最新人教版八年级生物上册《第七节哺乳动物》优质教学课件

哺乳动物哺乳动物1通过本节学习，你将知道：1、哺乳动物的主要特征是什么？2、哺乳动物与人类的生活有什么关系？通过本节学习，你将知道：1、哺乳动物的主要特征是什么？2想一想议一议

哺乳动物用乳汁哺育幼仔，小动物一般出生就会吮吸乳汁。请问：与其他抚育后代的方式相比，哺乳有什么优越性？想一想议一议哺乳动物用乳汁哺育幼仔，小动物3野马、鲸、大象（陆地上最大的哺乳动物）、猕猴、蝙蝠、狐、长颈鹿（陆地上最高的动物）。等都是哺乳动物。它们的形态各异、生活环境差别很大，为什么都属于哺乳动物呢？野马、鲸、大象（陆地上最大的哺乳动物）、猕猴、蝙蝠、狐、长颈4身体分为头部、颈部、躯干、四肢、尾五部分。一、哺乳动物的主要特征头颈躯干四肢尾身体分为头部、颈部、躯干、四肢、尾五部分。一、哺乳动物的主要5体表被毛(少数鲸等除外)毛有粗毛和绒毛两种粗毛有保护作用，绒毛有保温作用，有利于维持相对恒定的体温。体表被毛(少数鲸等除外)毛有粗毛和绒毛两种粗毛有保护作用，绒6生殖方式胎生胚胎在雌性体内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出。胎儿在母体中相对安全提供了充足的营养和稳定的发育条件；使外界环境条件对胚胎发育的不利影响减低到最小程度。生殖方式胎生胚胎在雌性体内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育哺乳雌性乳汁富含营养，能让后代在优越的营养条件下成长胎生、哺乳提高了后代的成活率哺乳雌性乳汁富含营养，能让后代在优越的营养条件下成长胎生、哺[问题]为什么胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率？（1）胚胎在母体里发育，母体直接产出幼崽。胎儿在母体中相对安全。（2）母体都有乳腺，能分泌乳汁哺育幼崽，在短时间内解决了幼崽的温饱和营养问题，因而大大提高了后代的成活率、增强了对自然环境的适应能力。[问题]为什么胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率？（1）胚牙齿牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力。草食动物：门齿和臼齿；肉食动物：门齿和臼齿外，还有犬齿犬齿：撕裂肉食门齿：切断食物臼齿：磨碎食物与食草生活相适应与食肉生活相适应门齿犬齿门齿臼齿臼齿牙齿牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消哺乳动物的神经系统和感觉器官能对不同的刺激及时作出反应，能适应较为复杂的生活环境哺乳动物的神经系统和感觉器官能对不同的刺激及时作出反应，能适哺乳动物的主要特征牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化体表被毛胎生，哺乳哺乳动物的主要特征牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化体表被毛胎生，二、哺乳动物与人类生活的关系提供动物蛋白提供皮毛人类助手貂科研材料二、哺乳动物与人类生活的关系提供动物蛋白提供皮毛人类助手貂科13鼠害人们对有害动物要合理防控。外来物种鼠害人们对有害动物要合理防控。外来物种14哺乳动物兔、狐、鲸经济、利用、科研、有害体表被毛；胎生，哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化哺乳动物兔、狐、鲸经济、利用、科研、有害体表被毛；胎生，哺乳151.下列关于哺乳动物的说法中，错误的是（）A.体温恒定，增强了对外界环境变化的适应能力B.体表被毛，有助于保持体温C.胎生哺乳，提高了后代的成活率D.体腔内有膈，将体腔分为胸腔、腹腔和盆腔三部分D1.下列关于哺乳动物的说法中，错误的是（）162.

(威海中考)下列关于动物形态结构与功能相适应的对应关系的叙述,错误的是（）A.青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管,可辅助肺呼吸B.蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片,可减少水分的蒸发C.鸟有气囊,在飞行时可增加气体交换的面积D.虎的牙齿有分化,可提高摄取食物和消化食物的能力C2.(威海中考)下列关于动物形态结构与功能相适应的对应关173.“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。”在兔年唱起这首童谣，仿佛又回到了快乐的童年时光。（1）兔子繁殖和哺育后代的方式具有_______、_______的特征，属于哺乳动物。（2）相比狼的牙齿，爱吃萝卜的兔子没有_____齿。（3）“兔子不吃窝边草”是为了隐蔽洞穴，这是生物对环境的_______（影响/适应）。胎生哺乳犬适应3.“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳18

4.完成脊椎动物主要类群特征比较表特征类群形态结构呼吸生殖体温鱼两栖动物爬行动物鸟哺乳动物4.完成脊椎动物主要类群特征比较表19今天你收获了什么？“温故而知新”在整理中收获在复习中提升今天你收获了什么？“温故而知新”在整理中收获在复习中提升20学了本课，你有哪些收获？课后思考学了本课，你有哪些收获？课后思考21学完这一课，你有什么感悟和收获，请你记录下来吧！我的课堂反思学完这一课，你有什么感悟和收获，请你记录下来吧！我的课堂反思22高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”同学们，书海浩瀚无边，而我们的时间十分有限，今后我们应该多读书，读好书，与好书相伴。名人名言高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”同学们，书海浩瀚23愿我们都能成为更好的自己愿我们都能成为更好的自己24哺乳动物哺乳动物25通过本节学习，你将知道：1、哺乳动物的主要特征是什么？2、哺乳动物与人类的生活有什么关系？通过本节学习，你将知道：1、哺乳动物的主要特征是什么？26想一想议一议

