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文档简介

《骑鹅旅行记》课件部编版小学语文11《骑鹅旅行记》课件部编版小学语文12《骑鹅旅行记》的作者是

,她是

人。这本书

年获诺贝尔文学奖,是世界文学史上第一部,也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的

作品。童话瑞典塞尔玛·拉格洛芙1909《骑鹅旅行记》的主人公叫

,读完课本的节选部分后,你了解到他是一个

的小孩,因为捉弄

,被变成了一个

大小的小人儿。顽皮淘气小狐仙拇指尼尔斯《骑鹅旅行记》的作者是3

塞尔玛·拉格洛芙,出生于瑞典韦姆兰省的一个美丽而宁静的小庄园,她从小爱听祖母讲古老的庄园故事,这对她后来的写作起了很大作用。为了创作《骑鹅旅行记》这部作品,她事先做了大量的准备工作,认真收集瑞典各种动植物的材料,研究鸟类的生活规律和迁徙路线,坚持做实地考察,调查当地民风民俗。塞尔玛·拉格洛芙,出生于瑞典韦姆兰省的一个美丽而宁静4阅读时,留意描写人物

的句子,从中感受尼尔斯世界的变化。外貌动作语言神态心理如何刻画人物?如何把握人物形象?阅读时,留意描写人物、5理清故事结构:主人公经历了哪些事?被变成了拇指小人。被嘲笑放鹅娃变小了。被嘲笑。被捉弄。被教训。被带着飞上天空。小狐仙麻雀鸡猫牛雄鹅反衬男孩

的调皮理清故事结构:被变成了拇指小人。小狐6尼尔斯发生了怎样的变化?外形:变小了欺负被嘲笑被欺负心理:后悔难过男孩成长变得懂事尼尔斯发生了怎样的变化?外形:变小了欺负被嘲笑被欺负7《骑鹅旅行记》PPT课件下载部编版小学语文1《骑鹅旅行记》PPT课件下载部编版小学语文1《骑鹅旅行记》PPT课件下载部编版小学语文1《骑鹅旅行记》P8借鉴创新大胆联想想象尝试自我《骑鹅旅行记》PPT课件下载部编版小学语文1《骑鹅旅行记》PPT课件下载部编版小学语文1借鉴创新大胆联想想象尝试自我《骑鹅旅行记》PPT课件下载9为你们点赞!👍便便《骑鹅旅行记》PPT课件下载部编版小学语文1《骑鹅旅行记》PPT课件下载部编版小学语文1为你们点赞!👍便便《骑鹅旅行记》PPT课件下载部编版小学语10为你点赞!👍《骑鹅旅行记》PPT课件下载部编版小学语文1《骑鹅旅行记》PPT课件下载部编版小学语文1为你点赞!👍《骑鹅旅行记》PPT课件下载部编版小学语文1《11勇于想象,为你点赞!👍《骑鹅旅行记》PPT课件下载部编版小学语文1《骑鹅旅行记》PPT课件下载部编版小学语文1勇于想象,为你点赞👍《骑鹅旅行记》PPT课件下载部编版小12你真棒

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松鸡的表演刚一结束,来自海克贝尔卡的马鹿开始登场献技,表演他们的角斗。正在这个时刻,马鹿却恰到好处地结束了角斗表演。于是一阵阵悄声细语立即从一个山丘传到另一个山丘:“现在大鹤来表演啦!”库拉山的鹤之舞表演大会《骑鹅旅行记》PPT课件下载部编版小学语文1《骑鹅旅行记》PPT课件下载部编版小学语文1游艺表演是以乌鸦的飞行舞开始的。乌鸦刚一跳完,山兔们就连蹦带15那些身披灰色暮云的大鸟真是美得出奇,不但翅膀上长着漂亮的翎羽,颈脖上也围了一圈朱红色的羽饰。这些长腿细颈、头小身大的大鸟从山丘上神秘地飞掠下来,使大家看得眼花缭乱。他们在朝前飞掠的时候,旋转着身躯,半似翱翔,半似舞蹈。他们高雅洒脱地举翅振翼,以令人不可思议的速度做出各种各样的动作。他们别具一格的舞蹈大放异彩。但见得灰影憧憧、蹁跹施舞,真叫观众目不暇接,仿佛是荒凉的沼泽地上翻滚奔腾着的阵阵雾霭云翳,他们的舞蹈里有一种魔力,以前从未到过库拉山的人这一下才恍然大悟,怪不得整个这场游艺大会是用“鹤之舞表演大会”来命名的。他们的舞蹈蕴含着粗犷的活力,然而激起的感情却是一种美好而愉悦的憧憬。在这一时刻,没有人会想要格斗拼命。相反,不管是长着翅膀的,还是没有长翅膀的,所有的动物都想从地面腾飞,飞到无垠无际的天空中去,飞到云层以外的太空去探索永恒的奥秘。他们都想舍弃那越来越显得笨重的肉体,使自己从把灵魂拉回到地面的躯壳中解脱出来,投奔那虚无飘渺的天国。

