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文档简介

家长会主题:

一、介绍前一段时间同学们在校表现和学习情况,结合本学期期中成绩的情况,分析学生学习和心理状况

二、探讨今后学生的教育及家长、孩子的相处问题。家长会主题:

一、介绍前一段时间同学们在校表现和学习情况,结1年级成绩比照2021-2021年第一学期期中成绩统计表平均分语文数学英语政治历史生物地理七年级1班55.240.868.470.453.748.747.9七年级2班51.954.56569.653.847.643.6年级成绩比照2021-2021年第一学期期中成绩统计表2年级成绩比照2021-2021年第二学期期末成绩统计表平均分语文数学英语政治历史生物地理七年级1班71.6253.152.1758.2943.1251.7340.90七年级2班74.6355.1056.1260.7043.6849.2048.88年级成绩比照2021-2021年第二学期期末成绩统计表3前十名学生没有大的变化班级后五位学生期中期末比照情况李相玉期中全级倒数一;期末倒数三张龙期中全级倒数二;期末倒数六马明亮期中全级倒数五;期末倒数十田盼文期中全级倒数六;期末倒数十二李巧玲期中全级倒数八;期末倒数八前十名学生没有大的变化4一、本学期新的思路一、本学期新的思路5明星小组组长:张福组员:李博雅、李远东、张海云、杨晓燕、南云鑫、孙亚东、明星小组6二、本学期期中考试情况通报年级前10名:6人本次考试,5名学生成绩有较明显的进步。王亚丽:10名进到6名赵莉芳:9名进到7名刘忠女:21名进到12名马培英:26名进到19名马元鑫:24名进到20名二、本学期期中考试情况通报年级前10名:6人7退步学生马俊涛:7名退到13名南云鑫:12名退到16名杨瑞军:17名退到21名马培亮:19名退到27名张鹏翔:18名退到31名退步者:需要家长帮助,查找退步原因

退步学生8班级倒数学生李巧玲:倒数一名,总分:161.5分张龙:倒数二名,总分:177分李相玉:倒数三名,总分:187分石红萍:倒数四名,总分:187.5分田盼文:倒数五名,总分:188分冯志玉:倒数六名,总分:194分班级倒数学生9班级前10名!姓名总分班级名次钟俊龙635.51张福604.52李宁5463李蓉芳538.54南琳洁5385王亚丽523.56赵莉芳518.57李博雅4978李晶晶4769李文丽475.510班级前10名!姓名总分班级名次钟俊龙635.510班级单科前五名语文:李宁王亚丽

李晶晶宗毅钟俊龙数学:张福钟俊龙李宏海李文丽李勇谏英语:钟俊龙李文丽王亚丽李远晟南琳洁政治:李宁钟俊龙李博雅何大军李蓉芳历史:李蓉芳钟俊龙张福赵莉芳马俊涛地理:钟俊龙王亚丽张福刘忠女杨瑞军生物:赵莉芳钟俊龙张福南琳洁王亚丽班级单科前五名语文:李宁王亚丽李晶晶宗11存在弱势学科的学生数学:王亚丽55、刘忠女54英语:李勇谏72、李博雅75、赵莉芳75政治:王亚丽64、李文丽62历史:南琳洁54历史、地理、生物:李博雅、李晶晶存在弱势学科的学生数学:王亚丽55、刘忠女5412〔1)局部学生行为习惯不好,贪玩、好动者多,上课坐不住,经常影响他人,自控能力差〔宗毅、张龙、田盼文、田渊、马明亮、马培亮、石甜甜、杨添喜、〕〔2〕加强文明礼仪教育〔3〕吃零食的学生较多,特别是吃棒棒糖,泡泡糖〔4〕拿手机,听Mp3〔5〕作业完成不理想(6)出勤弱项:〔1)局部学生行为习惯不好,贪玩、好动者多,上课坐13石可福教师初中数学学习中经常出现的几个问题:1、对知识点的理解停留在一知半解的层次上;

2、解题始终不能把握其中关键的数学技巧,孤立的对待每一道题,缺乏举一反三的能力;

3、解题时,小错误太多,始终不能完整的解决问题;

4、解题效率低,在规定的时间内不能完成一定量的题目,不适应考试节奏;

