M4U1导学案教师版+学生版

必修4Unit1Advertising话题10人际关系(2)[话题词汇]【常见单词】1．treasurev．珍惜；珍藏2．cooperatev．合作3．handlev．处理4．appreciatev．欣赏，感激，意识到5．affectv．影响6．realizev．意识到7．partnern．伙伴8．positiveadj.积极的9．politeadj.礼貌的10．negativeadj.消极的，否定的【常见短语】1．asthesayinggoes正如谚语所说2．makefriendswithsb.和某人交朋友3．learnfromeachother互相学习4．getcloseto接近，靠近5．beofgreatimportance重要的，很重要[经典语篇]【写作要求】(2013·湖北高考)请根据以下提示，并结合事例，用英语写一篇短文。Weallknowthat“sticksandstonesmaybreakourbones”，butweshouldalsobeawarethatwordscanhurtpeople，too.注意：①无须写标题，不得照抄英语提示语；②除诗歌外，文体不限；③文中不得透露个人姓名和学校名称；④词数为120左右。【参考范文】①MydeskmateadmiresmyfluentEnglishverymuchandIusuallyfeelencouragedbyhiscompliments.Oneday,whenwelearnedthenewword“eccentric”inclass,wewereaskedtomakeasentencewithit.Ivolunteeredtodoitbysaying“Mydeskmateisaneccentricboywhoseclothesneverfithim.”Hearingthis,thewholeclassburstintolaughterandmydeskmate'sfaceturnedred.Afterclass,Ilearnedfromtheteacherthatmydeskmatewouldhavedroppedoutofschoolifhehadn'tbeenhelpedbyothers.Mymindlesswordsmusthavehurthimdeeply.②NotuntilthendidIrealizewordscouldbepowerfulinbothpositiveandnegativeways.Weshouldavoidhurtingothersifwecan'talwaysbeencouragingwhenwespeak.Ilearnedfromtheteacherthatmydeskmatewouldhavedroppedoutofschoolifhehadn'tbeenhelpedbyothers.Mymindlesswordsmusthavehurthimdeeply.②NotuntilthendidIrealizewordscouldbepowerfulinbothpositiveandnegativeways.Weshouldavoidhurtingothersifwecan'talwaysbeencouragingwhenwespeak.[一试身手]【句型转换】1．将句型①改为so...that句型。MydeskmateadmiresmyfluentEglish_so_much_that_I_usually_feel_encouraged_by_his_compliments.2．将句型②改为强调句。It_is_not_until_then_that_I_realized_wordscouldbepowerfulinbothpositiveandnegativeways.【完成句子】1．善于倾听使我们彼此走得更近。Goodlisteningcanreallyenable_us_to_get_closer_to_each_other.2．良好的师生关系对我们的学习很重要。Agoodrelationshipbetweenteachersandstudents_is_of_great_importance_for_our_studies.3．正如谚语所说：“独木难成林”。It_is_just_as_the_saying_goes，“Onetreedoesn'tmakeaforest”．(对应学生用书第68页)一、单词速览1．persuadevt.说服；劝说；使信服2．cheatvt.&vi.欺骗；作弊 n.骗子；欺诈行为3．innocentadj.清白的，无罪的；无恶意的；纯真的4．curevt.治愈；解决 n.药物，疗法；对策5．commentn.评论，评价 vi.评论，议论6．mentaladj.心理的；思想的，精神的；智力的7．motton.座右铭；格言，箴言8．promotevt.推广，宣传；促销；促进，推动9．recommendvt.推荐；建议，劝告；介绍10．purchasevt.购买，采购 n.采购；购买的东西11．designvt.&n.设计12．aspectn.方面；层面13．fancyadj.精致的；绚丽的 n.空想，幻想；爱好，迷恋vt.想象；猜想14．shockvt.使震惊，使惊愕 n.震惊，惊愕15．aimvt.&vi.以……为目标；瞄准 n.目的，目标16．appealvi.有吸引力；呼吁，恳请 n.吸引力；呼吁，恳求17．advertisingn.做广告；广告活动；广告业→advertisev.通知；为……做广告→advertisementn.广告；宣传18._breathn.气息；呼吸→breathev.呼吸→breathlessadj.喘不过气来的，呼吸急促的19．intelligencen.智力，才智；情报→intelligentadj.有才智的；聪明的→intelligentlyadv.聪明地，明智地20．benefitvt.&vi.使受益；得益于·n.益处；救济金；奖金→beneficialadj.有益的，有利的21．determinevt.确定；查明；决定；裁定→determinedadj.决定了的；坚决的 →determinationn.决心；果断22．reactvi.做出反应；回应 →reactionn.反应，感应→reactiveadj.反应的；电抗的 →reactorn.[化工]反应器；[核]反应堆【看单词，学构词】在19.intelligent一词中出现了由名词变来的形容词形式，－ent是形容词后缀。是以－ence结尾的名词变来的。类似的课标词汇还有：existent，different，convenient，diligent，confident等。二、短语快译1．believe_in相信；信任2．be_aware_of知道；意识到3．fall_for上……的当，受……的骗4．