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文档简介
中华(粤港)国学园项目计划书(草案)一、中华国学园缘起——汤恩比预知汤恩比预知:中国文化将一致世界阿诺德,汤恩比(ARNOLDTOYNBEE)是英国出名历史学家。他的20卷巨著《历史的研究》与斯宾格勒的《西方的衰落》及更早期吉朋的《罗马帝国的兴亡》列,堪称为“巨型的历史博物馆”,被美国今世最出名的哲学教授李维誉为对人类文明“最看透底蕴的和最连续不变的沉思录”。他与斯宾格勒相同之处在于:他们都洞见了西方文明进入二十世纪后的衰落。但他并没有象斯宾格勒那样,为西方描绘了一个可怕的毫无希望的远景,他则试图以基督的救世精神来拯救西方。他的研究方法继承英国的经验主义,而其核心看法例深受法国哲学家柏格森的影响,而他的灵感则本源于德国的歌德。他早期对古罗马的研究,使他产生了一种全球整合的看法,使他相信人类的一致性,因此被称为“全球一致的预知家”。下面,我将摘录他晚年与日本社会活动家池田合著的对谈录:《展望二十一世纪》,看看他是怎样预知世界一致的:“中华民族的美德,就是在那屈辱的世纪里,也依旧连续发挥作用。特别在现代移居世界各地的华侨个人活动中也都表现着这类美德。东亚有好多历史遗产,这些都能够使其成为全球一致的地理和文化上的主轴。依我看,这些遗产有以下几个方面:第一,中华民族的经验。在过去二十一个世纪中,中国素来保持了迈向全球的帝国,成为货真价实的地区性国家的模范。第二,在漫长的中国历史长河中,中华民族渐渐培育起来的世界精神。第三,儒家世界观中存在的人道主义。第四,儒家和佛教所拥有的合理主义。第五,东亚人对宇宙的奇怪性怀有一种敏感,认为人要想支配宇宙就要遇到挫败。我认为这是道教带来的最难得的直感。第六,这类直感是佛教,道教与中国哲学的全部门派(除去今天以灭绝的法家)共同拥有的。人的目的不是骄横地支配自己以外的自然,而是有一种必定与自然保持协调而生计的信念。第七,过去在军事和非军事两方面,将科学应用于技术的近代竞争之中,西方人虽占优势,但东亚各国能够战胜他们。日自己已经证了然这一点。第八,由日自己和越南人表现出来的敢于向西方挑战的勇气。这类勇气今後还要保持下去,但是我希望在人类历史的下一阶段,能够把它贡献给解决人类问题这一建设性事业上来。在现代世界上,我亲身体验到中国人对任何职业都能胜任,并能保持高水平的家庭生活。中国人无论在国家衰落的时候,还是实质上处于纷杂的时候,都能坚持连续弘扬这类美德。将来一致世界的大概不是西欧国家,也不是西欧化的国家,而是中国。?且正因为中国有担当这样的将来政治任务的征兆,因此今天中国在世界上才有令人吃惊的威望。中国的一致政府在以前的两千二百年间,除了极短的空白时期外,素来是在政治上把几亿民众一致为一个整体。而且一致的中国,在政治上的宗主全被保护国所认同。文化的影响甚至浸透到遥远的地区,真是所谓“中华王国”。实质上,中国从公元前二二一年以来,几乎在全部时代,都成为影响半个世界的中心。近来五百年,全球在政治以外各个领域都按西方的妄图一致同来了。生怕能够说正是中国肩负着不只给半个世界而且给整个世界带来政治一致与和平的命运。二、项目背景:在11年前,中国一共有九位大贤大德,赵朴初、冰吴冷西、陈荒煤、张志公、夏衍,共同提出了一个“
心、曹禺、叶至善、启016号政协提案”,在这个提
