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语文一年级下册第六单元14要下雨了语文一年级下册第六单元14要下雨了一、提取信息,读取文章1.读课文第1自然段,想:故事里有谁?他在哪?在做什么?预设一:小白兔弯着腰在山坡上割草。一、提取信息,读取文章1.读课文第1自然段,想:故事里有谁?(1)结合图片找到哪里是山坡。(1)结合图片找到哪里是山坡。(2)看字形,发现“提土旁”,词语“上坡、下坡、坡路”结合图片读词。(3)识记“腰”:指一指身体哪个部位是腰部。yāo(2)看字形,发现“提土旁”,词语“上坡、下坡、坡路”结合(4)朗读。小白兔在干什么?---小白兔/在割草。小白兔在哪割草?---小白兔/在山坡上/割草。小白兔怎么样在山坡上割草?---小白兔/弯着腰/在山坡上/割草。(4)朗读。小白兔在干什么?---小白兔/在割草。小白兔在哪预设二:天阴沉沉的,小白兔直起身子,伸了伸腰。观看图片,感受下雨前天阴沉沉的景象。预设二:天阴沉沉的,小白兔直起身子,伸了伸腰。观看图片,感二、分角色朗读1.读小白兔与燕子的对话(第2、第3自然段)。(1)关注小白兔说话的语气---大声喊。联系生活经验体会“大声喊”。二、分角色朗读1.读小白兔与燕子的对话(第2、第3自然段)。(2)读出小白兔心中的疑问,可以拿小燕子图片在学生头顶飞过,请大家当小白兔问一问燕子,从而读好“呀”的问句。(2)读出小白兔心中的疑问,可以拿小燕子图片在学生头顶飞过,(4)分角色读课文,读出燕子低飞与下雨之间的因果关系。(3)识记“潮湿”,观察偏旁,联系生活说说还有哪些地方有“潮湿”的现象。cháoshī一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)(4)分角色读课文,读出燕子低飞与下雨之间的因果关系。(3)2.读小白兔与小鱼的对话(第4、第5、第6自然段)。(1)“是要下雨了吗?”读好带“吗”的问句,读出小白兔满心的疑问。(2)“有空”中“空”的读音。(3)识记“闷”字,发现“闷”外形很像一扇门,里边的一颗心被关闭在门内,所以很憋闷。mēn一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)2.读小白兔与小鱼的对话(第4、第5、第6自然段)。(1)3.读小白兔与蚂蚁的对话(第7自然段)。(1)“消息”的“息”在词语里读轻声。(2)识记“搬”字,用什么方法记住这个字?bān一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)3.读小白兔与蚂蚁的对话(第7自然段)。(1)“消息”的“(3)分角色读课文,并尝试说说小白免与蚂蚁的问话。小白兔看到路边有一大群蚂蚁,他连忙跑过去问:“▁▁,▁▁,▁▁?”一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)(3)分角色读课文,并尝试说说小白免与蚂蚁的问话。小白兔看到4.读一读,演一演。根据课文插图,创设对话场景,同桌分角色练习读课文。回顾刚才读文时“疑问”“感叹”的语气,把自己当成故事里的动物。一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)4.读一读,演一演。根据课文插图,创设对话场景,同桌分角色练三、拓展阅读,迁移运用1.交流:你还知道哪些动物有预报天气的本领?2.“蜘蛛、青蛙、鸡”等动物在下雨前有哪些一些行为表现。一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)三、拓展阅读,迁移运用1.交流:你还知道哪些动物有预报天气的蜘蛛预报天气---蜘蛛会赶在下雨前结个竖着的网,因为平挂着的蜘蛛网容易被雨冲坏。你如果发现蜘蛛编织竖着的蛛网,就预示着可能要下雨了。交流:你还知道哪些动物有预报天气的本领?一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)蜘蛛预报天气---蜘蛛会赶在下雨前结个竖着的网,因为平挂着的青蛙预报天气---青蛙喜欢阴凉潮湿的地方。天快下雨的时候,气压下降,湿度增加,空气中的水分多,青蛙的皮肤得到充分湿润,它觉得特别舒服,经常会“呱呱呱”叫起来。交流:你还知道哪些动物有预报天气的本领?一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)青蛙预报天气---青蛙喜欢阴凉潮湿的地方。天快下雨的时候,气一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)预设一:小白兔弯着腰在山坡上割草。如:“青蛙,青蛙,你为什么呱呱叫呀?”一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)想一想如果小白兔在回家的路,上遇到了这些小动物,他会怎样向他们提问,这些小动物又会怎样回答小白兔呢?一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)(2)看字形,发现“提土旁”,词语“上坡、下坡、坡路”结合图片读词。(2)识记“搬”字,用什么方法记住这个字?“呢"第7笔撇收笔在竖中线,第8笔竖弯钩贴近竖中线起笔。一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)预设一:小白兔弯着腰在山坡上割草。一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)想一想如果小白兔在回家的路,上遇到了这些小动物,他会怎样向他们提问,这些小动物又会怎样回答小白兔呢?