八年级历史复习教案

PAGEPAGE6第19周星期三2013年1月9号列强的侵略和争中国人民的复习目标：①了解英、俄两国利用阿古柏入侵新疆分裂中国领土的阴谋，记住率军收复新疆的清朝钦差大臣姓名，知道邓世昌为国捐躯的英雄事迹，掌握甲午战争爆发的时间，列举《马关条约》的主要内容，理解台湾人民的反割台斗争。②了解义和团运动的兴起、发展的情况，理解义和团运动的口号，记住八国联军侵华战争爆发的时间和组成联军的八个国家，讲述义和团抗击八国联军侵略的故事，知道八国联军抢掠北京的暴行，掌握《辛丑条约》的主要内容。1、复习重点：黄海战役中的邓世昌，《马关条约》的内容及其危害。义和团抗击八国联军，《辛丑条约》的主要内容及其危害。2、复习难点：怎样认识三国干涉还辽的实质。清政府对义和团态度的变化及其原因。3、复习方法：置疑法、类比法、阶梯法和总结法二、导入：出示“大将筹边尚未还，糊湘弟子满天下。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”的诗句，讲述：这是一首赞颂清代西行将军的诗，同学们知道他是谁？他就是19世纪中后期边疆危机时涌现出来的一位民族英雄左宗棠！那么，19世纪中后期为什么会出现边疆危机？危机的表现是什么？后果如何？左宗棠为什么西征？他的英雄业绩是什么？下面我们就带着这些问题来复习这一课。三、讲授：（一）左宗棠收复新疆①背景②请命③斗争④收复（二）黄海战役中的邓世昌①甲午中日战争爆发②黄海海战（三）《马关条约》的内容及其危害：①签订《马关条约》②《马关条约》内容③《马关条约》影响④台湾人民反抗（一）义和团运动的兴起和发展（二）八国联军侵华①爆发②过程③中国抵抗（三）《辛丑条约》①签订②内容③危害四、复习总结：19世纪末，中国边疆地区狼烟四起。中华民族危机空前，面对危机，左宗棠挺身而出收复了新疆。而甲午中日战争是日本发动的一场侵略朝鲜和中国的战争。战争中虽然一批清军爱国官兵奋勇抵抗，尽管出现了黄海海战中英勇献身的邓世昌，但由于清政府的腐败、无能，使中国战败。清政府被迫同日本签订了丧权辱国的《马关条约》。《马关条约》签订后，帝国主义在加紧对中国进行资本输出的同时，掀起了强占“租借地”和划分“势力范围”的狂潮，中华民族的危机空前加深了。义和团运动是一场伟大的反帝爱国运动，从兴起自山东发展到京、津地区为中心，先后经历了两个阶段，矛头直接指向帝国主义侵略者。廊坊狙击战、天津保卫战、围攻东交民巷各国使馆和西什库教堂，使京津中外反动势力威风扫地。《辛丑条约》的签订，给中国人民增加了新的沉重负担，严重损害了中国的主权。中国完全陷入了半殖民地半封建社会的深渊。五、布置复习：预复习第四主题第1、第2课。●板书设计：左阿古柏入侵新疆主要目的：保护和扩大在华利益宗甲左宗棠收复新疆想争夺新疆的国家：英、俄八八国联军=一战三国同盟、协约+美日棠午左宗棠收复了新疆国开始时间：1900年6月收中爆发时间：1894年联八国联军头目：西摩尔复日战役：黄海海战——邓世昌军廊坊、杨村车站新战甲午中日战争签订时间：1895年侵义和团抗击老龙头火车站疆争《马关条约》签订人物：李、伊华紫竹林租义和团张德成天津和条约内容：①②③④资本输入战清军：聂士成条约危害：①②③争攻入北京——皇帝逃走时间：1901年（战争结束）《辛丑条约》内容：①（赔款最多）②③④（成工具）危害（战争影响）：①②③教学反思：①本课重难点之一，通过这一时期中国社会结构、经济发展的变化对比，使学生深刻理解《马关条约》的签订，使中国社会半殖民化程度大大加深了，《辛丑条约》的签订，中国完全沦为半殖民地半封建社会。