北师大版八年级数学下册综合实践：平面图形的镶嵌3课件

平面图形的镶嵌1平面图形的镶嵌1用相同的图案拼接成的地面、墙面2用相同的图案拼接成的地面、墙面2请观察,这些图形在拼接时有什么特点?3请观察,这些图形在拼接时有什么特点?3请观察,这些图形在拼接时有什么特点?4请观察,这些图形在拼接时有什么特点?4请观察,这些图形在拼接时有什么特点?5请观察,这些图形在拼接时有什么特点?5请观察,这些图形在拼接时有什么特点?6请观察,这些图形在拼接时有什么特点?6平面镶嵌的特点（1）用一种或几种全等图形进行拼接.（2）拼接处不留空隙、不重叠.（3）能连续铺成一片.7平面镶嵌的特点（1）用一种或几种全等图形进行拼接.7想一想：如果只用一种图形，如多边形镶嵌整个平面，哪些图形可以，哪些图形不可以？8想一想：如果只用一种图形，如多边形镶嵌整个平面，哪平行四边形能镶嵌整个平面吗？9平行四边形能镶嵌整个平面吗？9梯形能镶嵌整个平面吗？10梯形能镶嵌整个平面吗？10三角形能吗？11三角形能吗？11正六边形能吗？12正六边形能吗？12想一想：正六边形能镶嵌整个平面,为什么？简述你的理由。

120°13想一想：120°13想一想：正五边形能吗？14想一想：正五边形能吗？14想一想：正五边形能密铺吗？

36˚108˚108˚108˚15想一想：36˚108˚108˚108˚15想一想：任意四边形能吗？

16想一想：1617171818可以用两种以上不同的多边形镶嵌吗？如果可以的话，如何构造适合的镶嵌图形呢？19可以用两种以上不同的多边形镶嵌吗？如果可以的话，如20202121练习：一幅美丽的图案，在某个顶点处由四个边长相等的正多边形密铺而成，其中的三个分别为正三角形、正方形、正六边形，则另外一个是（）（A）正三角形 （B）正方形 （C）正五边形 （D）正六边形22练习：一幅美丽的图案，在某个顶点处由四个边长相等的平面图形的镶嵌23平面图形的镶嵌1用相同的图案拼接成的地面、墙面24用相同的图案拼接成的地面、墙面2请观察,这些图形在拼接时有什么特点?25请观察,这些图形在拼接时有什么特点?3请观察,这些图形在拼接时有什么特点?26请观察,这些图形在拼接时有什么特点?4请观察,这些图形在拼接时有什么特点?27请观察,这些图形在拼接时有什么特点?5请观察,这些图形在拼接时有什么特点?28请观察,这些图形在拼接时有什么特点?6平面镶嵌的特点（1）用一种或几种全等图形进行拼接.（2）拼接处不留空隙、不重叠.（3）能连续铺成一片.29平面镶嵌的特点（1）用一种或几种全等图形进行拼接.7想一想：如果只用一种图形，如多边形镶嵌整个平面，哪些图形可以，哪些图形不可以？30想一想：如果只用一种图形，如多边形镶嵌整个平面，哪平行四边形能镶嵌整个平面吗？31平行四边形能镶嵌整个平面吗？9梯形能镶嵌整个平面吗？32梯形能镶嵌整个平面吗？10三角形能吗？33三角形能吗？11正六边形能吗？34正六边形能吗？12想一想：正六边形能镶嵌整个平面,为什么？简述你的理由。

120°35想一想：120°13想一想：正五边形能吗？36想一想：正五边形能吗？14想一想：正五边形能密铺吗？

36˚108˚108˚108˚37想一想：36˚108˚108˚108˚15想一想：任意四边形能吗？

38想一想：1639174018可以用两种以上不同的多边形镶嵌吗？如果可以的话，如何构造适合的镶嵌图形呢？41可以用两种以上不同的多边形镶嵌吗？如果可以的话，如42204321练习：一幅美丽的图案，在某个顶点处由四个边长相等的正多边形密铺而成，其中的三个分别为正三角形、正方