play_tricks_on欺骗；捉弄5．deal_with涉及，关于；处理；应付6．figure_out弄清楚，弄懂；计算出7．appeal_to吸引，引起兴趣；呼吁8．get_something_across把……表达清楚9．discourage_sb.from_doing阻止某人做某事；劝某人打消做某事的念头10．be_concerned_about/care_about关心，担忧，挂念11．die_from死于……12．be_popular_with流行，受欢迎13．in_advance提前三、句式构建1．evenif/though引导让步状语从句Even_if_anaddoesnotlie，itdoesnotmeanitisaltogetherinnocent.即使一则广告没有撒谎，也并不意味着这则广告就是完全“清白”的。2．过去分词作定语However，westillmustbeawareoftheskilfulmethodsused_in_adstotryandsellthings.然而，我们仍然要清楚用在广告中的竭力卖东西的娴熟的方法。3．whenitcomesto...当涉及……；当谈到……When_it_comes_to_advertisement，wemustalluseourintelligenceandnotbeaslavetothem！谈及广告，我们都必须运用自己的智慧，不要做广告的奴隶。4．When＋v．－ing/v.－ed/adj.(状语从句的省略)＋主句When_planning_apublicwelfarecampaign，youmaywanttoaskyourself.规划一个公益活动的时候，你可能想要问自己。5．It(形式主语)is＋adj.＋todosth.(真正主语)It_is_important_to_always_try_to_appeal_to_the_audienceinordertogetthemtoreactinacertainway.为了让受众做出预期的反应，努力去吸引他们是很重要的。解析8个考纲单词1．persuadevt.说服；劝说；使信服(教材P2)Anadvertisementuseswordsandpicturestopersuadepeopletobuyaproductorservice，ortobelieveinanidea.广告使用文字和图片说服人们购买一种产品或服务，或相信一种观点。(1)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(persuadesb.todosth.＝persuadeo,doingsth.说服了某人做某事,persuadesb.outofdoingsth.说服了某人不做某事,persuadesb.ofsth./that从句使某人相信))(2)persuasionn．说服；劝说【温馨提示】①表示“劝说”而不一定劝服时，多用trytopersuade结构。②也可接副词或介词短语的复合结构，表示“劝说到某处或做某事”。①(牛津P1281)Iallowedmyselftobepersuadedintoenteringthecompetition.我搁不住人家的劝说，就参加了比赛。②Doctorsshouldtrytopersuadesmokerstokick/intokickingthehabit.医生应说服吸烟者戒烟。③Canyoupersuade_her_out_ofherfoolishplans?你能劝她放弃那些愚蠢的计划吗？④HowcanIpersuade_you_ofmylove?我怎样才能使你相信我的爱呢？高考链接(2012·大纲全国卷Ⅰ)Ifshedoesn'twanttogo，nothingyoucansaywill________her.A．persuadeB．promise C．invite D．support【解析】考查动词词义辨析。句意：如果她不去，你说什么都不能说服她。persuade劝说，说服，符合语境。promise答应，承诺；invite邀请；support支持，赞成。【答案】A2．aimvt.&vi.以……为目标；瞄准n．目的；目标(教材P3)PSAsaimtoteachusandhelpusleadbetterlives.公益广告的目的是教育我们或帮助我们更好地生活。(1)aimatdoing(sth.)＝aimat/forsth.力求达到；力争做到beaimedat...目的是……；旨在……aimtodo...瞄准；以……为目标(2)takeaimat瞄准；以……为目标withtheaimof以……为目标，其目的是为了withoutaim无目的(3)aimlessadj.无目的的；无目标的①Twentystudentswanttoattendtheclassthataimstoteachhowtoreadfast.20个学生想要去听旨在教授如何快速阅读的课程。②Thesemeasuresare_aimed_atpreventingviolentcrime.这些措施旨在防止暴力犯罪。③Heinvestedhismoneywith_the_aim_of_providinghimselfwithanincomewhenheretired.他投资是为了保证自己退休以后能有收入。3．benefitn．利益；救济金；奖金vt.有益于；得益(教材P3)Alloftheseadsaremeanttobenefitthepublic，andyoucanoftenlearnalotbyfollowingtheadvicetheygive.这些广告是为了公众利益，你可以按照他们给的建议学到很多东西。(1)benefitfrom/by...利益于……得利于……(2)forthebenefitofsb./forsb.'sbenefit为了某人的利益(或好处、缘故)ofbenefitto对……有好处toone'sbenefit对……有利/有益(3)beneficialadj.有利的；有益的bebeneficialto对……有好处①(2013·福建高考·阅读理解E)KieranHepburn,14，isoneofagroupofBanburyyouthwhohasbenefitedfromtheprogramsofar.基兰·赫本，14岁，到目前为止是受益于这个项目的班伯里年轻人中的一个。②However,forgivenessispossible,anditcanbesurprisinglybeneficial_toyourphysicalandmentalhealth.然而，宽恕是可能的，它会给你的身心健康带来意想不到的益处。③Themoneyistobeused_for_the_benefit_of_thepoor.这笔钱用来为穷人谋福利。