新人教部编版二年级道德与法治下册《学做“快乐鸟”》教学课件-002

第一单元让我试试看2

学做“快乐鸟”第一单元让我试试看2学做“快乐鸟”快乐鸟愤怒鸟快乐鸟愤怒鸟2蜗牛与寄居蟹蜗牛与寄居蟹3游戏带给我们快乐，读书带给我们快乐，挑战带给我们快乐，生活中处处有快乐。游戏带给我们快乐，读书带给我们快乐，挑战带给我们快乐4快乐无处不在快乐无处不在5我很快乐我进步，我快乐；我分享，我快乐；我创造，我快乐；我____，我快乐！我很快乐我进步，我快乐；6活动二：变烦恼为快乐活动二：变烦恼为快乐7这里是快乐门诊部，快乐不快乐看清楚：哪个快乐没道理？哪个不快乐要挺住？

他真坚强！有些痛苦是要挺住的，不能逃避。

这位同学说：“打针很疼，有时候忍不住会掉下泪来，但我每次都能挺住。”这里是快乐门诊部，快乐不快乐看清楚：他真8

他真棒！但要提醒他不能骑车上路。

这位同学说：“我假期学会了骑自行车，非常高兴！”他真棒！但要提醒他不能骑车上路。9

这位同学说：“我拿了爸爸的10块钱去玩了一会儿游戏，他居然没发现。哈哈，真高兴！”？这位同学说：“我拿了爸爸的10块钱去玩10你有什么事情想让大家帮你诊断一下吗?你有什么事情想让大家帮你诊断一下吗?11他们的小妙招

把不高兴的事说给好朋友听。

我做深呼吸，把烦心的事吐出去！他们的小妙招把不高兴的事说给好朋友听。我做深呼吸，把12他们的小妙招

画画也可以赶走不快乐。

不开心的时候，我会去踢球。他们的小妙招画画也可以赶走不快乐。不开心的时候，我13我还有小妙招我还有小妙招14漂流瓶里烦恼多，里面装着你和我。面对烦恼怎么办？大家一起来解决！

同学们把烦恼事写下来，放到了漂流瓶里，现在，我们抽取同学们的烦恼，请大家帮忙想办法解决！漂流瓶漂流瓶里烦恼多，同学们把烦恼事写下来，放到了漂流瓶里，现15我同桌上课时总是和我说话，我不理他，他就打我，我该怎么办？我生病了，需要在家静养。可是爸爸妈妈都要上班，没人陪我，好烦闷呀！谁来帮帮我？我同桌上课时总是和我说话，我不理他，他就打我，我该怎么办16

希望所有同学都来做“快乐鸟”，自己快乐，并把快乐传播给更多的人！我们都是“快乐鸟”希望所有同学都来做“快乐鸟”，自己快乐，并把快乐传播给更17课堂小结同学们，通过本节课的学习，你有什么收获？我知道了……课堂小结同学们，通过本节课的学习，你有什么收获？我知道了……今天你收获了什么？“温故而知新”在整理中收获在复习中提升今天你收获了什么？“温故而知新”在整理中收获在复习中提升课堂总结本节课我们主要学习了哪些内容？你有什么收获？大胆地说说自己的体会、感受或想法。课堂总结本节课我们主要学习了哪些内容？你有什20你今天的表现棒吗？你今天的表现棒吗？学完这一课，你有什么感悟和收获，请你记录下来吧！我的课堂反思学完这一课，你有什么感悟和收获，请你记录下来吧！我的课堂反思再见再见第一单元让我试试看2

学做“快乐鸟”第一单元让我试试看2学做“快乐鸟”快乐鸟愤怒鸟快乐鸟愤怒鸟25蜗牛与寄居蟹蜗牛与寄居蟹26游戏带给我们快乐，读书带给我们快乐，挑战带给我们快乐，生活中处处有快乐。游戏带给我们快乐，读书带给我们快乐，挑战带给我们快乐27快乐无处不在快乐无处不在28我很快乐我进步，我快乐；我分享，我快乐；我创造，我快乐；我____，我快乐！我很快乐我进步，我快乐；29活动二：变烦恼为快乐活动二：变烦恼为快乐30这里是快乐门诊部，快乐不快乐看清楚：哪个快乐没道理？哪个不快乐要挺住？

他真坚强！有些痛苦是要挺住的，不能逃避。

这位同学说：“打针很疼，有时候忍不住会掉下泪来，但我每次都能挺住。”这里是快乐门诊部，快乐不快乐看清楚：他真31

他真棒！但要提醒他不能骑车上路。

这位同学说：“我假期学会了骑自行车，非常高兴！”他真棒！但要提醒他不能骑车上路。32

这位同学说：“我拿了爸爸的10块钱去玩了一会儿游戏，他居然没发现。哈哈，真高兴！”？这位同学说：“我拿了爸爸的10块钱去玩33你有什么事情想让大家帮你诊断一下吗?你有什么事情想让大家帮你诊断一下吗?34他们的小妙招

把不高兴的事说给好朋友听。

我做深呼吸，把烦心的事吐出去！他们的小妙招把不高兴的事说给好朋友听。我做深呼吸，把35他们的小妙招

画画也可以赶走不快乐。

不开心的时候，我会去踢球。他们的小妙招画画也可以赶走不快乐。不开心的时候，我36我还有小妙招我还有小妙招37漂流瓶里烦恼多，里面装着你和我。面对烦恼怎么办？大家一起来解决！

同学们把烦恼事写下来，放到了漂流瓶里，现在，我们抽取同学们的烦恼，请大家帮忙想办法解决！漂流瓶漂流瓶里烦恼多，同学们把烦恼事写下来，放到了漂流瓶里，现38我同桌上课时总是和我说话，我不理他，他就打我，我该怎么办？我生病了，需要在家静养。可是爸爸妈妈都要上班，没人陪我，好烦闷呀！谁来帮帮我？我同桌上课时总是和我说话，我不理他，他就打我，我该怎么办39

希望所有同学都来做“快乐鸟”，自己快乐，并把快乐传播给更多的人！我们都是“快乐鸟”希望所有同学都来做“快乐鸟”，自己快乐，并把快乐传播给更40课堂小结同学们，通过本节课的学习，你有什么收获？我知道了……课堂小结同学们，通过本节课的学习，你有什么收获？我知道了……今天你收获了什么？“温故而知新”在整理中收获在复习中提升今天你收获了什么？“温故而知新”在整理中收获在复习中提升课堂总结本节课我们主要学习了哪些内容？你有