最新部编人教版语文7年级上册课外古诗词《峨眉山月歌》课件

七年级上册课外古诗词七年级上册课外古诗词峨眉山月歌峨眉山月歌课前回顾说说《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》主旨？此诗借月抒怀，抒发了诗人对远行友人的关心、思念和对友人怀才不遇的惋惜与同情之情。课前回顾说说《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》主旨？写作背景《峨眉山月歌》是李白于开元十三年（725）出蜀途中所作。诗人是乘船从水路走的，在船上看到峨眉山间吐出的半轮秋月，山月的影子映在平羌江水中，月影总是随江流。夜里船从清溪驿出发，要向三峡驶去，船转入渝州以后，月亮被高山遮住看不见了。全诗用了五个地名，通过山月和江水展现了一幅千里蜀江行旅图，构思精巧，意境清朗秀美。写作背景《峨眉山月歌》是李白于开元十三年（725）出蜀途中所峨眉山月歌

李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。峨眉山月歌

李白峨眉山月半轮秋，本节目标1、背诵并准确默写诗词。2、初步理解古代诗词的内容、情感和语言形式。3、能对古代诗词的内容、思想、情感和意象等作简要的鉴赏评析。本节目标1、背诵并准确默写诗词。本节内容与中考试题的对应点1、中考试卷基础知识第7题中关于诗的名句默写。2、中考试卷阅读第12、13题诗词的赏析。本节内容与中考试题的对应点1、中考试卷基础知识第7题中关于诗本节内容与中考试题的对应点一、直接性、理解性默写。二、古诗鉴赏1、字词赏析。2、名句赏析。3、语言特色赏析。4、内容理解。5、主旨理解。本节内容与中考试题的对应点一、直接性、理解性默写。解决这一知识点最好的方法是什么？1、熟记并能默写古诗词。2、掌握诗词的内容，牢记诗词的主旨。3、掌握诗词的（1）常考修辞及赏析，（2）常见典故及赏析，（3）常考表现手法及赏析，（4）常考意象及分析。解决这一知识点最好的方法是什么？1、熟记并能默写古诗词。解决这一知识点最好的方法是什么？解决这一知识点最好的方法是什么？解决这一知识点最好的方法是什么？解决这一知识点最好的方法是什么？练习1、默写《峨眉山月歌》峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。练习1、默写《峨眉山月歌》2、说说这首诗的内容。高峻的峨眉山前，悬挂着半轮秋月。流动的平羌江上，倒映着精亮月影。夜间乘船出发，离开清溪直奔三峡。想你却难相见，恋恋不舍去向渝州。练习2、说说这首诗的内容。练习练习3、归纳《峨眉山月歌》的主旨。本诗通过描写诗人离乡江行所见的清朗秀美之景，抒发了作者的思友之情和对故乡的眷恋。练习3、归纳《峨眉山月歌》的主旨。4、默写。（1）点明远游时令，叙写青山吐月的优美意境的一句（明写月映清江美景，暗点秋夜行船之事的一句）是：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。（2）点明远游路线，抒发依依惜别情思的两句是：夜发清溪向三峡，思君不见下渝洲。练习4、默写。练习练习5、（1）这首诗的精巧之处主要表现在哪里？连用“峨眉山”、“平羌江”，“清溪”、“三峡”、“渝州”这五个地名构成一种清朗秀美的意境。（2）第二句诗用“入”、“流”两个动词写出了峨眉山月怎样的一种“动”中之景？月影映入江水，又随江水流去，同时暗点秋夜行船之事。练习5、（1）这首诗的精巧之处主要表现在哪里？练习5、（3）用生动的语言描述诗中“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”的画面。峨眉山巍峨耸立，半轮淡淡的秋月悄然悬挂在山头，月亮的影子倒映在平羌江面上，如一块碧玉晶莹可爱，江水流动，月影也随着江水前行。练习5、（3）用生动的语言描述诗中“峨眉山月半轮秋，小结全诗的主旨是什么？本诗通过描写诗人离乡江行所见的清朗秀美之景，抒发了作者的思友之情和对故乡的眷恋。小结全诗的主旨是什么？学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？学习了本课后，你有哪些收获和感想？光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决不能使他们头脑清醒。——约·诺里斯教师寄语光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决不能使他们头脑清七年级上册课外古诗词七年级上册课外古诗词峨眉山月歌峨眉山月歌课前回顾说说《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》主旨？此诗借月抒怀，抒发了诗人对远行友人的关心、思念和对友人怀才不遇的惋惜与同情之情。课前回顾说说《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》主旨？写作背景《峨眉山月歌》是李白于开元十三年（725）出蜀途中所作。诗人是乘船从水路走的，在船上看到峨眉山间吐出的半轮秋月，山月的影子映在平羌江水中，月影总是随江流。夜里船从清溪驿出发，要向三峡驶去，船转入渝州以后，月亮被高山遮住看不见了。全诗用了五个地名，通过山月和江水展现了一幅千里蜀江行旅图，构思精巧，意境清朗秀美。写作背景《峨眉山月歌》是李白于开元十三年（725）出蜀途中所峨眉山月歌