清政府成为帝国主义统治中国的工具。②要注意对比《中日马关条约》和《辛丑条约》的共同之处和不同之处。③识记历史人物对中华民族的重大贡献：邓世昌、左宗棠、义和团运动人物。第20周星期一2013年1月14号近代化的进步复习目标：①理解洋务运动兴起的原因和目的，记住洋务派主要代表人物的姓名和洋务运动的起止时间，了解洋务运动的主要内容，掌握洋务运动中兴办的主要企业，说出洋务运动在中国近代化过程中的历史作用。②了解19世纪末戊戌变法的背景，记住“公车上书”的时间和内容，知道维新派创办的政治团体强学会和主要刊物《万国公报》（后改名《中外纪闻》）等，③理解百日维新的内容及历史意义。1、复习重点：洋务派兴办的军用和民用工业，评价洋务运动的历史地位。“公车上书”，百日维新。2、复习难点：对洋务运动的评价。维新变法的主张不能实现的原因。3、复习方法：讲述式、提纲式和总结式复习过程：一、检查提问：中日甲午战争爆发于何时？签定了什么条约？对中国社会有什么影响？八国联军侵华战争是哪八国的侵略？签订定了什么条约？简要说说条约的内容和影响。二、导入：太平天国农民的铁拳和洋鬼子的枪炮，震醒了清朝内的部分官僚。为了自救，他们兴起了一场以富国强兵、维护清朝统治为目的的运动——洋务运动。究竟这次运动对中国起了什么作用？到底使中国富强了吗？这就是我们马上要复习的。三、讲授：（一）洋务派的产生：①洋务运动的目的②洋务派代表任务③洋务运动时间（二）洋务派兴办的军用和民用工业①前期兴办军事工业，学习西方的军事。②后期兴办民用工业，中国民族资本主义的萌芽③洋务运动的主要内容④洋务运动的历史作用（一）维新变法运动的兴起——“公车上书”（二）“百日维新”（三）“戊戌六君子”①“戊戌政变”②“戊戌六君子”③戊戌变法的影响四、复习总结：洋务运动没有也不可能使中国走上富强的道路。当然，我们也应看到，洋务派引进了一些西方的技术，培养了一批外交、科技人才，在客观上刺激了中国资产阶级的发展。洋务运动也曾经对外国资本主义经济势力在中国的扩张起了一定的抵制作用。维新派发动的戊戌变法运动时日虽短，其影响却相当深远。失败会换取教训，流血会唤起国民的觉醒。在将踏入另一个世纪的门槛的时候，每一个探索中国自强之路的中国人，都不会忘记维新志士们的呐喊和他们所留下的那一串带血的脚印。五、布置复习：预复习第三主题第3～4课。●板书设计：目的：维护清朝统治时间：19世纪60~90年代洋代表人物中央：奕訢地方：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞口号前期：自强…创办近代军事工业务后期：求富…创办民用工业曾国藩……安庆内军械所………最早的近代兵工厂措①创办军事工业曾、李……江南制造总局………规模最大运左宗棠……福州船政局…………设备最齐全②创办民用工业李鸿章……轮船招商局、开平矿务局张之洞……汉阳铁厂、湖北织布局动③兴办新式学校………京师同文馆施④派遣留学生⑤创办海军……北洋、南洋、福建时间：1895年（因《马关条约》签订）公车上书领导人：康有为、梁启超（上书光绪帝）标志：是资产阶级维新思潮转变为爱国救亡政治戊运动的标志（维新变法运动兴起的标志）创办《万国公报》，宣传维新变法戌建立政治团体——强学会时间：1898年6月11日~9月21日变领导人：康有为、梁启超颁布文件：光绪帝颁布《定国是诏》法史称：戊戌变法百日维新变法内容：①②③④失败慈禧太后发动政变（9月21日）戊戌六君子：谭刘林，两杨康历史意义：①②③作用：①②③教学后思：课重点应让学生理解洋务运动与戊戌变法的相互联系——封建统治阶级的自救。