④Thenewregulationswillbe_of_benefit_toeveryoneconcerned.新规章将使所有有关人员受益。高考链接(2012·福建高考)Chinahasbeenpushingthereformofpublichospitals________allitscitizens.A．inchargeofB．forthepurposeofC．inhonorofD．forthebenefitof【解析】A项为“掌管，负责”；B项为“为了……目的”；C项为“为了纪念……”；D项为“为了……的利益”。根据句意“为了所有公民的利益，中国一直在推动公立医院的改革”可知D项意思最符合。【答案】D4．recommendvt.推荐；建议；劝告；介绍(教材P9)YesterdayIcameacrossaninterestingnewbook，whichIwouldliketorecommendhere.昨天我碰到了一本有趣的书，我想在这里推荐。(1)recommenddoingsth.建议做某事recommendsb.todosth.建议某人做某事recommendsth.for推荐某物做某种用途recommendsb.as推荐某人作为……recommendsth.tosb.＝recommendsb.sth.向某人推荐某物Itisrecommendedthatsb.(should)do...有人建议……(2)recommendationn.推荐；建议【温馨提示】recommend表示“建议”时，后接that引导的宾语从句，从句谓语动词用虚拟语气，即(should)＋do结构。①(牛津P1441)Irecommend(that)heseealawyer.我建议他去找个律师。②Herecommendedreadingthebookbeforeseeingthemovie.他建议先看这本书，再去看电影。③Irecommend_you_to_think_verycarefullybeforeyoumakeanydecision.我建议你在决定之前要仔细考虑。④Itisrecommendedthatactionbe_taken.建议采取行动。高考链接(2013·浙江高考)Eyedoctorsrecommendthatachild'sfirsteyeexam_____attheageofsixmonthsold.A．wasB．be C．were D．is【解析】句意：眼科医生建议孩子第一次视力检查应该在六个月大的时候进行。recommend建议，后接宾语从句时，从句用虚拟语气，谓语动词用shoulddo形式，should可以省略，所以正确答案为B项。【答案】B5．designn．设计；图样；图案；目的v．设计；计划(教材P13)Thatiswhyweareconsideringdesigninganewpackageforourchocolatebaraswell.这就是为什么我们正在考虑为我们的巧克力设计新包装。(1)bedesignedtodo...被设计做……；专门为……设计bedesignedfor...为……而设计bedesignedas...被设计成……(2)bydesign(＝intentionally)故意地，蓄意地(3)designern.设计者；设计师①Thenewpolicyisdesignedtohelpthosewhodonothavehealthcoverage.这个新政策是要帮助那些没有健康保险的人。②Theyaskedmetodesign_a_poster_for_thecampaign.他们请我为这次运动设计一张海报。③Didyoudothisby_designorbyaccident?你是故意还是偶尔这样做的？6．determine确定；查明；决定；裁决(教材P18)Inordertodetermineyouraudience，youwillneedtodoalittleresearchandanalysisinadvance.为了确定你的目标观众，你需要提前做一些研究和分析。(1)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(determinetodosth.决定做某事,determinesb.todosth.使某人决定/决心做某事))(2)determinedadj.坚决的bedeterminedtodosth.决定做某事①(2013·湖南高考·完形填空二)Determinedtosolvethisproblem，hecreatedanindestructibleballcalledtheOneWorldFutbol.他为了解决这个问题，创造了一种无法破坏的球称为“同一个世界足球”。②Shedetermined_to_gothatveryafternoon.她决定就在那天下午走。③Hewas_determined_towinthegame.他决心要赢得那场比赛。7．appealn．恳求；呼吁；吸引力v．呼吁；有吸引力；求助(教材P18)Itisimportanttoalwaystrytoappealtotheaudienceinordertogetthemtoreactinacertainway.为了让受众做出预期的反应，努力去吸引他们是很重要的。(1)appealtosb.forsth.为某事向某人呼吁appealtosb.todosth.呼吁某人去做某事appealfor呼吁……；对……的恳求(2)makeanappealtosb.向某人提出呼吁①(牛津P67)Thedesignhastoappealtoallagesandsocialgroups.设计要雅俗共赏，老幼皆宜。②Thehealthministryhasmadeanurgent_appeal_for_peopletogivebloodtohelptheinjured.卫生部已经发出让市民献血给灾区人民的紧急呼吁。③Thegovernmentappealed_tothepublicto_staycalmaboutthepresentsituation.政府呼吁民众对当前的形势要保持冷静。8．urgevt.敦促，力劝；竭力主张n.强烈的欲望，冲动(教材P19)Ifwecanconvinceyoungpeoplenottostart,theymightthenurgetheirparentsandotherpeopletogiveupsmoking,too.如果我们能够说服年轻人不要开始吸烟，他们也有可能敦促他们的父母和其他人戒烟。(1)urgesb.todosth.敦促/力劝某人做某事urgesth.on/uponsb.向某人大力推荐某物；竭力主张urgethat...主张……(2)haveanurgetodosth.渴望做某事【温馨提示】urge后接that引导的宾语从句时，从句谓语动词用虚拟语气，即“should＋动词原形”，should可以省略。