(3)识记“闷”字,发现“闷”外形很像一扇门,里边的一颗心被关闭在门内,所以很憋闷。一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)(2)看字形,发现“提土旁”,词语“上坡、下坡、坡路”结合图片读词。读小白兔与小鱼的对话(第4、第5、第6自然段)。一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)鸡预报天气----鸡因为没有汗腺,所以很怕热。下雨之前往往比较闷热,这时候鸡喜欢待在凉快的地方。如果发现鸡不出窝或待在树荫下,十有八九要下雷阵雨了。交流:你还知道哪些动物有预报天气的本领?一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PP一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)“蜘蛛、青蛙、鸡”等动物在下雨前有哪些一些行为表现。一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)“直”,中间三个短横间隔均匀且不能碰到横折,末笔长横要长而稳。读小白兔与蚂蚁的对话(第7自然段)。如:“青蛙,青蛙,你为什么呱呱叫呀?”一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)你如果发现蜘蛛编织竖着的蛛网,就预示着可能要下雨了。小白兔在哪割草?---小白兔/在山坡上/割草。一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)下雨之前往往比较闷热,这时候鸡喜欢待在凉快的地方。“要下雨了,空气中的水分加多,我的皮肤得到充分湿润,真是太舒服了!”(3)识记“腰”:指一指身体哪个部位是腰部。一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)“蜘蛛,蜘蛛,▁▁呀?”“要下雨了,▁▁”3.想一想如果小白兔在回家的路,上遇到了这些小动物,他会怎样向他们提问,这些小动物又会怎样回答小白兔呢?一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PP一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)预设一:小白兔弯着腰在山坡上割草。一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)(2)“有空”中“空”的读音。天快下雨的时候,气压下降,湿度增加,空气中的水分多,青蛙的皮肤得到充分湿润,它觉得特别舒服,经常会“呱呱呱”叫起来。一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)小白兔看到路边有一大群蚂蚁,他连忙跑过去问:“▁▁,▁▁,▁▁?”一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)(3)识记“闷”字,发现“闷”外形很像一扇门,里边的一颗心被关闭在门内,所以很憋闷。“呢"第7笔撇收笔在竖中线,第8笔竖弯钩贴近竖中线起笔。小白兔看到路边有一大群蚂蚁,他连忙跑过去问:“▁▁,▁▁,▁▁?”“呢"第7笔撇收笔在竖中线,第8笔竖弯钩贴近竖中线起笔。(3)识记“潮湿”,观察偏旁,联系生活说说还有哪些地方有“潮湿”的现象。一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)读小白兔与燕子的对话(第2、第3自然段)。根据动物下雨前的行为表现提出问题。回答时能说清楚动物有这样表现的原因。如:“青蛙,青蛙,你为什么呱呱叫呀?”“要下雨了,空气中的水分加多,我的皮肤得到充分湿润,真是太舒服了!”一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PP一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)天快下雨的时候,气压下降,湿度增加,空气中的水分多,青蛙的皮肤得到充分湿润,它觉得特别舒服,经常会“呱呱呱”叫起来。天快下雨的时候,气压下降,湿度增加,空气中的水分多,青蛙的皮肤得到充分湿润,它觉得特别舒服,经常会“呱呱呱”叫起来。一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)四、巩固识字,学写汉字一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)(2)“有空”中“空”的读音。一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)读小白兔与蚂蚁的对话(第7自然段)。(2)识记“搬”字,用什么方法记住这个字?四、巩固识字,学写汉字直“直”,中间三个短横间隔均匀且不能碰到横折,末笔长横要长而稳。zhí一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PP“边”,“力”要偏右,“走之”注意平捺不要写得太斜或太短,要托住右边的“力”字。边biān一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)“边”,“力”要偏右,“走之”注意平捺不要写得太斜或太短,呀吗yāmá一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)呀吗yāmá一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(呢ne“呢"第7笔撇收笔在竖中线,第8笔竖弯钩贴近竖中线起笔。