新统编部编版一年级下册语文《荷叶圆圆》教学课件

叶圆荷圆水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。荷

部编版小学一年级下册叶圆荷圆水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，1荷叶圆圆的，绿绿的。荷叶圆圆的，绿绿的。2

水珠摇篮躺下亮晶晶停机坪展开透明

翅膀唱歌花朵zhūyáolántǎngjīng

chìbǎngchànggēhuāduǒ

tíngjīpíngzhǎntòu开火车水珠摇篮躺下亮晶晶zhūyá3

荷叶的小伙伴都有谁？课文欣赏荷下一页荷叶的小伙伴都有谁？课文欣赏荷下一页4瞧！

荷叶的伙伴瞧！荷叶的伙伴5品读课文

。1、请同学们自由读课文，用横线画出这些小伙伴喜欢荷叶的原因。2、给自然段标上序号。品读课文。1、请同学们自由读课文，用横线画出这些小伙6

小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。01小水珠小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着7

小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。02小蜻蜓小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展8

小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。03小青蛙小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”03小青蛙9

小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。04小鱼儿小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻10

表演时间表演时间11点击添加内容在此输入你的文字内容在此输入你的文字内容在此输入你的文字内容在此输入你的文字内容在此输入你的文字内容在此输入你的文字内容在此输入你的文字内容在此输入你的文字内容在此输入你的文字内容在此输入你的文字内容点击添加内容在此输入你的文字内容在此输入你的文字内容在此输入你的文字内容在此输入你的文字内容在此输入你的文字内容在此输入你的文字内容在此输入你的文字内容在此输入你的文字内容在此输入你的文字内容在此输入你的文字内容荷叶是我的凉伞荷叶是我的停机坪荷叶是我的歌台荷叶是我的摇篮点击添加内容在此输入你的文字内容在此输入你的文字内容在此输12拓展延伸还有谁喜欢荷叶？它们又会对荷叶说些什么呢？＿＿＿＿＿说：“荷叶是我的＿＿＿＿＿。拓展延伸还有谁喜欢荷叶？它们又会对荷叶说些什么呢？＿13

回顾总结小水珠小蜻蜓小青蛙小鱼儿停机坪歌台凉伞摇篮夏天的美回顾总结小水珠停机坪夏天的美14作业续写课文：还有谁喜欢荷叶？它们又会对荷叶说些什么呢？作业续写课文：还有谁喜欢荷叶？它们又会对荷叶说些什么15本节课我们主要学习了哪些内容？你有什么收获？大胆地说说自己的体会、感受或想法。课堂总结本节课我们主要学习了哪些内容？你有什么收获？大胆地说16学完这一课，你有什么感悟和收获，请你记录下来吧！我的课堂反思学完这一课，你有什么感悟和收获，请你记录下来吧！我的课堂反思17高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”同学们，书海浩瀚无边，而我们的时间十分有限，今后我们应该多读书，读好书，与好书相伴。名人名言高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”同学们，书海浩瀚18我们在生活中要站得挺拔，坐得端正，读得响亮，说得大方。要做一个有精神的小学生！教师寄语我们在生活中要站得挺拔，坐得端正，读得响亮，说得大方。要做一191、从课后习题中选取；2、完成练习册本课时的习题。课后作业1、从课后习题中选取；课后作业20再见再见21叶圆荷圆水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。荷

部编版小学一年级下册叶圆荷圆水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，22荷叶圆圆的，绿绿的。荷叶圆圆的，绿绿的。23

水珠摇篮躺下亮晶晶停机坪展开透明

翅膀唱歌花朵zhūyáolántǎngjīng

chìbǎngchànggēhuāduǒ

tíngjīpíngzhǎntòu开火车水珠摇篮躺下亮晶晶zhūyá24

荷叶的小伙伴都有谁？课文欣赏荷下一页荷叶的小伙伴都有谁？课文欣赏荷下一页25瞧！

荷叶的伙伴瞧！荷叶的伙伴26品读课文

。1、请同学们自由读课文，用横线画出这些小伙伴喜欢荷叶的原因。2、给自然段标上序号。品读课文。1、请同学们自由读课文，用横线画出这些小伙27

小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。01小水珠小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着28

小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。02小蜻蜓小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展29

小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。03小青蛙小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”03小青蛙30

小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。04小鱼儿小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻31

表演时间表演时间32点击添加内容在此输入你的文字内容在此输入你的文字内容在此输入你的文字内容在此输入你的文字内容在此输入你的文字内容在此输入你的文字内容在此输入你的文字内容在此输入你的文字内容在此输入你的文字内容在此输入你的文字内容点击添加内容在此输入你的文字内容在此输入你的文字内容在此输入你的文字内容在此输入你的文字内容在此输入你的文字内容在此输入你的文字内容在此输入你的文字内容在此输入你的文字内容在此输入你的文字内容在此输入你的文字内容荷叶是我的凉伞荷叶是我的停机坪荷叶是我的歌台荷叶是我的摇篮点击添加内容在此输入你的文字内容在此输入你的文字内容在此输33拓展延伸还有谁喜欢荷叶？它们又会对荷叶说些什么呢？＿＿＿＿＿说：“荷叶是我的＿＿＿＿＿。拓展延伸还有谁喜欢荷叶？它们又会对荷叶说些什么呢？＿34

回顾总结小水珠小蜻蜓小青蛙小鱼儿停机坪歌台凉伞摇篮夏天的美回顾总结小水珠停机坪夏天的美35作业续写课文：还有谁喜欢荷叶？它们又会对荷叶说些什么呢？作业续写课文：还有谁喜欢荷叶？它们又会对荷叶说些什么36本节课我们主要学习了哪些内容？你有什么收获？大胆地说说自己的体会、感受或想法。课堂总结本节课我们主要学习了哪些内容？你有什么收获？大胆地说37学完这一课，你有什么感悟和收获，请你记录下来吧！我的课堂反思学完这一课，你有什么感悟和收获，请你记录下来吧！我的课堂反思38高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”同学们，书海浩瀚无边，而我们的时间十分有限，今后我们应该多读书，读好书，与好书相