一年级上册课件练习十六

3+2=2+7=10-9=3+6=口答：农场里一共有9只动物。一个数（0、1除外）可以由两个比它小的数组成。10以内数是如何组成的？一个数（0、1除外）可以由两个比它小的数组成。这节课你们都学会了哪些知识？10-5-4=1（个）农场里一共有几只动物？请你把左边的8个圈起来。9-4=7+3=9-8=5-5=连加、连减与加减混合的计算方法。农场里有3头牛，4头猪，2只羊。连加、连减与加减混合的计算方法。10以内加减法的计算方法是怎样的？请你把左边的8个圈起来。课本：练习一第6、7题请你把从右边数第9只圈起来。农场里有3头牛，4头猪，2只羊。人教版数学一年级上册这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？农场里有3头牛，4头猪，2只羊。填数，使每条线上的三个数相加都得10。人教版数学一年级上册6～10的认识和加减法5练习十六复习旧知巩固练习课后作业课堂小结第一页，共21页。3+2=2+7=10-9=3+1复习旧知10以内数的顺序是怎样的？02468101357913579246810第二页，共21页。复习旧知10以内数的顺序是怎样的？02468101357911.6-10的认识从后往前数：109876543210第三页，共21页。1.6-10的认识从后往前数：109876543210第三页1.6-10的认识请你把左边的8个圈起来。请你把从右边数第9只圈起来。数到几就是第几个。第四页，共21页。1.6-10的认识请你把左边的8个圈起来。请你把从右边数如何比较数的大小？按照数的顺序，后面的数总是比前面的数大。1.6-10的认识91086>>一一对应后有剩余的数大。747＞4第五页，共21页。如何比较数的大小？按照数的顺序，后面的数总是比前面的数大。110以内数是如何组成的？一个数（0、1除外）可以由两个比它小的数组成。1.6-10的认识1028945651743835第六页，共21页。10以内数是如何组成的？一个数（0、1除外）可以由两个比它小2.6-10的加减法10以内加减法的计算方法是怎样的？根据数的组成来计算。2572+5=4599-4=75第七页，共21页。2.6-10的加减法10以内加减法的计算方法是怎样的？根据数2.6-10的加减法一图四式指什么？+=+=54549459-=-=945954第八页，共21页。2.6-10的加减法一图四式指什么？+=+=545494593.连加、连减连加和连减的计算方法分别是怎样的？都是按从左到右的顺序进行计算。5＋2＋1＝788－2－2＝64第九页，共21页。3.连加、连减连加和连减的计算方法分别是怎样的？都是按从左到4.加减混合加减混合算式的计算方法是怎样的？按从左到右的顺序进行计算。4-2+3=254+2-3=63第十页，共21页。4.加减混合加减混合算式的计算方法是怎样的？按从左到右的顺序1.巩固练习97104======29-9-7+292772610-10-4+6106446第十一页，共21页。1.巩固练习97104======29-9-7+2927722.看谁算得都对。3+2=2+7=10-9=3+6=7-4=8-4=6+4=10-7=6+3=5+5=1+8=8+2=9-4=7+3=9-8=5-5=539594101011091931003+3+3=7+2-5=9-2-2=10-6+5=9459第十二页，共21页。2.看谁算得都对。3+2=2+7=10-3.说一说图的意思，再解答。=（只）=（只）927–538+第十三页，共21页。3.说一说图的意思，再解答。=（只）=（只）4.从图中你能提出数学问题并解答吗？=（只）1037-第十四页，共21页。4.从图中你能提出数学问题并解答吗？=（只）1037妈妈煮了10个馄饨，给芳芳的碗里分了5个，苗苗的碗里有4个，还剩多少个？从图中你能提出数学问题并解答吗？填数，使每条线上的三个数相加都得10。农场里有3头牛，4头猪，2只羊。都是按从左到右的顺序进行计算。按照数的顺序，后面的数总是比前面的数大。10-5-4=1（个）10以内数的顺序是怎样的？一一对应后有剩余的数大。人教版数学一年级上册91086这节课你们都学会了哪些知识？农场里一共有几只动物？都是按从左到右的顺序进行计算。10以内数的顺序是怎样的？10-5-4=1（个）连加、连减与加减混合的计算方法。10-5-4=1（个）10-5-4=1（个）农场里有3头牛，4头猪，2只羊。农场里一共有几只动物？7-4=8-4=6+4=10-7=这节课你们都学会了哪些知识？10以内加减法的计算方法是怎样的？农场里有3头牛，4头猪，2只羊。4.从图中你能提出数学问题并解答吗？=（只）628+第十五页，共21页。妈妈煮了10个馄饨，给芳芳的碗里分了5个，苗苗的碗里有4个，这节课你们都学会了哪些知识？7-4=8-4=6+4=10-7=10以内加减法的计算方法是怎样的？一个数（0、1除外）可以由两个比它小的数组成。口答：农场里一共有9只动物。10以内数是如何组成的？都是按从左到右的顺序进行计算。农场里有3头牛，4头猪，2只羊。