功、案中间他们紧急呼吁中国传统思想价值观的教育。他们说:“传统思想和价值观是我们民族智慧的结晶,传统经典是民族心灵的弘大载体。这些是我们民族生计和发展的依据,是我们民族几千年来屡遭难难而不会解体的凝聚力。若是任此文化遗产在下一代消灭,我们将是民族罪人、历史罪人。对不起我们中国的列祖列宗,对不起世界人民,对不起全人类。”国学是中国传统文化的精华,对中国政治、经济、军事等各方面都有影响极大,对于传承文明,增强民族凝聚力,以及中华民族的中兴都起重视要作用。中华文化经典是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的模范性著作。它们经过时间淘漉和历史积淀的文化优选。三、项目简介:中华国学园拟在广东省惠州地区建设一个以弘扬中华民族不朽智慧的国学经典为核心目的综合国学教育基地。中华国学园项目由广东省惠州市弘麓国学文化流传有限企业、惠州市中原文化经济促进会、惠州市孝文化促进会与香港佳力科技有限企业结合提议。国学园将中华五千年的智慧充分展现,把五千年古圣先贤易、道、儒经典用不一样样载体展现给华夏后辈。为港奥台及国内外的华夏后辈供应一个适合现代人的国学经典修身养性学习场所,让他们认识历史文明、认识传统智慧、认识国学的广博精深,用传统文化的精华滋润现代幸福生活。国学园将以“历史文化不一样样载体还原文理智慧”内容为主线,达到“亲历其境”之境教,实现现代人对中华文明的向往、和对幸福人生的启迪,打造成现代人的“精神粮仓”、及“身心灵”整合滋润圣地。国学园不但是华夏后辈获得国学知识的平台,还是他们充分展现学习传承中国传统文化成就的舞台,起到培育现代人对国学的兴趣,渐渐形成对国学和国家的热爱。国学园从幼儿、青少年、青年、老年不一样样年龄阶段内在心灵成长关爱,为华夏后辈供应一个“修身、养心、润灵”的圣地,国学园集华夏五千年文明史展现观光旅游,体验式国学文化境教熏习为一体。打造成华夏后辈认识古圣先贤智慧的教育圣地,打造成全球唯一以“华夏五千年”文理智慧为一体的旅游观光圣地。四、中华国学园六大核心项目:第一、中华国学书院项目项目简介:国学书院项目定位以前,如“岳麓书院”的传统学府,为中国培育出一代代圣贤,护佑这古老民族生生不息。现在,像“哈佛大学”的现代高校,为世界培育出一批批英杰,引领人类不断的前进。若是必定要给“中华国学书院”下一个定义,那么就是:依赖东方的胸襟智慧,交融西学的远见高见,建成“今世的岳麓”“中国的哈佛”。书院人才培育定位:培育目标是“立君子品、塑有德才”,培育哈佛培育不出来的儒家思想管理人才。生源集体定位:青少年、厌学、反叛期孩子及对国学感兴趣的孩子现在社会上不愿意上学、厌学问题孩子集体弘大,这类孩子集中在有钱、有势和单亲家庭,小时候家长错误的引导,到了中学孩子经常特别反叛,搞得这类家长束手无策。家长们对这个年龄阶段的孩子希望值降到了最低限,“孩子在这个阶段只要不进牢狱就行了···”。前几年出现花重金移民澳洲加,目的就是送孩子在外国上学,现在已经出现问题,孩子留在外国更会开支,忧如断了线的风筝,更管不住。这条路富家子弟家长们已经意识到走出去不是良策。我们“中华国学书院”生源主要定位为这类集体,隐藏生源巨大。将来书院发展定位:首家国学书院是我们标准样板书院,经过一到两年的运作,书院运作系统完成标准化规范,规范后将推行全国“书院”复制扩大。将我们的书院打造成为国内独具特色的“儒家思想转变反叛期期青少年”的摇篮。这个特色就是:儒道思想的内在感人+心理学的正确开导+军事化管理武术特色。这一思路理念是全国创始。经过向全国“书院”复制扩大,接下来就是资本运作上市,再着就是将我们的书院向全球复制。国学书院目标:打造成“君子淑女”培育圣地,把反叛期青少年经过3——6年培育成君子品。成为将来“儒家管理人才”培育基地。书院分三个模块:、“童蒙养正”幼儿国学教育基地项目;、“少年奋斗”青少年心灵成长护航教育基地项目;、“成人养德”道德天下国学教育基地项目;中华国学园——国学书院投资硬件设施:国学课堂(内设:国学堂、西学堂、国乐堂、西乐堂、太极馆、书画堂、传统六艺实训馆等);身心灵养生课堂(儒家修身堂、道易养生堂、静思修灵修堂)、宿舍、食堂及内部教具等;第二、“孝心村”养老服务基地项目;项目简介:“孝心村”养老服务基地主要从事老龄产业的养老服务,“孝心村”“国学书院”的学生们供应一个“国学文化弟子规力行教育”基地,成为培育孩子孝心实践、净化孩子心灵的实践学堂。