《骑鹅旅行记》PPT课件下载部编版小学语文1《骑鹅旅行记》PPT课件下载部编版小学语文1那些身披灰色暮云的大鸟真是美得出奇,不但翅16布胡斯省波罗的海马斯海岸这真是热火朝天的繁忙景象。从大海里寻觅到宝藏,从波涛里倒出这么多白花花的银子,人们被这一喜悦弄得目眩心迷。大雁们绕着马斯海岸盘旋了好几圈,为的是让男孩子好好看看这一切,分享这种收获的喜悦。

过了不多久之后,男孩子就央求大雁们继续往前飞。他没有明说究竟为什么想赶快离开那里,但是他的心事倒也不难猜透。要知道在渔民当中,英姿勃勃、非常出色的人物比比皆是。他们多半是身材魁梧的彪形大汉,风雨帽底下的脸是刚毅沉着的,他们的模样看起来都是英勇威猛、不屈不挠的。每个小男孩都憧憬着自己长大起来,能够成为他们那样的人。而如今男孩子自己还没有一条鲱鱼大,那叫他看着他们,心里怎么会好受呢?大海里的白银马斯海岸

来了鲱鱼鱼讯!《骑鹅旅行记》PPT课件下载部编版小学语文1《骑鹅旅行记》PPT课件下载部编版小学语文1布胡斯省波罗的海马斯海岸这真是热火朝天的繁忙景17作者塞尔玛·拉格洛芙拇指尼尔斯·豪尔耶松大雁阿卡雄鹅莫顿奶牛五月玫瑰

小星星

金百合花《骑鹅旅行记》PPT课件下载部编版小学语文1《骑鹅旅行记》PPT课件下载部编版小学语文1《骑鹅旅行记》PPT课件下载部编版小学语文1《骑鹅旅行记》P18

“你好,五月玫瑰!”男孩子毫无畏惧地跑进了牛栏里面。“喂,我的爸爸妈妈都好吗?那只猫,那些鹅呀、鸡呀都怎样啦?喂,你把小星星和金百合花那两头奶牛弄到哪里去啦?”五月玫瑰刚刚听到男孩子的声音不禁猛地一愣,看样子她似乎本来要用犄角冲撞他一下的。不过她的脾气如今不像从前那样暴躁了,在打算朝尼尔斯·豪格尔森冲过去之前,先瞅了瞅他。男孩子还是像离开家门那时候一样矮小,身上穿着原来的衣服。可是他的精神气质却很不相同啦。春天刚从家里逃出去那时候的尼尔斯·豪格尔森走起路来脚步沉重而拖曳,讲起话来声音有气无力,看起东西来双眼目大无神。但是长途跋涉、重归家门的尼尔斯·豪格尔森走起路来脚步矫健轻盈,说话铿锵有力,双目炯炯有神。他虽然仍旧那么个儿小,然而气度神采上却有一股令人肃然起敬的力量。尽管他自己并不开心,可是见到他的人却如沐春风,非常高兴。

尼尔斯的变化《骑鹅旅行记》PPT课件下载部编版小学语文1《骑鹅旅行记》PPT课件下载部编版小学语文1“你好,五月玫瑰!”男孩子毫无畏惧地跑进了牛栏里面。19《骑鹅旅行记》把枯燥、乏味的瑞典的地形地貌、历史、动植物的生活习性等融入到一个个独立成篇,又互相联贯的故事中,引人入胜、为之着迷。《骑鹅旅行记》PPT课件下载部编版小学语文1《骑鹅旅行记》PPT课件下载部编版小学语文1《骑鹅旅行记》把枯燥、乏味的瑞典的地形地貌、历史、动植物的生201.训练创新思维能力,培养他们的写作能力。写文章表达感情时,不一定要选择雄伟壮观的景物和轰轰烈烈的事情,只要我们的情感是真实的,是浓厚的,那么从小处着手,涓涓细流同样也能打动人心,所以,我们平时在写作时也可以学以致用,努力做到“情到自然最为真”.2.同学们,相信你们大多数同学都有旅游的经历,请大家交流一下,到过哪些名山大川,有什么感受?大自然中的山水,不仅能给我们带来美感也给我们带来灵感,今天让我们从诸子大家对山水的体悟中,学习为人为事的道理。3.说起胡同,我们并不陌生,有的甚至熟视无睹了,不论是农村还是城镇,往来于胡同之中的经验是有的。但对于胡同中蕴含的文化内涵却不大注意。4.一切为了学生全面、健康、和谐发展。新课程三维度目标也把情感态度和价值观的培养提到与知识技能、过程方法同等重要的地位上来。基于这样的理念,和谐教育便以受教育者的全面、健康、和谐发展为目标,以人的自身发展需求与社会发展需要相和谐为宗旨协调组织各种教育要素。5.反复手法的运用是本诗在表现形式上的一大特色。本诗的前三节,都用大致相同的语言形式表明作者相信未来不变的信念,每一节最后都由“相信未来”四个字结尾。而且用冒号把它们凸现出来,如音乐中的主题句反复出现,强化了作品的主旋律,增强了诗文的感染力,突出了诗歌的主旨。

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