请你把左边的8个圈起来。加减混合算式的计算方法是怎样的？课本：练习一第6、7题都是按从左到右的顺序进行计算。连加、连减与加减混合的计算方法。请你把从右边数第9只圈起来。一个数（0、1除外）可以由两个比它小的数组成。这节课你们都学会了哪些知识？按照数的顺序，后面的数总是比前面的数大。按从左到右的顺序进行计算。连加和连减的计算方法分别是怎样的？从图中你能提出数学问题并解答吗？从图中你能提出数学问题并解答吗？一个数（0、1除外）可以由两个比它小的数组成。请你把从右边数第9只圈起来。5.6810531第十六页，共21页。这节课你们都学会了哪些知识？5.6810531第十六页，共2连加、连减与加减混合的计算方法。请你把左边的8个圈起来。人教版数学一年级上册这节课你们都学会了哪些知识？填数，使每条线上的三个数相加都得10。10-5-4=1（个）从图中你能提出数学问题并解答吗？课本：练习一第6、7题农场里一共有几只动物？这节课你们都学会了哪些知识？连加、连减与加减混合的计算方法。从图中你能提出数学问题并解答吗？请你把从右边数第9只圈起来。填数，使每条线上的三个数相加都得10。一一对应后有剩余的数大。都是按从左到右的顺序进行计算。农场里有3头牛，4头猪，2只羊。都是按从左到右的顺序进行计算。加减混合算式的计算方法是怎样的？口答：农场里一共有9只动物。请你把从右边数第9只圈起来。10-5-4=1（个）填数，使每条线上的三个数相加都得10。6.填数，使每条线上的三个数相加都得10。132654第十七页，共21页。连加、连减与加减混合的计算方法。6.填数，使每条线上的三个数7.农场里有3头牛，4头猪，2只羊。农场里一共有几只动物？3+4+2=9（只）口答：农场里一共有9只动物。第十八页，共21页。7.农场里有3头牛，4头猪，2只羊。农场里一共有几只动物？3一一对应后有剩余的数大。请你把左边的8个圈起来。请你把从右边数第9只圈起来。7-4=8-4=6+4=10-7=10以内数的顺序是怎样的？农场里一共有几只动物？10-5-4=1（个）课本：练习一第6、7题10-5-4=1（个）连加、连减与加减混合的计算方法。一个数（0、1除外）可以由两个比它小的数组成。课本：练习一第6、7题这节课你们都学会了哪些知识？课本：练习一第6、7题6～10的认识和加减法3+3+3=7+2-5=9-2-2=10-6+5=农场里有3头牛，4头猪，2只羊。请你把从右边数第9只圈起来。妈妈煮了10个馄饨，给芳芳的碗里分了5个，苗苗的碗里有4个，还剩多少个？7-4=8-4=6+4=10-7=按照数的顺序，后面的数总是比前面的数大。请你把左边的8个圈起来。这节课你们都学会了哪些知识？10以内数的顺序是怎样的？从图中你能提出数学问题并解答吗？8.妈妈煮了10个馄饨，给芳芳的碗里分了5个，苗苗的碗里有4个，还剩多少个？10-5-4=1（个）口答：还剩1个。第十九页，共21页。一一对应后有剩余的数大。8.妈妈煮了10个馄饨，给芳芳的碗里1.6-10的认识以及加减法的计算方法。2.连加、连减与加减混合的计算方法。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？第二十页，共21页。1.6-10的认识以及加减法的计算方法。2.连加、连减与加减课本：练习一第6、7题课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。第二十一页，共21页。课本：练习一第6、7题课后作业1.从教材课后习题中选取；第二3+2=2+7=10-9=3+6=口答：农场里一共有9只动物。一个数（0、1除外）可以由两个比它小的数组成。10以内数是如何组成的？一个数（0、1除外）可以由两个比它小的数组成。这节课你们都学会了哪些知识？10-5-4=1（个）农场里一共有几只动物？请你把左边的8个圈起来。9-4=7+3=9-8=5-5=连加、连减与加减混合的计算方法。农场里有3头牛，4头猪，2只羊。连加、连减与加减混合的计算方法。10以内加减法的计算方法是怎样的？请你把左边的8个圈起来。课本：练习一第6、7题请你把从右边数第9只圈起来。农场里有3头牛，4头猪，2只羊。人教版数学一年级上册这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？农场里有3头牛，4头猪，2只羊。填数，使每条线上的三个数相加都得10。人教版数学一年级上册6～10的认识和加减法5练习十六复习旧知巩固练习课后作业课堂小结第一页，共21页。3+2=2+7=10-9=3+22复习旧知10以内数的顺序是怎样的？02468101357913579246810第二页，共21页。复习旧知10以内数的顺序是怎样的？02468101357911.6-10的认识从后往前数：109876543210第三页，共21页。1.6-10的认识从后往前数：109876543210第三页1.6-10的认识请你把左边的8个圈起来。请你把从右边数第9只圈起来。数到几就是第几个。第四页，共21页。1.6-10的认识请你把左边的8个圈起来。请你把从右边数如何比较数的大小？