①Theteacherurgedtheimportanceoftheexaminationonherstudents.那位老师向她的学生强调这次考试的重要性。②Weallhavethe_urge_to_possesssomethingthathasaesthetic(美学的)value,andthatiswhywetreasurepaintingsorfinefurniture.我们大家都迫切想拥有具有美学价值的东西，那就是我们珍视名画和精品家具的原因。③SheurgedthatI(should)_gotoseehimimmediately.她强烈主张我立即去看他。[单词对点集训]单项填空1．Althoughthismedicinecancureyou________yourillness，ithasabadeffect________you.A．for；onB．of；onC．of；at D．for；in【解析】第一个空考查curesb.ofsth.“治愈某人的……病”；第二个空考查haveaneffecton“对……有影响”。【答案】B2．I'mgoingtoParistomorrow.Whichhotelcanyou________metostayin?A．contributeB．suggestC．translate D．recommend【解析】recommendsb.todosth.建议某人做某事。【答案】D3．Helefttheplace，________never________backagain.A．determined；tocomeB．beingdetermined；tocomeC．determined；comingD．determining；coming【解析】bedeterminedtodosth.决心做……，表示状态，作状语时要用其形容词形式。答案】A4．Thenewcouplespentsomemoneyforthe________ofthefurniturenecessaryfortheirnewhouse.A．distributionB．manufactureC．donation D．purchase【解析】purchase购买。句意：这对新婚夫妇花费了一些钱购买新房子里必需的家具。distribution分配，分发；manufacture制造；donation捐赠。【答案】D5．Nomatterhowstubbornheis，IthinkIcan________himtochangehismind.A．suggestB．adviseC．persuade D．make【解析】A、D两项后面不能接不定式的复合结构；B项表示“劝说”，但是对方不一定听；C项表示说服对方。根据题意可知，只有C项正确。【答案】C6．Whetherbyaccidentor________，hearrivedtoolatetohelpus.A．purposeB．aimC．design D．chance【解析】purpose常与介词on，for或with连用。aim常与at连用；bychance“偶然地”与byaccident同义。bydesign“蓄意地，有意地”。句意：不知道是碰巧还是故意的，他到的太晚了，没能帮我们。根据句意，C项正确。【答案】C7．TheHopeProject________helpingbuildingschoolsinthepoorarea.A．aimsB．aimstoC．isaimedto D．isaimedat【解析】考查aim的搭配。beaimedat“旨在，目的是”。【答案】D8．Ifyouhavechildren，rememberthatthey________fromdowntimeduringtheweekaswell.A．promoteB．benefitC．cheat D．update【解析】句意：假如你有孩子，记得也要让他们从周末的时间里感受到快乐。benefitfrom“从……得到好处/利益”。【答案】B9．Sincethematterwasextremely________，wedealtwithitimmediately.A．toughB．tenseC．urgent D．instant【解析】句意：由于事情非常紧急，我们立即进行了处理。urgent紧急的；tough硬的；tense紧张的；instant立即的。【答案】C10．—HowdidyoulikeNick'sperformancelastnight?—Tobehonest，hissingingdidn't________tomemuch.A．appealB．belongC．refer D．occur【解析】appealto意为“吸引”；belongto“属于”；referto“提到，涉及到，参考”；occurto“突然想到”。句意：她的演唱并不怎么吸引我，故选A。分析2个高考短语1．fallfor上……当，受……的骗；对……倾倒，喜欢(教材P3)Wemustnotfallforthiskindoftrick!我们千万不要上这些阴谋的当！fallinlovewith爱上……，喜欢上……fallbehind落后，落在……的后面falldown跌倒，倒下，倒塌fallover摔倒，被……绊倒falltopieces崩溃；倒塌①Onseeingher，thekingimmediatelyfellinlovewithher.一看到她，国王立刻就爱上她了。②Hedidn'twanttofall_behindinhisstudies.他不想在学习上落后于别人。③MrsJenkinsmissedherfootingandfell_over.詹金斯夫人一脚踩空，跌倒在地。2．get...across通过；使……被理解(教材P18)Therearelotsofdifferentwaystogetyourmessageacrosswhenyouareputtingtogetheranadcampaign.当组织一场广告宣传活动时，有许多不同的方式可用来传递讯息。getabout/around四处走动；传播开来getawaywith侥幸成功；(做坏事)不受到惩罚getalong/onwith进展，相处getdownto开始认真做，开始认真处理getridof摆脱，除掉getthrough通过(考试)；完成(工作或任务)；打通电话；度过①Ifthisnewsgetsabout/around，we'llhavereporterscallingusallday.如果这个消息传出去，我们将面临记者整天给我们打电话的情形。②I'mgoingtoget_down_tostudyingEnglishthisterm.这学期我要认真学习英语了。③Hesaidthatweshouldget_throughthehardtimestogether.