5、解题过程不标准,没有解题步骤或步骤混乱,不理解数学表达方式的意义。

6、未养成总结归纳的习惯,不能习惯性的归纳所学的知识点。石可福教师初中数学学习中经常出现的几个问题:14石之风教师英语学习不外乎四个方面:语音〔含听力和会话〕、词汇、语法、阅读〔写作〕。调查研究发现,如果语法学好了,对扩展词汇量、提高阅读速度、理解能力都有极大的帮助。特别是在我国目前还不具备英语语言环境,仅凭语感根本不可能快速提升英语水平的情况下,要使自己的英语水平在短时间内有质的飞跃,学好语法便是最好的捷径石之风教师英语学习不外乎四个方面:语音〔含听力和会话〕、词汇15李家玺教师

怎样尊重教师

首先,要在认识上,感情上去理解教师、体贴教师,不能简单地认为教师是为了某种功利来从事教书育人的工作,记住“那块黑板擦去的是功利,写上的是真理〞,教师在夜深人静的时候,还在备课,批改作业,学生全部酣然入梦的时候仍在查寝。这种辛勤的劳动,以是为了谁呢?如果是真是想的这样,他们又何必如此辛苦地工作呢?大可不管我们的学习、纪律、卫生。这些超出工作时间的劳动又没有经济报酬呢?因为这些,所以我们更要理解教师的价值取向。李家玺教师16家长需要知道的:青春期的初中生与小学生相比的几个变化家长需要知道的:青春期的初中生17青春期学生变化〔身体上开场出现变化〕12-16岁年龄段,这个时期的学生正处在青春发育期,心理和生理变化比较迅速。男生开场出现声音变粗,长出胡须等生理上的变化;女生开场出现相应的身体发育上的变化。因此,家长有必要对学生进展一些谈话,让他们抑制对这些变化的恐惧感,以稳定他们因为身体上的变化而形成的心理上的波动。青春期学生变化〔身体上开场出现变化〕12-1618青春期学生变化〔好奇心增强〕在心理上这一时期的他们精力充分,好奇心强,任何事总想试一试〔包括对异性的好奇〕,是典型的好奇宝宝。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子是发生在这一时期,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,网络的影响,一定要有适度的选择。所以,希望个位家长首先不要给学生配备手机,其次要注意你们的子女和别人通话的方式和时间。青春期学生变化〔好奇心增强〕在心理上这一时期19青春期学生变化〔独立性开场增强〕

同时他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的依赖,总认为自己不是孩子了,有事不愿和父母及师长交流。所以希望各位家长能因势利导的为学生安排一些学生力所能及的家务事,一方面满足学生要求独立的心理变化,另外一方面又能培养学生的责任感。一个人责任感的培养将在他未来的一生中发挥巨大的作用。青春期学生变化〔独立性开场增强〕

同时他们的独20青春期学生变化〔逆反心理增强〕这个时期学生逆反心理比较重。而逆反心理的增强一局部原因来自于学生独立性的增强,另外一方面也因为学生被要求的东西变多。在小学的时候学生只需要学习语文和数学两科,而在中学阶段那么变成7科内容,学习任务的增加,使得的学生玩的时间变少,心理上的不满开场增多。因而,从这个阶段开场,各位家长的教育模式应该向与他们讨论,并且由学生自己讲出他们自己错误的地方,由学生自己来规定自己要承受的惩罚。我建议各位家长可以和你们的子女之间就一些问题建立一些约法三章。青春期学生变化〔逆反心理增强〕这个时期学生逆21想对家长说的话1、好学生是教师教出来的,更是自己学出来的。2、每个学生都渴望进步,他们的落后是暂时的和有原因的。

3、关注学习成绩的同时更应该关注的几个危险因素:上网、交友、看不安康小说。想对家长说的话1、好学生是教师教出来的,更是自己学出来的。224、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流,现今的孩子都很有思想、主见,他们并不仅仅满足家长物质上的给与,他们更需要的是和家长的真诚交流。作为家长,要在与孩子交流中了解孩子的内心世界,善于发现他们的闪光点,学会欣赏孩子,要让他们认识到自己能行,是好样的。5、我们要爱自己的孩子,但不要溺爱孩子、娇惯孩子。过于娇惯的孩子,一般都很任性,爱以自我为中心,怕吃苦。给孩子的零花钱要适中。6、要配合教师的工作,支持学校的决定。