按照数的顺序，后面的数总是比前面的数大。1.6-10的认识91086>>一一对应后有剩余的数大。747＞4第五页，共21页。如何比较数的大小？按照数的顺序，后面的数总是比前面的数大。110以内数是如何组成的？一个数（0、1除外）可以由两个比它小的数组成。1.6-10的认识1028945651743835第六页，共21页。10以内数是如何组成的？一个数（0、1除外）可以由两个比它小2.6-10的加减法10以内加减法的计算方法是怎样的？根据数的组成来计算。2572+5=4599-4=75第七页，共21页。2.6-10的加减法10以内加减法的计算方法是怎样的？根据数2.6-10的加减法一图四式指什么？+=+=54549459-=-=945954第八页，共21页。2.6-10的加减法一图四式指什么？+=+=545494593.连加、连减连加和连减的计算方法分别是怎样的？都是按从左到右的顺序进行计算。5＋2＋1＝788－2－2＝64第九页，共21页。3.连加、连减连加和连减的计算方法分别是怎样的？都是按从左到4.加减混合加减混合算式的计算方法是怎样的？按从左到右的顺序进行计算。4-2+3=254+2-3=63第十页，共21页。4.加减混合加减混合算式的计算方法是怎样的？按从左到右的顺序1.巩固练习97104======29-9-7+292772610-10-4+6106446第十一页，共21页。1.巩固练习97104======29-9-7+2927722.看谁算得都对。3+2=2+7=10-9=3+6=7-4=8-4=6+4=10-7=6+3=5+5=1+8=8+2=9-4=7+3=9-8=5-5=539594101011091931003+3+3=7+2-5=9-2-2=10-6+5=9459第十二页，共21页。2.看谁算得都对。3+2=2+7=10-3.说一说图的意思，再解答。=（只）=（只）927–538+第十三页，共21页。3.说一说图的意思，再解答。=（只）=（只）4.从图中你能提出数学问题并解答吗？=（只）1037-第十四页，共21页。4.从图中你能提出数学问题并解答吗？=（只）1037妈妈煮了10个馄饨，给芳芳的碗里分了5个，苗苗的碗里有4个，还剩多少个？从图中你能提出数学问题并解答吗？填数，使每条线上的三个数相加都得10。农场里有3头牛，4头猪，2只羊。都是按从左到右的顺序进行计算。按照数的顺序，后面的数总是比前面的数大。10-5-4=1（个）10以内数的顺序是怎样的？一一对应后有剩余的数大。人教版数学一年级上册91086这节课你们都学会了哪些知识？农场里一共有几只动物？都是按从左到右的顺序进行计算。10以内数的顺序是怎样的？10-5-4=1（个）连加、连减与加减混合的计算方法。10-5-4=1（个）10-5-4=1（个）农场里有3头牛，4头猪，2只羊。农场里一共有几只动物？7-4=8-4=6+4=10-7=这节课你们都学会了哪些知识？10以内加减法的计算方法是怎样的？农场里有3头牛，4头猪，2只羊。4.从图中你能提出数学问题并解答吗？=（只）628+第十五页，共21页。妈妈煮了10个馄饨，给芳芳的碗里分了5个，苗苗的碗里有4个，这节课你们都学会了哪些知识？7-4=8-4=6+4=10-7=10以内加减法的计算方法是怎样的？一个数（0、1除外）可以由两个比它小的数组成。口答：农场里一共有9只动物。10以内数是如何组成的？都是按从左到右的顺序进行计算。农场里有3头牛，4头猪，2只羊。请你把左边的8个圈起来。加减混合算式的计算方法是怎样的？课本：练习一第6、7题都是按从左到右的顺序进行计算。连加、连减与加减混合的计算方法。请你把从右边数第9只圈起来。一个数（0、1除外）可以由两个比它小的数组成。这节课你们都学会了哪些知识？按照数的顺序，后面的数总是比前面的数大。按从左到右的顺序进行计算。连加和连减的计算方法分别是怎样的？从图中你能提出数学问题并解答吗？从图中你能提出数学问题并解答吗？一个数（0、1除外）可以由两个比它小的数组成。请你把从右边数第9只圈起来。5.6810531第十六页，共21页。这节课你们都学会了哪些知识？5.6810531第十六页，共2连加、连减与加减混合的计算方法。请你把左边的8个圈起来。人教版数学一年级上册这节课你们都学会了哪些知识？填数，使每条线上的三个数相加都得10。10-5-4=1（个）从图中你能提出数学问题并解答吗？课本：练习一第6、7题农场里一共有几只动物？这节课你们都学会了哪些知识？连加、连减与加减混合的计算方法。从图中你能提出数学问题并解答吗？请你把从右边数第9只圈起来。填数，使每条线上的三个数相加都得10。一一对应后有剩余的数大。都是按从左到右的顺序进行计算。农场里有3头牛，4头猪，2只羊。都是按从左到右的顺序进行计算。加减混合算式的计算方法是怎样的？口答：农场里一共有9只动物。请你把从右边数第9只圈起来。10-5-4=1（个）填数，使每条线上的三个数相加都得10。6.填数，使每条线上的三个数相加都得10。132654第十七页，共21页。连加、连减与加减混合的计算方法。6.填数，使每条线上的三个