他说我们应该一起度过这段困难时期。[短语对点集训]单项填空1．(2014·武冈市一中月考)Thesalesmansaidthetruckwasingoodcondition，andIwasfoolishenoughto___it.A．fallforB．falldownC．fallon D．fallover【解析】根据语境Iwasfoolishenough可以判断此处应该选fallfor“上当，受骗，被欺诈”。【答案】A2．Asisknowntoall，heishonest.That'swhyI______himallthetime.ButIdon't______whathetoldmethistime.A．believe；believe B．believein；believeC．believein；believein D．believe；believein【解析】由前句中的“他很诚实”可知，“我”很信任他，表“信任”用believein，第二空为believe，尾句句意：但这次我不相信他对我说的话。【答案】B3．Thepresentsituationisverycomplex,soIthinkitwilltakemesometimeto________itsreality.A．makeupB．figureoutC．lookthrough D．putoff【解析】makeup组成，化妆，编造；figureout理解，弄清楚；lookthrough浏览；putoff推迟。句意：目前的形势非常复杂，因此我认为要花费我一段时间来弄清楚它的真实性。【答案】B4．Theideaofworkingabroadreally________me，andI'mtryingtoapplyforajobabroad.A．adaptstoB．relatestoC．respondsto D．appealsto【解析】句意：去国外工作的想法吸引着我，我正试图在国外找到一份工作。appealto意为“有吸引力”，符合句意。adaptto适应(新环境等)；relatetosb./sth.理解或同情某人(某事物)；respondto回应，反应。【答案】D5．Shewassolostinherownthoughtthatshewasnot________thecomingdanger.A．carefulaboutB．interestedinC．concernedwith D．awareof【解析】由语境可知，她陷入沉思之中，所以不知道有危险来临。D项符合句意。6．Tomakethestudentsunderstandtheproblemtheteachertriedtoexplainit，buttheexplanationjustdidnot___totheclass.A．getthroughB．getaroundC．getdown D．getacross【解析】句意：为了让学生们理解问题老师试着讲解了一下，但是同学们听不懂。getacross被人理解，符合题意。【答案】D7．TheEnglishof500yearsagowasverydifferentfromtheEnglishoftoday.Overtime，somewordsandexpressionseven________completely.A．cametoanendB．cameintobeingC．brokeup D．diedout【解析】句意：……随着时间的推移，一些单词和短语甚至完全消失了。dieout消失，符合句意D8．Ourmarketingcampaignshould________youngworkingcouples.A．beacquaintedwith B．beworriedaboutC．beaccustomedto D．beaimedat【解析】句意：我们的营销活动应该针对年轻的上班夫妇。beacquaintedwith与……相识，与……熟悉；beworriedabout为……而担心，忧虑；beaccustomedto对……习惯；beaimedat...目的在于……，旨在……，针对……。【答案】D剖析2个高考句型1．(教材P2)However，westillmustbeawareoftheskilfulmethods_used_in_ads_totryandsellthings.然而，我们仍然要清楚用在广告中的竭力卖东西的娴熟的方法。句法分析：句中usedinads是过去分词作定语，修饰名词methods，当过去分词做定语时，它表达的是一种动作或是存在的状态，用来修饰名词或代名词。过去分词作定语有前置和后置两种情况。(1)前置定语：单个的过去分词作定语，通常放在被修饰的名词之前，表示被动和完成意义。(2)后置定语：过去分词短语作定语时，通常放在被修饰的名词之后，它的作用相当于一个定语从句。①Theinjuredworkersarenowbeingtakengoodcareofinthehospital.受伤的工人现正在医院受到良好的照料。②Theyarecleaningthe_fallen_leavesintheyard.他们正在打扫院子里的落叶。③Thiswillbethebestnovelofitskindeverwritten(＝thathaseverbeenwritten)．这将是这类小说中写得最好的。④Whoweretheso－calledguestsinvited(＝whohadbeeninvited)toyourpartylastnight？昨晚被邀请参加你的晚会的那些所谓的客人是谁呀？高考链接(2013·新课标全国卷Ⅰ)Theymightjusthaveaplace________onthewritingcourse—whydon'tyougiveitatry?A．leftB．leaveC．leaving D．toleave【解析】考查对动词形式的选用。四个选项中除了B项是动词原形外，其余三项都是非谓语动词形式。A项left是leave的过去分词形式，在句中常用作后置定语，意为“剩余的”；C项为现在分词，表示动作正在进行；D项是动词不定式，表示将来的意义。句意：他们可能只剩下一个写作课的名额了，你为什么不试一试呢？根据句意可知，A项left符合题意。2．(教材P18)When_planning_apublicwelfarecampaign，youmaywanttoaskyourself.规划一个公益活动的时候，你可能想要问自己。句法分析：when，if，unless，while，though/although，asif/though引导的状语从句，当状语从句中的主语和主句的主语一致，或状语从句中的主语是it，并且又含有be动词时，常可以省略从句中的主语和be动词。