研究“养老创新”模式,把养老服务“孝心”模式走进社区、走进空巢老人家里,让社区空巢老人来“孝心村”休闲度假。打造成为中国第一个“孝心”示范休闲度假养老圣地。第三、五千年传统文化智慧教育展现项目;项目内容:1、以历史朝代为主线用不一样样载体展现出来:从尧舜禹、先秦夏商周、春秋战国、周朝、东周、春秋和战国、秦汉魏晋南北朝、隋唐宋蒙、明满清,再到二十世纪——二十一世纪;2、中国圣贤名号为主线展现古圣先贤的历史踪影:人文始祖——轩辕黄帝、神农炎帝;中华蚕神——嫘祖;农耕文明创始者—后稷;文字文明创始者—仓颉;酒圣—杜康;中华文明确立人—黄帝炎帝夏禹;法圣—商鞅;道圣—老子;儒圣—孔子;兵圣—孙武;商圣—范蠡;战神—项羽;谋圣—张良;史圣—司马迁;科圣—墨子等。第四、现代人“身心灵”整合滋润圣地项目;项目简介:本项目有三个部分组成1、国学智慧与涵养人生之【高端人群“身心灵”滋润】项目;2、国学智慧与涵养人生之【白领人群“身心灵”解压——怎样经营幸福人生】项目;3、国学智慧导入企业内训之【启迪孝心、净化心灵】、【滋润圣贤、启迪幸福】项目;第五、家庭亲情教育基地项目;打造成现代家庭亲情教育基地,让更多的家庭受益于国学智慧,让更多的家庭在古圣先贤智慧的熏陶下获适合下的幸福生活。第六、“心智成长护航”基地项目;项目简介:项目看法由青少年向成人过渡的时期,经历这个时期的发展,个体的生理发育、心理和社会性的发展日益成熟。这个阶段从青少年的行为思想不牢固颠簸期到人格基本稳如期。这各阶段是人生观和价值观形成的要点时期,关注这个阶段的心灵成长,关乎孩子一世的幸福。在“青少年心灵成长护航基地”中,接受教育的不但是是孩子,还包括他们的家长。多项心理学的研究和实践表示,家长的心理健康水平与其子女的心理健康水平相关度特别高。而社会上发生的更多事例也证明,一个孩子出现了心理问题,其家庭心理健康教育的缺失是重要原因之一。家长学习国学文化认识心理健康知识并认识怎样进行“正心、诚意、修身、齐家”,有利于改变自己的错误教育看法,极大地增进孩子的心理健康水平。项目背景处于这个阶段的孩子们,正处于个人意识、各种价值观形成的要点阶段。但是由于他们的剖析能力较低,自治自控能力较差,心理状态极不牢固。面对日益增添的学习压力及家庭、社会等各方面诸多因素,很简单使他们产生不良情绪和消极心理,长远得不到合理的解决,任其发展下去,就会成为危及他们身心发展的“准时炸弹”。占相关部门检查,现在初中、高中、大学生计在心理异常、人格扭曲等现象日益增添。光在网络和电视上曝光的发生在学校里的各种恶性事件也让家长和老师们担忧。孩子的心理健康问题以及由此产生的严重结果已经向全社会敲醒了警钟,关爱孩子,从关注他们的心理健康开始!项目意义全面提高人的个人修为心理素质,是社会发展的要求。但是,我国现实教育对此十分麻木,好多人仍堕落于习惯的应试教育的模式,每天围绕升学圈子转,其结果造成学生厌学、惧学、意志力单薄、经受不了挫折、缺乏独立生活能力等,甚至者患有神经症与精神疾病。占相关心理检查表示:中学生计在心理困难人数约为20%,小学生约为10%。因此,把学生心理健康道德教育纳入家庭和学校的议事日程,已经是火燎眉毛。心理道德教育不但是整个素质教育的基石,而且也是素质教育的归宿。它在培育适应市场经济、面向将来的人才中,有着积极的意义:1)可培育学生优秀的道德观心理道德教育的推行,可使心理发展朝向积极、健康的方向。使其从小就能正确认识自己,主动接受正确人生观和世界观。有优秀的道德和正确的思想看法。(2)可启迪智慧脑科学研究表示,人的大脑皮层集结着
