得为亲朋好友结算，当有亲朋好友到自己收30收银员职业道德收银员进行手工录入时，必须及时、准确，不得私自更改或已收钱后商品还未入机。收银员有义务保护公司财产不受损失，如发现公司财产受到侵害时，应立即上报。收银应热情礼貌接待每一位顾客。整理课件收银员职业道德收银员进行手工录入时，必须及时、准确，不得私自31

当直系亲属从事与本公司利益有冲突的业务时，员工应向公司提出职务上的回避员工的直系亲属不能直接或间接地与公司进行业务往来；不能介绍直系亲属或不符合公司招聘要求的人员进公司；夫妻双方已在本公司的不能在同一部门、同一门店或同一区域工作；不能推荐自己的亲友到公司的业务关联单位工作；与人为善————嘉荣员工道德规范——利益冲突

整理课件当直系亲属从事与本公司利益有冲突的业务时，员工应向公32在不与公司利益发生冲突的前提下，可以从事合法的投资活动，但禁止下列情形：参与经营管理；投资与本职工作密切相关的行业；以职务之便向投资对象提供利益；以直系亲属名义从事上述三项投资行为；与人为善————嘉荣员工道德规范——利益冲突

整理课件在不与公司利益发生冲突的前提下，可以从事合法的投资活33拾到他人遗失的财物应立刻交商场服务台或部门负责人。不得替人打卡或要求他人替自己打卡。不得在工作时间内从事与工作无关的活动。不允许偷吃或未经管理层同意而试吃，包括商场内促销用的试吃品。不得提供不真实的个人资料。不得对顾客态度粗鲁或者辱骂顾客。不允许在工作时间包括午餐时间购物，您可以在下班后购物。员工必须将自行车、行驶车辆停放在公司指定的停车区域内。嘉荣员工道德规范——利益冲突

整理课件拾到他人遗失的财物应立刻交商场服务台或部门负责人。嘉荣员工道34违规行为的汇报及处理所有违反以上道德规范的行为将由人事行政部或防损部介入调查。对每位员工而言，不仅自己要遵守本规定，而且还要迅速汇报任何实际的或有理由怀疑的违规行为。所有的汇报将会被及时和彻底地调查。被发现已违反本规定的员工将受到纪律处分甚至被开除。受理汇报部门或个人应严格为汇报人保密。整理课件违规行为的汇报及处理所有违反以上道德规范的行为将由人事行政部35意志修养品质修养

职业道德修养———整理课件意志修养职业道德修养———整理课件36认同自制宽容平衡意志修养

————整理课件认同自制意志修养————整理课件37

要求有清晰的角色意识。员工务必认清：应该做什么，不该做什么；应该说什么，不该说什么。角色认同的基本要求是：用“假如我是……”的思路将心比心，推己及人，设身处地，进行角色互换，站在对方的角度来思考和处理问题。

认同————整理课件要求有清晰的角色意识。员工务必认清：应该做什么，不该做什么；38要求冷静、沉着，不受对方的情绪所影响。做到你发火，我耐心；你粗暴，我礼貌；你埋怨，我周到；你有气，我热情。

自制————整理课件要求冷静、沉着，不受对方的情绪所影响。做到你发火，我耐心；你39即要求宽以待人，得饶人处且饶人，把一切“面子”都留给顾客。有宽容心才能有效地自制。宽容————整理课件即要求宽以待人，得饶人处且饶人，把一切“面子”都留给顾客40要求理智、观念与情感、情绪保持平衡。例如，理智上强调“顾客永远是对的”，但很多第一线的服务人员在情绪上都因“顾客并不一定是对的”而愤愤不平；观念上知道“源源不断的顾客是公司最大的资产”，但由于很多服务人员的良好服务并未得到应有的回应和社会支持，造成观念上和情感上的冲突；做得不好时会得到来自各方面的责骂，但做得好时，却没有什么反应，由此产生委屈心态；工作时间长，精神负担重，体力疲劳，使服务人员懒得去理会顾客的要求、感觉和反应。上述这些如不能很好地平衡，意志修养将会前功尽弃。

平衡————整理课件要求理智、观念与情感、情绪保持平衡。例如，理智上强调“顾客永41与人为善

见物不贪

做事求上

品质品质修养

————整理课件与人为善见物不贪做事求上品质品质修养————整理课件42聚财不贪

享乐不可极

不义之财不可取

没有第一次

见物不贪————整理课件聚财不贪

享乐不可极

不义之财不可取

没有第一次见物43主动交往，以心换心