一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)呢ne“呢"第7笔撇收笔在竖中线,第8笔竖弯钩贴近竖中线起笔吧加bājiā一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)吧加bājiā一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版②“呀、呢、吗、吧”的“口字旁”在左边略小,书写在左上格,封口横压横中线;“加”的“口字旁”在右边略大,位置居中。一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)②“呀、呢、吗、吧”的“口字旁”在左边略小,书写在左上格,封语文一年级下册第六单元14要下雨了语文一年级下册第六单元14要下雨了一、提取信息,读取文章1.读课文第1自然段,想:故事里有谁?他在哪?在做什么?预设一:小白兔弯着腰在山坡上割草。一、提取信息,读取文章1.读课文第1自然段,想:故事里有谁?(1)结合图片找到哪里是山坡。(1)结合图片找到哪里是山坡。(2)看字形,发现“提土旁”,词语“上坡、下坡、坡路”结合图片读词。(3)识记“腰”:指一指身体哪个部位是腰部。yāo(2)看字形,发现“提土旁”,词语“上坡、下坡、坡路”结合(4)朗读。小白兔在干什么?---小白兔/在割草。小白兔在哪割草?---小白兔/在山坡上/割草。小白兔怎么样在山坡上割草?---小白兔/弯着腰/在山坡上/割草。(4)朗读。小白兔在干什么?---小白兔/在割草。小白兔在哪预设二:天阴沉沉的,小白兔直起身子,伸了伸腰。观看图片,感受下雨前天阴沉沉的景象。预设二:天阴沉沉的,小白兔直起身子,伸了伸腰。观看图片,感二、分角色朗读1.读小白兔与燕子的对话(第2、第3自然段)。(1)关注小白兔说话的语气---大声喊。联系生活经验体会“大声喊”。二、分角色朗读1.读小白兔与燕子的对话(第2、第3自然段)。(2)读出小白兔心中的疑问,可以拿小燕子图片在学生头顶飞过,请大家当小白兔问一问燕子,从而读好“呀”的问句。(2)读出小白兔心中的疑问,可以拿小燕子图片在学生头顶飞过,(4)分角色读课文,读出燕子低飞与下雨之间的因果关系。(3)识记“潮湿”,观察偏旁,联系生活说说还有哪些地方有“潮湿”的现象。cháoshī一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)(4)分角色读课文,读出燕子低飞与下雨之间的因果关系。(3)2.读小白兔与小鱼的对话(第4、第5、第6自然段)。(1)“是要下雨了吗?”读好带“吗”的问句,读出小白兔满心的疑问。(2)“有空”中“空”的读音。(3)识记“闷”字,发现“闷”外形很像一扇门,里边的一颗心被关闭在门内,所以很憋闷。mēn一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)2.读小白兔与小鱼的对话(第4、第5、第6自然段)。(1)3.读小白兔与蚂蚁的对话(第7自然段)。(1)“消息”的“息”在词语里读轻声。(2)识记“搬”字,用什么方法记住这个字?bān一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)3.读小白兔与蚂蚁的对话(第7自然段)。(1)“消息”的“(3)分角色读课文,并尝试说说小白免与蚂蚁的问话。小白兔看到路边有一大群蚂蚁,他连忙跑过去问:“▁▁,▁▁,▁▁?”一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)(3)分角色读课文,并尝试说说小白免与蚂蚁的问话。小白兔看到4.读一读,演一演。根据课文插图,创设对话场景,同桌分角色练习读课文。回顾刚才读文时“疑问”“感叹”的语气,把自己当成故事里的动物。一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)4.读一读,演一演。根据课文插图,创设对话场景,同桌分角色练三、拓展阅读,迁移运用1.交流:你还知道哪些动物有预报天气的本领?2.“蜘蛛、青蛙、鸡”等动物在下雨前有哪些一些行为表现。一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)三、拓展阅读,迁移运用1.交流:你还知道哪些动物有预报天气的蜘蛛预报天气---蜘蛛会赶在下雨前结个竖着的网,因为平挂着的蜘蛛网容易被雨冲坏。你如果发现蜘蛛编织竖着的蛛网,就预示着可能要下雨了。交流:你还知道哪些动物有预报天气的本领?一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)蜘蛛预报天气---蜘蛛会赶在下雨前结个竖着的网,因为平挂着的青蛙预报天气---青蛙喜欢阴凉潮湿的地方。天快下雨的时候,气压下降,湿度增加,空气中的水分多,青蛙的皮肤得到充分湿润,它觉得特别舒服,经常会“呱呱呱”叫起来。交流:你还知道哪些动物有预报天气的本领?一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)青蛙预报天气---青蛙喜欢阴凉潮湿的地方。天快下雨的时候,气一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)预设一:小白兔弯着腰在山坡上割草。如:“青蛙,青蛙,你为什么呱呱叫呀?”一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)想一想如果小白兔在回家的路,上遇到了这些小动物,他会怎样向他们提问,这些小动物又会怎样回答小白兔呢?