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文档简介
RJ一年级上册
汉语拼音6
jqx
RJ一年级上册汉语拼音6jqx一只小鸡
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jí
jǐ
jìjī
我们一起玩积木。jí
妈妈现在很着急。jǐ
自己的事情自己做。jì
我记不清了。j+i
ji我会读jījíjǐjìjī我们一起玩积木。j+iq+i
qiqī
我们出去了七天。qí
童话世界真奇妙。qǐ
我每天按时起床。qì
妈妈生气了。我会读qīqíqǐ
qìq+iqiqī我们出去了七天。我会读qīqíqxīxíxǐ
xìxī
太阳东升西落。xí
我学习了很多知识。xǐ
我喜欢读书。xì
做事要仔细。x+i
xi我会读xīxíxǐxìxī太阳东升西落。x+ixjqxjūqūxūǖ一年级上册语文课件-第二单元6jqx人教部编版(共29张PPT)一年级上册语文课件-第二单元6jqx人教部编版(共29张PPT)jjūqūxūǖ一年级上册语文课件-第二单元6jqx人我发现小ü见了jqx,摘调帽子行个礼。小ü见了jqx,去掉两点还读ü。jqx,真淘气,从不和u在一起。一年级上册语文课件-第二单元6jqx人教部编版(共29张PPT)一年级上册语文课件-第二单元6jqx人教部编版(共29张PPT)我发现小ü见了jqx,摘调帽子行个礼。一年级上册语文课件jqxjiɑqiɑxiɑ三拼音节iɑ一年级上册语文课件-第二单元6jqx人教部编版(共29张PPT)一年级上册语文课件-第二单元6jqx人教部编版(共29张PPT)jjiɑ三拼音节iɑ一年级上册语文课件-第二单元6jqj+i+ɑ
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xiɑjiājiájiǎ
jiàqiāqiáqiǎ
qiàxiāxiáxiǎ
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qǐ在一起小黄鸡,小黑鸡,欢欢喜喜在一起。刨刨土,捉捉虫,青草地上做游戏。xiǎohuángjīxiǎohēijīhuānhuānxǐxǐzàiyìqǐ
páopɑotǔzhuōzhuochóngqīngcǎodìshàngzuòyóuxì
一年级上册语文课件-第二单元6jqx人教部编版(共29张PPT)一年级上册语文课件-第二单元6jqx人教部编版(共29张PPT)儿歌读一读跟我读zàiyìqǐ在一起生字认一认xiàngqí
象棋qí棋jīdàn鸡蛋jī鸡生字认一认xiàngqíqí棋jīdà1.比一比,读一读,再写一写。随堂练习1.比一比,读一读,再写一写。随堂练习2.看图选音节填空。2.看图选音节填空。一年级上册语文第二单元jqx统编版课件1.本文是中年级学生接触的简单的文言文,它犹如在孩子面前打开了一扇窗户,铺开了一条通道,让他们穿越时空隧道,走近历史先贤。2.在阅读与思考中汲取古代优秀文化的精髓,这将为培养学生学习古文的兴趣,对于掌握学习古文的方法,为打好学习古文的基础具有重要的地位和作用。3.为他们进一步了解祖国文化做好铺垫,并对其一生文化素养的积淀起到非常关键的作用。
4.学生初识古文,初步了解古文的学习方法,刚刚读出古文的一点味道来,一定有一种意犹未尽的感觉。这个时候引导学生反复朗读,既能满足学生的求知欲望,又能考查一下学生是否能够体会到语言的精妙之处,一举两得。
5.为了让作品更加吸引人,在教学过程中,引导学生通过人物的外貌、语言、动作、心理等方面进行描写,突出人物的特点,同时在写作过程中要求学生融入自己的情感。6.月迹可以理解为月亮在孩子心中留下的美好印迹;也可以理解为月的变化轨迹,寻月的过程就是寻找美的过程,它有轨迹。7.齐读句子。我们找到了!春天的眼慢慢张开,早开的野花随风摇曳,向过往的人们传递春的信息。1.本文是中年级学生接触的简单的文言文,它犹如在孩子面前打开RJ一年级上册
汉语拼音6
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RJ一年级上册汉语拼音6jqx一只小鸡
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qǐ在一起小黄鸡,小黑鸡,欢欢喜喜在一起。刨刨土,捉捉虫,青草地上做游戏。xiǎohuángjīxiǎohēijīhuānhuānxǐxǐzàiyìqǐ
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