基于慕课资源二本翻转课堂教学改革实践修改版_第1页
基于慕课资源二本翻转课堂教学改革实践修改版_第2页
基于慕课资源二本翻转课堂教学改革实践修改版_第3页
基于慕课资源二本翻转课堂教学改革实践修改版_第4页
基于慕课资源二本翻转课堂教学改革实践修改版_第5页
已阅读5页，还剩26页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

以学生为中心的教与——利用慕课资源实施翻转课堂的实（3）二本学校如何实施翻转课教学现难 困

老师以4G的速度讲课，学霸以Wifi的速度听着，渣当场掉线，而我，压根就没渣当场掉线，而我，压根就没开数据连神以3G的速度记着认认知准备状不适应、挫败感学生厌学、怕学对教师的付出漠视

教学理

教学质（教学教学质（教学适合学生程度学生参与学习活动的程强化以吸引学生教教与学均未遵循“以学生为中心”的基本准学生方

以学生为中心的教与提供指 强学生

解决方

反馈—自主学 翻转课 课后总 实践环约 集体荣 成就 课 课课前导学材 •翻转课驱 •讨论式教引 •知识内要 •能力巩

课课后作巩固提

实践环翻转模理7能力标阶段

引导学生进行时间规知知识点挖掘、归纳总结、知识应用、文献查阅等能力训随着学生能力逐步提比例不断调整、学生课程初期侧重培养知识点挖掘初步培养归纳总结初步培养知识运用课程中期已具备一定知识点掘能侧重培养归纳总结侧重培养知识运用翻转课 针对性、循序渐

•初步培养工程能力、初

转程 加

课堂、学生 级级201544223无1名1次、1一名2次、1名1 不

预2013级学生课前预习情 统 习

预2014级学生课前预习情 统

预2015级学生课前预习情 统

2013级学生教学模式选择汇传统课 2014级学生教学模式选择汇 传统课 MOOC资源下的翻转课2015级学生教学模式选择汇101010 0挖归纳总

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论