人教部编版语文《一封信》3课件

一封信6我们可以通过什么方式把自己对别人的思念告诉他呢？对了，可以通过书信。你想写信给谁呢？有位露西小朋友给他的爸爸写了两次信。她和爸爸说了什么？一封信6我们可以通过什么方式把自己对别人的思念告诉他呢？对了学习目标1、学会本课的生字新词。培养学生联系上下文理解词语的能力。2、理解课文内容，对比露西的前后两封信，想想你更喜欢哪封信呢？学会语言的运用技巧。3、继续培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力。学习目标1、学会本课的生字新词。培养学生联系上下文理解词语的封削锅刮修冷肩团重期束鲜fēngxiāoguōguāxiūlěngjiāntuánchóngqīshùxiān我会认封削锅fēngxiāoguōguā锅封束朝修刮灯肩削重鲜开火车锅封束朝修刮灯肩削重鲜开火车

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一封信一沓纸一支圆珠笔刮胡子逗我玩冷清肩膀又蹦又跳看电影一束鲜花一封信一沓纸一支圆珠笔朝

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这篇课文写的是一个小女孩露西给爸爸写信的事。露西前后写了两次，第一次的内容很伤感，第二次在妈妈的感染下，露西告诉爸爸，在家生活的很好。

人教部编版语文《一封信》PPT下载3人教部编版语文《一封信》PPT下载3思考：课文写了一件什么事？这篇课文写的是一个小女孩露1.露西为什么给爸爸写信？

露西的爸爸出国了，要半年才能回来。人教部编版语文《一封信》PPT下载3人教部编版语文《一封信》PPT下载31.露西为什么给爸爸写信？露西的爸爸出国了，要半年才能回

“妈妈还在厂里，露西早早回到家。她打开空调，又洗了一些土豆，削好后放进锅里。她朝窗外望了一眼。好了，现在可以写信了。她拿出一叠纸，一支圆珠笔。”这段中有一连串的动作描写，你从中体会到了什么？从这一连串的动作描写中，我们可以看到露西是个很懂事的孩子。露西回到家知道先干什么，再干什么。人教部编版语文《一封信》PPT下载3人教部编版语文《一封信》PPT下载3“妈妈还在厂里，露西早早回到家。她打开空调，又洗了一读课文，找一找哪些自然段写的是露西给爸爸写的第一封信？哪些自然段写的是露西给爸爸写的第二封信？7-14自然段第3自然段人教部编版语文《一封信》PPT下载3人教部编版语文《一封信》PPT下载3读课文，找一找哪些自然段写的是露西给爸爸写的第一封信？7-12.第一封信写了什么？

第一封信写了爸爸不在，台灯也坏了，露西很寂寞。人教部编版语文《一封信》PPT下载3人教部编版语文《一封信》PPT下载32.第一封信写了什么？第一封信写了爸爸不在，台灯也坏了，亲爱的爸爸：你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。这封信的语言流露出了怎样的感情？人教部编版语文《一封信》PPT下载3人教部编版语文《一封信》PPT下载3亲爱的爸爸：这封信的语言流露出了怎样的感情？人教部编版语文《仿写以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。用“一边……一边……写句子。例子：小红一边唱歌，一边跳舞。人教部编版语文《一封信》PPT下载3人教部编版语文《一封信》PPT下载3仿写以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。用“一边……一边…3.第二封信写了什么？第二封信写了有可爱的小狗来陪伴，自己也能修台灯。准备下星期天和妈妈去看电影。人教部编版语文《一封信》PPT下载3人教部编版语文《一封信》PPT下载33.第二封信写了什么？第二封信写了有可爱的小狗来陪伴，自己也“‘我们过的挺好。’妈妈接着露西的话说。”妈妈这句话与下文有什么联系？妈妈的这句话为下文写露西在信中写自己和妈妈在家生活的很好做好了铺垫。让露西跑掉忧伤，去想开心的事情。人教部编版语文《一封信》PPT下载3人教部编版语文《一封信》PPT下载3“‘我们过的挺好。’妈妈接着露西的话说。”妈妈这句话与下文有亲爱我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这样，我们就能自己修台灯了。还有，下星期天我们去看电影。爸爸，我们天天想你。这封信的语言流露出了怎样的感情？人教部编版语文《一封信》PPT下载3人教部编版语文《一封信》PPT下载3亲爱我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳

