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文档简介

人教A版高中数学必修第一册正弦函数、余弦函数的性质(第一课时)教学目标1.了解周期函数与最小正周期的意义;2.了解三角函数的周期性和奇偶性;3.会利用周期性定义和诱导公式求简单三角函数的周期;数学学科素养1.数学抽象:理解周期函数、周期、最小正周期等的含义;2.逻辑推理:求正弦、余弦形函数的周期;3.数学运算:利用性质求周期及判断奇偶性.4.数学建模:让学生借助数形结合的思想,通过图像探究正、余弦函数的性质.复习回顾0x1-1●●●●●五点作图法如何快捷的画出正弦函数

的图象?(0,1)(,0)(,-1)(,0)(2,1)五点画图法y=cosxx[0,2]yxo1-1复习回顾x6yo--12345-2-3-41正弦曲线y=sinxxR正弦函数的图象余弦函数的图象

余弦曲线y=cosx,x∈Rx6yo--12345-2-3-41探究类比以往对函数性质的研究,你认为应研究正弦函数、余弦函数的哪些性质?观察它们的图象,你能发现它们具有哪些性质?根据研究函数的经验,我们要研究正弦函数、余弦函数的单调性、奇偶性、最大(小)值等。正弦函数的图象

正弦曲线y=sinx,x∈Rx6yo--12345-2-3-41

函数的周期性每经过一个周期,函数值就会重复正弦函数具有的“周而复始”的变化规律。新课讲解

周期函数的周期不止一个。

余弦函数的图象

余弦曲线y=cosx,x∈Rx6yo--12345-2-3-41类似地,余弦函数呢?今后本书中所涉及的周期,如果不加特别说明,一般都是指函数的最小正周期。

(2)周期函数的周期是唯一的.理由:周期函数的周期不唯一

理由:周期函数不一定存在最小正周期.讨论:典例讲解

思考:回顾例题的解答过程,你能发现这些函数的周期与解析式中哪些量有关吗?函数的周期与x的系数有关.

归纳总结正弦函数的图象

正弦曲线y=sinx,x∈Rx6yo--12345-2-3-41余弦函数的图象

余弦曲线y=cosx,x∈Rx6yo--12345-2-3-41

观察正弦曲线和余弦曲线,可以看到正弦曲线关于原点O对称,余弦曲线关于y轴对称。

定义域关于原点对称这个事实也可由诱导公式得到:正弦函数是奇函数,余弦函数是偶函数。

知道一个函数具有周期性和奇偶性,对研究它的图象与性质有什么帮助?例2判断下列函数的奇偶性

例题讲解解:(1)奇函数(2)偶函数(3)奇函数(4)奇函数判断函数奇偶性的方法:一看函数的定义域是否关于原点对称;二看f(x)与f(-x)的关系.思考正弦函数、余弦函数的图象分别关于原点、y轴对称,除此以外它们是否还有其它的对称中心和对称轴呢?xyo--1234-2-31正弦函数的对称性yxo--12

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