(1)连词(as，asif，once)＋名词(2)连词(though，whether，when)＋形容词(3)连词(whether，asif，while)＋介词短语(4)连词(when，while，though)＋现在分词(5)连词(when，if，evenif，unless，once，until，than，as)＋过去分词(6)连词(asif，asthough)＋不定式①Workhardwhen(youare)young，oryou'llregret.趁年轻要努力学习，要不然你会后悔的。②Helookedeverywhereasif(hewas)insearchofsomething.他到处看似乎在找什么东西。③While_(I_was)_waiting，Iwasreadingsomemagazines.我一边看杂志，一边等。④Theexhibitionismoreinterestingthan_(it_was)_expected.这次展览比预料的有趣的多。⑤OlympicgoldmedalisthurdlerLiuXiangopenedhislips_as_if_(he_were)_to_speak.奥林匹克金牌获得者跨栏运动员刘翔张开嘴好像要说什么。[句型对点集训]单项填空1．(2013·陕西高考)Thewitnesses______bythepolicejustnowgaveverydifferentdescriptionsofthefight.A．questionedB．beingquestionedC．tobequestioned D．havingquestioned【解析】句意：刚才被警察询问的证人对打架做出了不同的描述。该题考查的是非谓语动词作后置定语。那些证人是“被问询”的，所以要用question的被动形式，故可以排除D；由句中的justnow和gaveverydifferentdescriptions不难得知“问询”这一动作发生过了，所以要用动词的过去分词作定语；B项表示“正在被问询”；而C项则表示“将要被问询”，动作还没发生；所以B、C两项均不符合题意。【答案】A2．Whenfirst________tothemarket，theseproductsenjoyedgreatsuccess.A．introducingB．introducedC．introduce D．beingintroduced【解析】when引导的时间状语从句，如果从句的主语和主句的主语相同，且从句中谓语部分有be时，可以省略句中的主语和be，本句中when后面省略了theseproductswere。【答案】B3．Mostofusknowweshouldcutdownonfat，butknowingsuchthingsisn'tmuchhelpwhenit________shoppingandeating.A．referstoB．speaksofC．focuseson D．comesto【解析】whenitcomesto是一个固定结构。“cometo”这里的“提到”指的是某一个特殊领域中。所以这句话的意思就应该理解为：我们大多数人都知道要减肥，但是当谈到购物和吃东西时，减肥就派不上用场了。【答案】D4．________wesawherpickupthemoney,westillcan'tbesureshestoleit.A．EvenifB．AsifC．Nowthat D．Onlyif【解析】句意：就算我们看见是她拾起了钱，我们也不能肯定钱就是她偷的。根据句意可知选evenif“即使”。【答案】A5．We'rehavingameetinginhalfanhour.Thedecision________atthemeetingwillinfluencethefutureofourcompany.A．tobemadeB．beingmadeC．made D．havingbeenmade【解析】考查非谓语动词。分析句子结构可知，空白处为后置定语，与被修饰的名词是逻辑上的被动关系，而且是将要发生的动作。由此可知，表示被动和将来的A选项符合题意。B表示被动进行，C表示被动完成，D表示被动完成，但是不作定语。句意：我们将在半个小时之内举行会议，会议作出的决定将会对我们公司的未来产生影响。【答案】A[教材语法集训]直接引语和间接引语单项填空1．Theteachertoldusthatthesun________intheeast.A．riseB．risesC．roseD．rising【解析】从句为科学真理或客观事实时，时态为一般现在时。【答案】B2．Hesaid，“Don'tdothatagain.”→He________me________thatagain.A．saidto；nottodoB．saidto；don'tdoC．told；don'tdo D．told；nottodo【解析】直接引语为祈使句变为间接引语时，变为动词不定式。【答案】D3．Askher________comewithus.A．ifshewillB．ifornotshewillC．thatifshewill D．whetherwillshe【解析】间接引语中宾语从句的语序应为陈述语序。if不和ornot连用。【答案】A4．Thedriversaid________he________pickupapassengeratWestStreet.A．that，willB．that，wouldC．whether，will D．whether，would【解析】直接引语为：Thedriversaid,“IwillpickupapassengeratWestStreet.”【答案】B5．Hesaidhe________Chinain1992andhadlivedintheUSAformorethantwentyyears.A．hasleftB．wouldhaveleftC．hadleft D．left【解析】句中有具体的时间状语“in1992”，故用一般过去时。【答案】D[高考24话题微写作]话题(十)社会——广告与生活【写作素材】提示：黑体部分用本单元词汇或句型表达。1．随着大众传媒的影响越来越大，广告入侵我们生活的每个方面。每当我们打开电视，翻开报纸，打开信箱，或在互联网上冲浪，广告将立即跳转到我们的视线。_______________________________________________2．即使广告不撒谎，这并不意味着它是完全清白的。广告使用的文字和图片说服人们购买产品或服务，或相信一个想法。_______________________________________________3．因为他们使得东西如此诱人，我们往往最终会买我们不需要的东西。_______________________________________________4．另外，广告并非总是说真话。广告夸大他想卖给你的商品的好处。_______________________________________________5．