哺乳动物用乳汁哺育幼仔，小动物一般出生就会吮吸乳汁。请问：与其他抚育后代的方式相比，哺乳有什么优越性？想一想议一议哺乳动物用乳汁哺育幼仔，小动物27野马、鲸、大象（陆地上最大的哺乳动物）、猕猴、蝙蝠、狐、长颈鹿（陆地上最高的动物）。等都是哺乳动物。它们的形态各异、生活环境差别很大，为什么都属于哺乳动物呢？野马、鲸、大象（陆地上最大的哺乳动物）、猕猴、蝙蝠、狐、长颈28身体分为头部、颈部、躯干、四肢、尾五部分。一、哺乳动物的主要特征头颈躯干四肢尾身体分为头部、颈部、躯干、四肢、尾五部分。一、哺乳动物的主要29体表被毛(少数鲸等除外)毛有粗毛和绒毛两种粗毛有保护作用，绒毛有保温作用，有利于维持相对恒定的体温。体表被毛(少数鲸等除外)毛有粗毛和绒毛两种粗毛有保护作用，绒30生殖方式胎生胚胎在雌性体内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出。胎儿在母体中相对安全提供了充足的营养和稳定的发育条件；使外界环境条件对胚胎发育的不利影响减低到最小程度。生殖方式胎生胚胎在雌性体内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育哺乳雌性乳汁富含营养，能让后代在优越的营养条件下成长胎生、哺乳提高了后代的成活率哺乳雌性乳汁富含营养，能让后代在优越的营养条件下成长胎生、哺[问题]为什么胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率？（1）胚胎在母体里发育，母体直接产出幼崽。胎儿在母体中相对安全。（2）母体都有乳腺，能分泌乳汁哺育幼崽，在短时间内解决了幼崽的温饱和营养问题，因而大大提高了后代的成活率、增强了对自然环境的适应能力。[问题]为什么胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率？（1）胚牙齿牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力。草食动物：门齿和臼齿；肉食动物：门齿和臼齿外，还有犬齿犬齿：撕裂肉食门齿：切断食物臼齿：磨碎食物与食草生活相适应与食肉生活相适应门齿犬齿门齿臼齿臼齿牙齿牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消哺乳动物的神经系统和感觉器官能对不同的刺激及时作出反应，能适应较为复杂的生活环境哺乳动物的神经系统和感觉器官能对不同的刺激及时作出反应，能适哺乳动物的主要特征牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化体表被毛胎生，哺乳哺乳动物的主要特征牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化体表被毛胎生，二、哺乳动物与人类生活的关系提供动物蛋白提供皮毛人类助手貂科研材料二、哺乳动物与人类生活的关系提供动物蛋白提供皮毛人类助手貂科37鼠害人们对有害动物要合理防控。外来物种鼠害人们对有害动物要合理防控。外来物种38哺乳动物兔、狐、鲸经济、利用、科研、有害体表被毛；胎生，哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化哺乳动物兔、狐、鲸经济、利用、科研、有害体表被毛；胎生，哺乳391.下列关于哺乳动物的说法中，错误的是（）A.体温恒定，增强了对外界环境变化的适应能力B.体表被毛，有助于保持体温C.胎生哺乳，提高了后代的成活率D.体腔内有膈，将体腔分为胸腔、腹腔和盆腔三部分D1.下列关于哺乳动物的说法中，错误的是（）402.

(威海中考)下列关于动物形态结构与功能相适应的对应关系的叙述,错误的是（）A.青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管,可辅助肺呼吸B.蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片,可减少水分的蒸发C.鸟有气囊,在飞行时可增加气体交换的面积D.虎的牙齿有分化,可提高摄取食物和消化食物的能力C2.(威海中考)下列关于动物形态结构与功能相适应的对应关413.“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。”在兔年唱起这首童谣，仿佛又回到了快乐的童年时光。（1）兔子繁殖和哺育后代的方式具有_______、_______的特征，属于哺乳动物。（2）相比狼的牙齿，爱吃萝卜的兔子没有_____齿。（3）“兔子不吃窝边草”是为了隐蔽洞穴，这是生物对环境的_______（影响/适应）。胎生哺乳犬适应3.“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳42

4.完成脊椎动物主要类群特征比较表特征类群形态结构呼吸生殖体温鱼两栖动物爬行动物鸟哺乳动物4.完成脊椎动物主要类群特征比较表43今天你收获了什么？“温故而知新”在整理中收获在复习中提升今天你收获了什么？“温故而知新”在整理中收获在复习中提升4