4、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流,现今的孩子都很有思想23最需要家长关注的1、家庭关系和睦,家庭气氛温馨,家庭稳定,为孩子营造一个良好的家庭学习环境。2、催促孩子在家写作业。包括:到家时间完成作业时间3、及时与科任教师及班主任教师取得联系。多打了解孩子的表现。最需要家长关注的1、家庭关系和睦,家庭气氛温馨,家庭稳定,为24七年级2班家长会课件1225七年级2班家长会课件1226七年级2班家长会课件1227七年级2班家长会课件1228七年级2班家长会课件1229七年级2班家长会课件1230七年级2班家长会课件1231七年级2班家长会课件1232七年级2班家长会课件1233七年级2班家长会课件1234七年级2班家长会课件1235七年级2班家长会课件1236七年级2班家长会课件1237七年级2班家长会课件1238七年级2班家长会课件1239再见!

再见!

40家长会主题:

一、介绍前一段时间同学们在校表现和学习情况,结合本学期期中成绩的情况,分析学生学习和心理状况

二、探讨今后学生的教育及家长、孩子的相处问题。家长会主题:

一、介绍前一段时间同学们在校表现和学习情况,结41年级成绩比照2021-2021年第一学期期中成绩统计表平均分语文数学英语政治历史生物地理七年级1班55.240.868.470.453.748.747.9七年级2班51.954.56569.653.847.643.6年级成绩比照2021-2021年第一学期期中成绩统计表42年级成绩比照2021-2021年第二学期期末成绩统计表平均分语文数学英语政治历史生物地理七年级1班71.6253.152.1758.2943.1251.7340.90七年级2班74.6355.1056.1260.7043.6849.2048.88年级成绩比照2021-2021年第二学期期末成绩统计表43前十名学生没有大的变化班级后五位学生期中期末比照情况李相玉期中全级倒数一;期末倒数三张龙期中全级倒数二;期末倒数六马明亮期中全级倒数五;期末倒数十田盼文期中全级倒数六;期末倒数十二李巧玲期中全级倒数八;期末倒数八前十名学生没有大的变化44一、本学期新的思路一、本学期新的思路45明星小组组长:张福组员:李博雅、李远东、张海云、杨晓燕、南云鑫、孙亚东、明星小组46二、本学期期中考试情况通报年级前10名:6人本次考试,5名学生成绩有较明显的进步。王亚丽:10名进到6名赵莉芳:9名进到7名刘忠女:21名进到12名马培英:26名进到19名马元鑫:24名进到20名二、本学期期中考试情况通报年级前10名:6人47退步学生马俊涛:7名退到13名南云鑫:12名退到16名杨瑞军:17名退到21名马培亮:19名退到27名张鹏翔:18名退到31名退步者:需要家长帮助,查找退步原因

退步学生48班级倒数学生李巧玲:倒数一名,总分:161.5分张龙:倒数二名,总分:177分李相玉:倒数三名,总分:187分石红萍:倒数四名,总分:187.5分田盼文:倒数五名,总分:188分冯志玉:倒数六名,总分:194分班级倒数学生49班级前10名!姓名总分班级名次钟俊龙635.51张福604.52李宁5463李蓉芳538.54南琳洁5385王亚丽523.56赵莉芳518.57李博雅4978李晶晶4769李文丽475.510班级前10名!姓名总分班级名次钟俊龙635.550班级单科前五名语文:李宁王亚丽

李晶晶宗毅钟俊龙数学:张福钟俊龙李宏海李文丽李勇谏英语:钟俊龙李文丽王亚丽李远晟南琳洁政治:李宁钟俊龙李博雅何大军李蓉芳历史:李蓉芳钟俊龙张福赵莉芳马俊涛地理:钟俊龙王亚丽张福刘忠女杨瑞军生物:赵莉芳钟俊龙张福南琳洁王亚丽班级单科前五名语文:李宁王亚丽李晶晶宗51存在弱势学科的学生数学:王亚丽55、刘忠女54英语:李勇谏72、李博雅75、赵莉芳75政治:王亚丽64、李文丽62历史:南琳洁54历史、地理、生物:李博雅、李晶晶存在弱势学科的学生数学:王亚丽55、刘忠女5452〔1)局部学生行为习惯不好,贪玩、好动者多,上课坐不住,经常影响他人,自控能力差〔宗毅、张龙、田盼文、田渊、马明亮、马培亮、石甜甜、杨添喜、〕〔2〕加强文明礼仪教育〔3〕吃零食的学生较多,特别是吃棒棒糖,泡泡糖〔4〕拿手机,听Mp3〔5〕作业完成不理想(6)出勤弱项:〔1)局部学生行为习惯不好,贪玩、好动者多,上课坐53石可福教师初中数学学习中经常出现的几个问题:1、对知识点的理解停留在一知半解的层次上;