②认识洋务运动与中国民族资本主义发展的相互关系。③理解认识：百日维新与中国近代思想的发展。④通过归纳、比较，学生应认识两场运动失失败。第20周星期一晚自习2013年1月14近代化的起步复习目标：①记住资产阶级革命团体的名称、建立时间及建立者，了解中国同盟会成立的概况，理解同盟会的政治纲领和三民主义，知道辛亥革命发生的过程及相关事件，了解中华民国成立的时间及概况，理解辛亥革命的历史意义。②记住新文化运动兴起的时间、标志、主要代表人物，简述新文化运动的主要内容。1、复习重点：中国同盟会的成立，三民主义，中华民国的成立，辛亥革命的历史意义。新文化运动的主要内容及其影响。2、复习难点：同盟会的政治纲领及三民主义。3、复习方法：以启发式为主辅以阅读、讲解式的综合教学法一、检查提问：洋务运动发生在什么时间？代表人物有哪些？请评价这次运动。戊戌变法开始时间、开始标志及对中社会的影响各是什么？二、导入：洋务运动和戊戌变法的失败，帝国主义的不断侵略，中华民族的危机日益加深，在我们的母亲面临严重危机的时候，出现了一个伟大人物——孙中山（出示《孙中山》头像），他们吸取戊戌变法失败的经验，认识到只有推翻清政府，才能救中国，这样近代中国先进知识分子开始了上下求索的救国之路的艰辛历程。三、讲授：（一）辛亥革命的酝酿1、兴中会的建立2、同盟会的成立3、革命的宣传（二）武昌起义1、起义准备2、起义3、中华民国的成立4、袁世凯窃国（三）辛亥革命的历史意义（四）新文化运动的兴起1、背景2、兴起（五）新文化运动前期的主要内容（六）新文化运动的新阶段1、新阶段的情况2、新文化运动的意义四、复习总结：1911年10月10日爆发的武昌起义取得胜利，历史上称为辛亥革命。1912年元旦，中华民国成立，辛亥革命达到高潮。但胜利果实被袁世凯窃取了。辛亥革命推翻的只是封建君主专制，不是封建制度，反帝反封建还是中国革命的主要任务，帝国主义支持的以袁世凯为首的北洋军阀，肆意践踏民主共和，孙中山为此继续进行了不懈的斗争。新文化运动是资产阶级革命派从思想文化领域里对北洋军阀反动统治开展的斗争，是辛亥革命后反帝反封建斗争的继续。这场运动是中国历史上一次空前的思想大解放运动，为马列主义在中国的传播创造了条件。五、布置复习：预复习第五主题第1～2课。●板书设计：时间：1894年地点：夏威夷檀香山兴起时间：1915年兴中会成立人物：孙中山名称：兴中会兴起标志：《青年杂志》的创办…创办人：陈独秀；地点：上海辛标志：第一个资产阶级革命团体新代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅、中时间：1905年8月地点：日本东京文主要阵地：《新青年》和北京大学国人物：孙中山名称：中国同盟会化前期内容：三提倡，三反对亥同通过文件：《中国同盟会章程政治纲领：“驱除鞑虏……运新阶段的内容和特点：宣传十月革命和马盟标志：第一个全国性的统一的资产阶级革命政党动李大钊宣传十月革命：《庶民的胜利》、《布会机关刊物：《民报》三民主义内容：“民族、民权、民生”五四运动后新文化运动主要内容：宣传马革时间：1911年10月10日领导人：孙中山新文化运动的影响：①②③④⑤武昌起义主力：倾向革命的新军史称：辛亥革命辛亥革命的指导思想：三民主义命时间：1912年1月1日中华民国成立临时大总统：孙中山首都：南京颁布文件：①颁布人②颁布机构③文件名④标志⑤文件构成材料辛亥革命的历史意义：①②（成功说）③（失败说）教学反思：①本课的两个重点是洋务运动和辛亥革命。