露西是个怎样的孩子？懂事、勤快、体贴父母......人教部编版语文《一封信》PPT下载3人教部编版语文《一封信》PPT下载3露西是个怎样的孩子？懂事、勤快、体贴父母......人

亲爱的爸爸：你不在，我们很开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。

亲爱的爸爸：我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿。这样，我们就能自己修台灯了。还有，下星期天我们去看电影。爸爸，我们天天想你。课后练习：如果你是露西的爸爸，你更喜欢收到哪一封信？为什么？√我喜欢第二封信，这封信中写露西和妈妈生活的很好，这样爸爸看到后，不会惦记家里的事情。人教部编版语文《一封信》PPT下载3人教部编版语文《一封信》PPT下载3亲爱的爸爸：亲爱的爸爸：课后练习：如果你是露西的爸爸这篇课文写的是一个小女孩露西给爸爸写信的事。露西前后写了两次，第一次的内容很伤感，第二次在妈妈的感染下，露西告诉爸爸，在家生活的很好。让我们明白了露西是一个很懂事的孩子。我们要像她一样懂得爱自己的爸爸、妈妈。课文主旨人教部编版语文《一封信》PPT下载3人教部编版语文《一封信》PPT下载3这篇课文写的是一个小女孩露西给爸爸写信的事。露西前后写了两次推荐阅读黄耳传书的故事

晋初大诗人陆机养了一只狗，名叫黄耳，很受主人喜爱。陆机很长时间没有回家，一直没通家信，怀疑有不测。有一天便对黄耳开玩笑说：我很久不能和家里通信，你能帮忙传递消息吗？不想这只狗竟摇着尾巴，连连发出声音，似乎表示答应。陆机大为惊诧，立即写了一封信，装入竹筒，绑在黄耳的颈上，放它出门。黄耳不仅把信送到了陆机的家里，还把家人的回信带了回来。家乡和洛阳相隔千里，人往返需五十天，而黄耳只用了二十天。后来，黄耳就经常在南北两地奔跑，为陆机传递书信，成了狗信使。为了感谢“黄耳”传书之功，它死后，陆机把它埋葬在家乡，村人呼之为“黄耳冢”。人教部编版语文《一封信》PPT下载3人教部编版语文《一封信》PPT下载3推荐阅读黄耳传书的故1．戏曲脸谱的审美之所以受到各门传统艺术的影响，是因为戏曲艺术综合了多门类传统艺术，受到各门传统艺术美学思想的影响。

2．民间美术作品中的脸谱，与戏曲舞台上的脸谱大多是相同的，而有时不尽相同的脸谱图案，都是自由发挥和再创造的结果。3．作为人类文化精品的脸谱艺术是中华民族文化的重要组成部分，只有继承和发展好戏曲脸谱艺术，它才能拥有更辉煌灿烂的未来。4．戏曲艺术汲取了其他传统艺术形式中的长处和优点，又有所发展和创新，超越了文学艺术和绘画艺术的高度，审美价值提升。5．通过文章我们可以感觉到，尽管作者对眼前的美好事物正在逐渐变得模糊而倍感落寞，但最后还是表现出顺其自然的洒脱。6.“春岸”两句用罗列几个名词或名词短语成句的手法描写了南行途中所见到的春江美景：春水方生，桃花夹岸；云帆一片，极目四望，枫树成林。7.笔头分为球珠和球座体,生产一支圆珠笔需要二十多道工序,对笔尖的加工精度和材料性能要求极高,而此前中国制造达不到这些要求。8.引用朋友“我们不是单靠吃米活着的”一语，意在强调我们不仅要靠“灯光”指引心灵，更要激励自己成为“灯光”，为人燃着，予人恩泽。9.文章写于抗日战争艰难时期，“灯”除有像中的普遍意外，也应有时代意义，文章不仅启迪人们思考人生问题，也给缺少抗战信心的人鼓气。10.经过时间淘洗的经典之作，是不同时期的重要作家倾其心力与才力创作出来的时代精品11.经过不同时期淘洗的经典之作是重要的时代精品，不同时期的作家倾尽了心力与才力人教部编版语文《一封信》PPT下载3人教部编版语文《一封信》PPT下载31．戏曲脸谱的审美之所以受到各门传统艺术的影响，是因为戏曲艺一封信6我们可以通过什么方式把自己对别人的思念告诉他呢？对了，可以通过书信。你想写信给谁呢？有位露西小朋友给他的爸爸写了两次信。她和爸爸说了什么？一封信6我们可以通过什么方式把自己对别人的思念告诉他呢？对了学习目标1、学会本课的生字新词。培养学生联系上下文理解词语的能力。2、理解课文内容，对比露西的前后两封信，想想你更喜欢哪封信呢？学会语言的运用技巧。3、继续培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力。学习目标1、学会本课的生字新词。培养学生联系上下文理解词语的封削锅刮修冷肩团重期束鲜fēngxiāoguōguāxiūlěngjiāntuánchóngqīshùxiān我会认封削锅fēngxiāoguōguā锅封束朝修刮灯肩削重鲜开火车锅封束朝修刮灯肩削重鲜开火车