一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)(2)看字形,发现“提土旁”,词语“上坡、下坡、坡路”结合图片读词。(2)识记“搬”字,用什么方法记住这个字?“呢"第7笔撇收笔在竖中线,第8笔竖弯钩贴近竖中线起笔。一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)预设一:小白兔弯着腰在山坡上割草。一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)想一想如果小白兔在回家的路,上遇到了这些小动物,他会怎样向他们提问,这些小动物又会怎样回答小白兔呢?(3)识记“闷”字,发现“闷”外形很像一扇门,里边的一颗心被关闭在门内,所以很憋闷。一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)(2)看字形,发现“提土旁”,词语“上坡、下坡、坡路”结合图片读词。读小白兔与小鱼的对话(第4、第5、第6自然段)。一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)鸡预报天气----鸡因为没有汗腺,所以很怕热。下雨之前往往比较闷热,这时候鸡喜欢待在凉快的地方。如果发现鸡不出窝或待在树荫下,十有八九要下雷阵雨了。交流:你还知道哪些动物有预报天气的本领?一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PP一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)“蜘蛛、青蛙、鸡”等动物在下雨前有哪些一些行为表现。一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)“直”,中间三个短横间隔均匀且不能碰到横折,末笔长横要长而稳。读小白兔与蚂蚁的对话(第7自然段)。如:“青蛙,青蛙,你为什么呱呱叫呀?”一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)你如果发现蜘蛛编织竖着的蛛网,就预示着可能要下雨了。小白兔在哪割草?---小白兔/在山坡上/割草。一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)下雨之前往往比较闷热,这时候鸡喜欢待在凉快的地方。“要下雨了,空气中的水分加多,我的皮肤得到充分湿润,真是太舒服了!”(3)识记“腰”:指一指身体哪个部位是腰部。一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)“蜘蛛,蜘蛛,▁▁呀?”“要下雨了,▁▁”3.想一想如果小白兔在回家的路,上遇到了这些小动物,他会怎样向他们提问,这些小动物又会怎样回答小白兔呢?一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PP一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)预设一:小白兔弯着腰在山坡上割草。一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)(2)“有空”中“空”的读音。天快下雨的时候,气压下降,湿度增加,空气中的水分多,青蛙的皮肤得到充分湿润,它觉得特别舒服,经常会“呱呱呱”叫起来。一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)小白兔看到路边有一大群蚂蚁,他连忙跑过去问:“▁▁,▁▁,▁▁?”一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)(3)识记“闷”字,发现“闷”外形很像一扇门,里边的一颗心被关闭在门内,所以很憋闷。“呢"第7笔撇收笔在竖中线,第8笔竖弯钩贴近竖中线起笔。小白兔看到路边有一大群蚂蚁,他连忙跑过去问:“▁▁,▁▁,▁▁?”“呢"第7笔撇收笔在竖中线,第8笔竖弯钩贴近竖中线起笔。(3)识记“潮湿”,观察偏旁,联系生活说说还有哪些地方有“潮湿”的现象。一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)读小白兔与燕子的对话(第2、第3自然段)。根据动物下雨前的行为表现提出问题。回答时能说清楚动物有这样表现的原因。如:“青蛙,青蛙,你为什么呱呱叫呀?”“要下雨了,空气中的水分加多,我的皮肤得到充分湿润,真是太舒服了!”一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PP一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)天快下雨的时候,气压下降,湿度增加,空气中的水分多,青蛙的皮肤得到充分湿润,它觉得特别舒服,经常会“呱呱呱”叫起来。天快下雨的时候,气压下降,湿度增加,空气中的水分多,青蛙的皮肤得到充分湿润,它觉得特别舒服,经常会“呱呱呱”叫起来。一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)四、巩固识字,学写汉字一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)(2)“有空”中“空”的读音。一年级下册语文课件-14要下雨了人教部编版(共25张PPT)一年级下册语文课件-1
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