《劝学》理解性默写 附答案_第1页
《劝学》理解性默写 附答案_第2页
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《劝学》《劝学》中以蟹作比，从反面阐述用心专一，不能急躁的道理的句子是在《劝学》中．荀子用登高望远、顺风疾呼、骑马行千里、划桨渡江河等四个类比，推出了“,”的结论。《劝学》中以车马和渡河为例，意在强调,这个道理。荀子在《劝学》中用对比的手法说明“学”与“思”关系的名句荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己，这两TOC\o"1-5"\h\z个句子是:“,”。荀子在《劝学》中指出，蟹虽然有“六跪”和“二螯”，但是“”，这是因为它“”。儒道两家都曾用“行路”来形象地论述积累的重要性。《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”荀子在《劝学》中说“,”。⑻荀子《劝学》中“,”两句以登高见博为喻指出了学要善假于物的重要性。人们常说“活到老，学到老”荀子《劝学》中的.印证了这句话。中国古代思想家荀子在《劝学》中以“劣马”为喻，强调坚持重13.13.TOC\o"1-5"\h\z要性的句子是“，。”《劝学》中“,”两句用木材取直、刀剑磨砺做比喻，说明了学习的重要性。荀子《劝学》中“,,”三句，用形象化的写法借气流传播声音来阐明君子善假于物的道理。《荀子•劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻，引出“，，”的观点。《荀子？劝学篇》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“,”的观点相似。荀子在《劝学》中用以揭示天赋本性跟其他人并没有什么不同的君子最终却能超过一般人的原因的名句是：，1•蟹六跪而二鳌，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。2•君子生非异也，善假于物也。3.君子生非异也善假于物也吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。5•君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣非蛇鳝之穴无可寄托者用心躁也故不积跬步无以至千里8•臂非加长也而见者远学不可以已驽马十驾功在不舍故木受绳则直金就砺

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