2、解题始终不能把握其中关键的数学技巧,孤立的对待每一道题,缺乏举一反三的能力;

3、解题时,小错误太多,始终不能完整的解决问题;

4、解题效率低,在规定的时间内不能完成一定量的题目,不适应考试节奏;

5、解题过程不标准,没有解题步骤或步骤混乱,不理解数学表达方式的意义。

6、未养成总结归纳的习惯,不能习惯性的归纳所学的知识点。石可福教师初中数学学习中经常出现的几个问题:54石之风教师英语学习不外乎四个方面:语音〔含听力和会话〕、词汇、语法、阅读〔写作〕。调查研究发现,如果语法学好了,对扩展词汇量、提高阅读速度、理解能力都有极大的帮助。特别是在我国目前还不具备英语语言环境,仅凭语感根本不可能快速提升英语水平的情况下,要使自己的英语水平在短时间内有质的飞跃,学好语法便是最好的捷径石之风教师英语学习不外乎四个方面:语音〔含听力和会话〕、词汇55李家玺教师

怎样尊重教师

首先,要在认识上,感情上去理解教师、体贴教师,不能简单地认为教师是为了某种功利来从事教书育人的工作,记住“那块黑板擦去的是功利,写上的是真理〞,教师在夜深人静的时候,还在备课,批改作业,学生全部酣然入梦的时候仍在查寝。这种辛勤的劳动,以是为了谁呢?如果是真是想的这样,他们又何必如此辛苦地工作呢?大可不管我们的学习、纪律、卫生。这些超出工作时间的劳动又没有经济报酬呢?因为这些,所以我们更要理解教师的价值取向。李家玺教师56家长需要知道的:青春期的初中生与小学生相比的几个变化家长需要知道的:青春期的初中生57青春期学生变化〔身体上开场出现变化〕12-16岁年龄段,这个时期的学生正处在青春发育期,心理和生理变化比较迅速。男生开场出现声音变粗,长出胡须等生理上的变化;女生开场出现相应的身体发育上的变化。因此,家长有必要对学生进展一些谈话,让他们抑制对这些变化的恐惧感,以稳定他们因为身体上的变化而形成的心理上的波动。青春期学生变化〔身体上开场出现变化〕12-1658青春期学生变化〔好奇心增强〕在心理上这一时期的他们精力充分,好奇心强,任何事总想试一试〔包括对异性的好奇〕,是典型的好奇宝宝。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子是发生在这一时期,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,网络的影响,一定要有适度的选择。所以,希望个位家长首先不要给学生配备手机,其次要注意你们的子女和别人通话的方式和时间。青春期学生变化〔好奇心增强〕在心理上这一时期59青春期学生变化〔独立性开场增强〕

同时他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的依赖,总认为自己不是孩子了,有事不愿和父母及师长交流。所以希望各位家长能因势利导的为学生安排一些学生力所能及的家务事,一方面满足学生要求独立的心理变化,另外一方面又能培养学生的责任感。一个人责任感的培养将在他未来的一生中发挥巨大的作用。青春期学生变化〔独立性开场增强〕

同时他们的独60青春期学生变化〔逆反心理增强〕这个时期学生逆反心理比较重。而逆反心理的增强一局部原因来自于学生独立性的增强,另外一方面也因为学生被要求的东西变多。在小学的时候学生只需要学习语文和数学两科,而在中学阶段那么变成7科内容,学习任务的增加,使得的学生玩的时间变少,心理上的不满开场增多。因而,从这个阶段开场,各位家长的教育模式应该向与他们讨论,并且由学生自己讲出他们自己错误的地

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