②学生应着重理解洋务运动的实质：一场失败的封建统治者的自救运动，其主观目的是维护封建统治，而不是把中国引向资本主义。但在客观上洋务动动为中国民族资本主义的产生和发展起了促进作用，为中国近代化进程开辟了道路，也对外国资本主义经济势力的扩张起到了一些抵制作用。第20周星期三2013年1月16号新民主主义革命的兴起复习目标：①记住五四运动爆发和中国共产党成立的时间和地点，②了解五四运动爆发的原因，知道五四运动的两个阶段，理解五四运动和中国共产党诞生的历史意义。③记住北伐战争的开始时间、对象、主要战场，记住南京国民政府建立的时间。知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军，④了解南京国民政府成立的史实。1、复习重点：五四运动的历史意义，中国共产党的成立。黄埔军校的建立和北伐战争的胜利进军。2、复习难点：五四运动是中国新民主主义革命的开端，中共是马克思主义与中国工人运动相结合的产物。南京国民政府的大地主、大资产阶级专政的本质。3、复习方法：以启发式为主辅以阅读、讲解式的综合教学法。复习过程：一、检查提问：辛亥革命发生于哪一年？对中国社会有什么影响？新文化运动有哪些代表人物？对有什么历史意义？二、导入：1917年俄国十月社会主义革命，使中国的先进知识分子看到了民族解放的新希望。他们逐步地从激进的民主主义者转变为具有初步共产主义思想的知识分子。他们积极宣传俄国十月社会主义革命，宣传马克思主义。俄国十月革命后的新文化运动，不仅是介绍和宣传西方资产阶级文化，而且增加了宣传俄国十月革命、宣传马克思主义和社会主义的新内容。这就为把中国革命推倒一个新时期准备了条件。三、讲授：（一）北京学生的爱国斗争1、五四运动爆发的导火线2、五四运动爆发（二）爱国运动的初步胜利1、北京的情况2、上海的情况3、初步胜利4、意义（三）中国共产党早期组织的建立（四）中国共产党的成立1、成立大会召开2、会议内容3、中国共产党成立的历史意义（五）黄埔军校的创建1、国民党一大召开2、建立黄埔军校（六）北伐战争1、改编国民革命军2、北伐战争的相关情况（七）南京国民政府的建立1、国民党右派发动反革命政变2、南京国民政府的建立3、镇压革命四、复习总结：1919年五四运动的爆发说明中国无产阶级在觉醒，社会在进步。1921年7月，中国共产党成立。这是中国历史上开天辟地的大事，她象光芒四射的灯塔，照亮了中国革命的航程。中国共产党鉴于工人运动中的失败教训，决定同国民党合作，建立革命统一战线。国民党召开了一大，从而实现了国共第一次合作，推动了国民革命高潮的到来。全国工农运动迅速发展起来，在中共的推动下，广东国民政府于1926年进行北伐，北伐官兵由于有共产党员、社青团员的先锋模范作用和农民、工人的有力配合、支持，取得了完全胜利。由于国民党右派叛变革命，使国共第一次合作破裂。从此，内战代替了团结，独裁代替了民主。国民革命失败了。。五、布置复习：预复习第六复习主题第3～4课。●板书设计：导火线：中国在巴黎和会上的外交失败召开时间：1924年1月爆发时间：1919年5月4日国民党一大：三大政策：五第一阶段中心地点：北京主力和先锋：青年学生国共第一次合形成标志四主要口号：“拒绝”“严惩”黄埔军校创立时间：1924年6月运第二阶段开始时间：6月3日中心地点：上海①总理②校长③政治部主任动特点：工人阶级成为运动主力国时间：1926年7月结果：取得初步胜利…拒签，惩贼民主要对象：吴、孙、张意义：一次