李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。峨眉山月歌

李白峨眉山月半轮秋，本节目标1、背诵并准确默写诗词。2、初步理解古代诗词的内容、情感和语言形式。3、能对古代诗词的内容、思想、情感和意象等作简要的鉴赏评析。本节目标1、背诵并准确默写诗词。本节内容与中考试题的对应点1、中考试卷基础知识第7题中关于诗的名句默写。2、中考试卷阅读第12、13题诗词的赏析。本节内容与中考试题的对应点1、中考试卷基础知识第7题中关于诗本节内容与中考试题的对应点一、直接性、理解性默写。二、古诗鉴赏1、字词赏析。2、名句赏析。3、语言特色赏析。4、内容理解。5、主旨理解。本节内容与中考试题的对应点一、直接性、理解性默写。解决这一知识点最好的方法是什么？1、熟记并能默写古诗词。2、掌握诗词的内容，牢记诗词的主旨。3、掌握诗词的（1）常考修辞及赏析，（2）常见典故及赏析，（3）常考表现手法及赏析，（4）常考意象及分析。解决这一知识点最好的方法是什么？1、熟记并能默写古诗词。解决这一知识点最好的方法是什么？解决这一知识点最好的方法是什么？解决这一知识点最好的方法是什么？解决这一知识点最好的方法是什么？练习1、默写《峨眉山月歌》峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。练习1、默写《峨眉山月歌》2、说说这首诗的内容。高峻的峨眉山前，悬挂着半轮秋月。流动的平羌江上，倒映着精亮月影。夜间乘船出发，离开清溪直奔三峡。想你却难相见，恋恋不舍去向渝州。练习2、说说这首诗的内容。练习练习3、归纳《峨眉山月歌》的主旨。本诗通过描写诗人离乡江行所见的清朗秀美之景，抒发了作者的思友之情和对故乡的眷恋。练习3、归纳《峨眉山月歌》的主旨。4、默写。（1）点明远游时令，叙写青山吐月的优美意境的一句（明写月映清江美景，暗点秋夜行船之事的一句）是：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。（2）点明远游路线，抒发依依惜别情思的两句是：夜发清溪向三峡，思君不见下渝洲。练习4、默写。练习练习5、（1）这首诗的精巧之处主要表现在哪里？连用“峨眉山”、“平羌江”，“清溪”、“三峡”、“渝州”这五个地名构成一种清朗秀美的意境。（2）第二句诗用“入”、“流”两个动词写出了峨眉山月怎样的一种“动”中之景？月影映入江水，又随江水流去，同时暗点秋夜行船之事。练习5、（1）这首诗的精巧之处主要表现在哪里？练习5、（3）用生动的语言描述诗中“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”的画面。峨眉山巍峨耸立，半轮淡淡的秋月悄然悬挂在山头，月亮的影子倒映在平羌江面上，如一块碧玉晶莹可爱，江水流动，月影也随着江水前行。练习5、（3）用生动的语言描述诗中“峨眉山月半轮秋，小结全诗的主旨