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小学五年级数学教学大纲小学五年级数学教学大纲5(一)数与计算(1)数的整除。能被2、5、3整除的数的特征。奇数和偶数。质数和合数。100以内质(1)数的整除。能被2、5、3整除的数的特征。奇数和偶数。质数和合数。100以内质数表。分解质因数。约数和倍数。公约数和公倍数。求最大公约数。求最小公倍数。(2)小数的乘法和除法。乘法和除法。积和商的近似值。循环小数。乘法运算定律推广到小数。小数四则混合运算(不超过三步)。（3）用计算器进行大数目的计算或探索有关规律。分数的意义和性质。分数的意义。分数单位。分数大小的比较。分数与除法的关分数的加法和减法。分数加、减法的意义。分数加、减法运算（不含带分数）加法的运算定律推广到分数。分数、小数加、减混合运算。(二)代数初步知识用字母表示数。简易方程(三)量与计量(四)几何初步知识平行四边形和梯形的特征。平行四边形、三角形和梯形的面积。*组合图形。长方体和正方体的特征。长方体和正方体的表面积。体积的含义，长方体和正方体的体积。(五)统计初步知识数据的收集和分类整理。简单的统计表。根据收集的数据求平均数(六)应用题 相遇问题。解答三步计算的应用题。联系学生所接触到的社会情况组织活动，例如调查某月10家住户水、电、燃气费和房租分别交纳的钱数或10家农户各种农作物的年产量，提出一些数学问题。(七)实践活动联系学生所接触到的社会情况组织活动，例如调查某月10家住户水、电、燃气费和房租分别交纳的钱数或10家农户各种农作物的年产量，提出一些数学问题。教学要求教学要求1.知道整除、约数和倍数、质数和合数等概念，了解它们之间的联系和区别。掌握能1.知道整除、约数和倍数、质数和合数等概念，了解它们之间的联系和区别。掌握能被32.比较熟练地进行小数乘、除法笔算(对位数个数的限制与整数乘除法相同)和简单的口算。会用四舍五入法截取积、商的近似值。会进行小数四则混合运算(不超过三步)。3.理解分数的意义和基本性质。会比较分数的大小，比较熟练地进行约分和通分。会3.理解分数的意义和基本性质。会比较分数的大小，比较熟练地进行约分和通分。会分数加、减法。4.会用字母表示数、常见的数量关系、运算定律和公式。初步理解方程的意义，会解简易方程。5.掌握常用的计量单位和单位间的进率。会进行简单的单名数与复名数的互化。6.掌握平行四边形和梯形的特征。掌握平行四边形、三角形和梯形的面积计算公式。7.掌握长方体和正方体的特征，会计算它们的表面积。知道体积的含义，认识常用的8.初步学会收集数据和分类整理，会填写简单的统计表。会根据收集的数据求平均数。通过有说服力的数据和统计材料，使学生受到爱祖国、爱社会主义的思想教育。9.会解答三步计算的应用题。初步学会列方程解应用题。能初步运用所学的知识解决生活中一些简单的实际问题。9

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