150亿个神经细胞,正常人的脑力够用三百万年。说明人脑存储着极大的潜能有待开发,而唯存心理德育能担当此任,它能依据心理发展规律,善于发现学生智慧的闪光点,捕捉住智力发展的要点期,启迪他们的创立思想。特别是经过对非智力因素的培育促进智力发展,如浓厚的兴趣、强烈的求知欲、优秀的动机、健康而牢固的感情、坚定的意志、健全的个性等都能促进智力发展,使之走上成功之路。(3)可保证学生身心健康经过国学文化熏修和心理教育可预防和治疗心理疾病,增进身心健康。研究表明,人在强烈紧张情绪状态下,血压高升,脉搏加快,消化停止,连续时间过久会致令人体某此器官和组织陷于不正常活动状态。而开朗开朗、乐观豪放等心理活动可令人的大脑皮层获得积极休息,加快血液循环,促进消化液分泌,增进人体新陈代谢,从而促进身体健康发展。(4)可增强学买卖志质量的形成经过国学文化熏修及心理教育的推行,能对学生优秀质量予以正增强使之持续,对其不良意志质量予以积极导正,从而使学生的意志质量朝着健康方向发展,并养成学习、生活等各方面自理能力的自觉性、主动性、独立性、坚韧性和坚毅性。五、教育行业趋势——归本还原“教”:上所施下所效也。——《说文解字》“育”:养子使作善也。——《说文解字》教也者,长善而救其失者也。——《礼记·学记》教育的终极目标终究是什么?胡锦涛总书记在全国教育工作会议上指出,素质教育的核心是解决好培育什么人、
怎样培育人的重要问题
,重申要把育人为本、德育为先作为教育工作的根本要求。人生幸福的根是——德,厚德才能载物,立德之本是——孝敬;夫孝德之本也,教之所由生也;敬,德之聚也,能敬必有德。六、我们的优势:优势一:全球创始以中华传统文化为特色教育园区,集体验式国学教育、休闲、身心调理、旅游为一体;优势二:全球创始“易道儒、身心灵”整合滋润教育理念优势三:以千年孝文化为基础、以儒家人性教育思想理念,创立设计一套经过实践考据的“反叛期青少年”教育系统;优势四:“力行脉”传统文化师资团队,以叶选平、及太太吴小兰、叶帅之女凌孜为后盾支持,以蔡礼旭、钟茂森博士老师为主线的全国力行脉师资团队,他们以身作则弘扬中华传统文化;及以原民政部副部长李宝库为代表的“中华传统美德”报告团、陈大会老师“公民道德公益”论坛,用公益弘扬中华传统文化。这些组织在不断的把圣贤教育播撒给人间,我们的师资团队在“力行脉”的环境了强健成长。七、项目投资本额:第一期,500亩,总投资5000万元;第二期,1000亩,总投资2个亿;3、经过活动,使学生养成博览群书的好习惯。比率剖析法和比较剖析法不能够测算出各因素的影响程度。√采用约当产量比率法,分配原资料开支与分配加工开支所用的完工率都是一致的。XC采用直接分配法分配辅助生产开支时,应试虑各辅助生产车间之间相互供应产品或劳务的情况。错产品的实质生产成本包括废品损失和停工损失。√成本报表是对外报告的会计报表。×成本剖析的首要程序是发现问题、剖析原因。×C成本会计的对象是指成本核算。×C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。√C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。XD当车间生产多种产品时,“废品损失”、“停工损失”的借方余额,月尾均直接记入该产品的产品成本中。×定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。×F“废品损失”账户月尾没有余额。√废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不能够修复废品的生产成本和可修复废品的修复开支。XF分步法的一个重要特色是各步骤之间要进行成本结转。(√)G各月尾在产品数量变化不大的产品,可不计算月尾在产品成本。错G薪水开支就是成本项目。(×)G归集在基本生产车间的制造开支最后均应分配计入产品成本中。对J计算计时薪水开支,应以考
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