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这篇课文写的是一个小女孩露西给爸爸写信的事。露西前后写了两次，第一次的内容很伤感，第二次在妈妈的感染下，露西告诉爸爸，在家生活的很好。

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露西的爸爸出国了，要半年才能回来。人教部编版语文《一封信》PPT下载3人教部编版语文《一封信》PPT下载31.露西为什么给爸爸写信？露西的爸爸出国了，要半年才能回

“妈妈还在厂里，露西早早回到家。她打开空调，又洗了一些土豆，削好后放进锅里。她朝窗外望了一眼。好了，现在可以写信了。她拿出一叠纸，一支圆珠笔。”这段中有一连串的动作描写，你从中体会到了什么？从这一连串的动作描写中，我们可以看到露西是个很懂事的孩子。露西回到家知道先干什么，再干什么。人教部编版语文《一封信》PPT下载3人教部编版语文《一封信》PPT下载3“妈妈还在厂里，露西早早回到家。她打开空调，又洗了一读课文，找一找哪些自然段写的是露西给爸爸写的第一封信？哪些自然段写的是露西给爸爸写的第二封信？7-14自然段第3自然段人教部编版语文《一封信》PPT下载3人教部编版语文《一封信》PPT下载3读课文，找一找哪些自然段写的是露西给爸爸写的第一封信？7-12.第一封信写了什么？

第一封信写了爸爸不在，台灯也坏了，露西很寂寞。人教部编版语文《一封信》PPT下载3人教部编版语文《一封信》PPT下载32.第一封信写了什么？第一封信写了爸爸不在，台灯也坏了，亲爱的爸爸：你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。这封信的语言流露出了怎样的感情？人教部编版语文《一封信》PPT下载3人教部编版语文《一封信》PPT下载3亲爱的爸爸：这封信的语言流露出了怎样的感情？人教部编版语文《仿写以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。用“一边……一边……写句子。例子：小红一边唱歌，一边跳舞。人教部编版语文《一封信》PPT下载3人教部编版语文《一封信》PPT下载3仿写以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。用“一边……一边…3.第二封信写了什么？第二封信写了有可爱的小狗来陪伴，自己也能修台灯。准备下星期天和妈妈去看电影。人教部编版语文《一封信》PPT下载3人教部编版语文《一封信》PPT下载33.第二封信写了什么？第二封信写了有可爱的小狗来陪伴，自己也“‘我们过的挺好。’妈妈接着露西的话说。”妈妈这句话与下文有什么联系？妈妈的这句话为下文写露西在信中写自己和妈妈在家生活的很好做好了铺垫。让露西跑掉忧伤，去想开心的事情。人教部编版语文《一封信》PPT下载3人教部编版语文《一封信》PPT下载3“‘我们过的挺好。’妈妈接着露西的话说。”妈妈这句话与下文有亲爱我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这样，我们就能自己修台灯了。还有，下星期天我们去看电影。爸爸，我们天天想你。这封信的语言流露出了怎样的感情？人教部编版语文《一封信》PPT下载3人教部编版语文《一封信》PPT下载3亲爱我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳

露西是个怎样的孩子？懂事、勤快、体贴父母......人教部编版语文《一封信》PPT下载3人教部编版语文《一封信》PPT下载3露西是个怎样的孩子？懂事、勤快、体贴父母......人

亲爱的爸爸：你不在，我们很开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。

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