因此，数以百万计的人买了广告产品却感到不满意。_______________________________________________【连句成篇】可选用whenever，inaddition，as等将以上句子连成一篇英语短文【参考范文】Withthegrowinginfluenceofmassmedia，advertisinginvadeseveryaspectofourlives.WheneverweturnontheTV，lookthroughanewspaper，openthemailbox,orsurfontheInternet，advertisementswouldimmediatelyjumpintooursight.Evenifanaddoesnotlie，itdoesnotmeanitisaltogetherinnocent.Anadvertisementuseswordsandpicturestopersuadepeopletobuyaproductorservice，ortobelieveinanidea.Astheymakethingssoattractive，weoftenendupbuyingthingsthatwedonotreallyneed.Inaddition，advertisingisnotalwaystruthful.Theadvertiserexaggeratesthebenefitsofthemerchandisehewantstosell.Thus，millionsofpeoplehavepurchasedadvertisedproductsandhavebeendissatisfiedwiththem.双基达标卷(对应学生用书第339页)Ⅰ.单词拼写1．We________(获益)greatlybythisfranktalk.2．Theexperimentis________(设计)totestthenewdrug.3．Thissimplesolution________(治愈)meofbitingmynails.4．Accordingtothetext，whatwastheauthor________(决定)todointhatautumn?5．Anacidcan________(反应)withabasetoformasalt.6．Itisimpoliteto________(评论)onothersbehindtheirback.7．Wehavenoideahowto________(说服)himtogiveuptheidea.8．Canyou________(推荐)mesomenewbooksonthissubject?9．Thisanti－smokingcampaignismainly________(旨在)atyoungteenagers.10．Thepoliceare________(呼吁)tothepublicforinformationaboutthecrime.11．The________(采购)ofbooksfortheuniversitylibraryistheresponsibilityofMonicaTurnbull.12．Kelvinmaynotknowanythingaboutcomputerprogramming,buthehasthe________(才智)tolearnhowtodoit.13．Theagents________(竭力主张)themtoselltheirhousewhilethemarketwasgood.14．Theyputan________(广告)inTheMorningNews,offeringahighsalaryfortherightperson.15．Theairwassocoldthatwecouldhardly________(呼吸)．【答1.benefited2.designed3.cured4.determined5．ment7.persuade8.recommend9.aimed10．elligence13.urged14.advertisement15.breatheⅡ.选词填空fallfor；dealwith；figureout；believein；appealto；beawareof；playtrickson；diefrom；beconcernedabout；get...across1．Ihaveahugepileoflettersto________.2．Ican't________whyheisabsent.3．I________whathewasaimingat.4．Manypeople________thepollutionoftheenvironment.5．Itisnotrightto________thedisabledmen.6．Hemusthavebeenprettyfoolishto________thatoldtrick.7．Somepeople________Godandothersdon't.8．He'snotverygoodat________hisideas________.【答案】1.dealwith2.figureout3.wasawareof4．areconcernedabout5.playtrickson6.fallfor7.believein8.getting;acrossⅢ.完成句子1．即使她有时可能很烦人，我还是喜欢她。Ilikeher，________________.2．一谈到交朋友，你再怎么小心也不为过。________________，youcannotbetoocareful.3．当被问到他是不是解脱了时，他只是微微笑了笑。____________ifhefeltrelief，hesmiled.4．被邀请参加宴会的大部分人是著名的科学家。Mostofthepeople____________werefamousscientists.5．叙利亚的确实施了化学武器袭击。Syria________________achemicalattack.【答案】1.evenif/thoughshecanbeannoyingattimes2.Whenitcomestomakingfriends3.Whenasked4.invitedtotheparty5.didcarryout考能提升卷Ⅰ.单项填空1．(2014·苏州新区一中模拟)Thesoldierraisedhisgunandcalmly_____itattheenemycommander,fired.A．toaimB．aimed C．aiming D．aim【解析】句意：这个士兵举起了枪，镇静地瞄准了敌兵指挥官开火了。raised与fired作并列谓语，thesoldier与aim为主动关系，因此用现在分词作状语。【答案】C2．(2014·南通模拟)TheWorldCupmakesalotofpeoplecrazyforit,but,tobehonest,itdoesn't_____meverymuch.A．appealtoB．belongto C．referto D．occurto【解析】句意：世界杯使很多人疯狂，但老实说，它并不十分吸引我。appealto“有吸引力”；belongto“属于”；referto“提到，涉及”；occurto“被想到，出现在头脑中”。【答案】A3．(2014·徐州第三中学高三模拟)Althoughmysweaterisabitexpensive,it________well.A．doeswashB．didwashC．iswashed D．canbewashed【解析】句意：尽管我的毛衣有点儿贵，但它的确很好洗。wash与well连用，常用主动形式表示被动含义，故排除C、D两项；由语境可知此处应用一般现在时，故选A。4．(2014·淮安高三检测)Themedicineeasedhispainbutdidnot________hisillness.A．treatB．cureC．stop D．prevent【解析】句意：这种药物缓解了他的疼痛，但是并没有治愈他的病。treat“治疗”，强调过程；cure“治愈”，强调结果；stop“阻止，停止”；prevent“阻止”。【答案】B5．(2014·泉州模拟)Thegovernmenturgedthateveryeffort________tobringdownfoodprices.A．ismadeB．willbemadeC．bemade D．mustbemade【解析】句意：政府强烈要求做一切努力来降低食品价格。urge意为“强烈要求，极力主张”，后跟that引导的宾语从句时，从句用虚拟语气，谓语动词为“should＋动词原形”，should可以省略，故选C。6．(2014·南京第十三中学模拟)Theschoolrecommendsparents________theirchildrentoswiminriversorlakesduringsummerholidays.A．notpermitB．donotpermitC．mustn'tpermit D．couldn'tpermit【解析】recommend在此意为“建议”，其后的宾语从句用虚拟语气，谓语用“should＋动词原形”，should可以省略。【答案】A7．(2014·无锡高三调研)Despitethefactthathiswordsoftenfailto________whenhesings,JayZhouhasaverylargenumberofadmirersinthemainland.A．getthroughB．getoutC．getacross D．getover【解析】getthrough“通过，穿过，完成，接通(电话)”；getout“泄漏，逃脱，离去”；getacross“为人理解，使理解，(使)越过”；getover“克服，熬过，摆脱”。根据语境可知应选C。8．(2014·宿迁高三一模)—Haveyouanyconcretethoughtsonhowto________thisdifficulty?—Sorry，Ihavenoidea.A．turntoB．lookforC．dealwith D．talkabout【解析】问句句意：处理这种困难你有什么具体的想法吗？turnto“转向；翻到；向……求助”；lookfor“寻找”；dealwith“处理，对付”；talkabout“谈论”。【答案】C9．(2014·嘉兴模拟)—Iapologizeforbeingsoangrywithyou.I________tobesorude.—Itdoesn'tmatter.A．don'tmeanB．nevermeanC．didn'tmean D．hadmeant【解析】meantodosth.“打算做某事”。根据句中的Iapologize可知“打算”是过去的动作，故用一般过去时。hadmeanttodosth.表示“本打算做(而实际上没做)”，与题意不符。【答案】C10．(2013·四川高考)Heissobusy.Hecannotaffordenoughtimewithhisson________hewantsto.A．evenifB．asifC．because D．before【解析】本题四个选项都为常见连词(词组)，evenif即使，asif好像，because因为，before在……之前。句意：他如此忙碌，即使想抽出充足的时间陪陪儿子也做不到。evenif在此引导让步状语从句，符合题意。【答案】A11．(2014·合肥四校联考)Accordingtoasurveyin2012,over30percentofthepopulationofthecity________intoshoppinginthemall.A．persuadedB．werepersuadedC．havepersuaded D．waspersuaded【解析】句意：2012年的一项调查显示，在这个城市超过百分之三十的人口已经被成功劝服，到商场里购物了。名词被分数、百分数修饰时，谓语动词的单复数取决于名词，population在这里指在这个城市中的人，是集合名词，是复数概念，故谓语动词应用复数形式；又因此处表示“被劝服”，所以应用被动语态；由“in2012”可知应用一般过去时，故选B。12．(2014·湖北黄冈部分中学高三调研)Chinawillbeamoreresponsiblenationthat________peaceandstabilitybystrengtheningcooperationandbringingbenefitstoitsneighborsandothernations.A．promotesB．developsC．keeps D．protects【解析】句意：中国通过与邻邦及其他国家互利合作的方式促进和平与稳定，它将会是一个更负责的国家。promote“促进”，符合句意。develop“发展，开发”；keep“保持，保留”；protect“保护”。【答案】A13．(2014·衡阳八中模拟)Havingbeenlaughedat,theyoungmanlefthishometown，________nevertoreturnwithoutmakinghismark.A．tobedeterminedB．determinedC．beingdetermined D．todetermine【解析】句意：被嘲笑之后，那个年轻人离开了家乡，决心搞不出点名堂绝不回来。determined为形容词短语作状语。【答案】B14．Whenitcomesto________hisclassmateswiththehomework，heneverfeelstired.A．help