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《基础统计学》试卷共4页第7页乌鲁木齐职业大学2015--2016学年第一学期会审专业《基础统计学》期末考试试卷课程名称:基础统计学考试形式:闭卷班级:姓名:学号:题号一二三四五总分核分人成绩一、单项选择题(共30小题,每题1分,共计30分)1.基础统计学的研究对象是()A.抽象的数量关系B.社会经济现象数量方面的方法论科学C社会经济现象的规律性D.社会经济现象的数量特征和数量关系2.某城市进行工业企业未安装设备普查,总体单位是()A.工业企业全部未安装设备 B.工业企业每一台未安装设备C.每个工业企业的未安装设备 D.每一个工业企业3.下列哪位是政治算术学派的代表人物()A.威廉·配第B.康令C.帕斯卡 D.凯特勒4.下列属于品质标志的是()A.工人年龄B.工人性别C.工人体重D.工人工资5.统计调查按组织形式分为()A.全面调查与非全面调查 B.经常性调查与一次性调查C.统计报表制度与专门调查 D.直接观察法6.为了获取受经济危机冲击的最新情况,调查人员专门选取浙江、江苏两省,深入当地了解外贸企业受经济危机影响的严重程度,这种调查方式是()A.普查 B.典型调查 C.抽样调查 D.重点调查7.某连续变量数列,其第一组为开口组,上限为500,已知第二组的组中值为540,则第一组的组中值为()A.480B.420 C.450 D.4608.对企业职工按技术等级分组,这样的分组属于()A.简单分组B.复合分组C.品质标志分组D.并列分组9.对于连续型组距数列,凡是某单位的标志值刚好等于相邻两组上下限数值时,一般是()A.将此值归入上限所在组B.将此值归入下限所在组C.将此值归入上限所在组或下限所在组D.另立一组10.某企业职工月工资收入最高者为4260元,最低者为2700元,据此分为六个组,形成闭口式等距数列,则组距应为()A.710

B.260C.1560

D.348011.某企业10月份计划要求销售收入比上月增长8%,实际增长12%,其超计划完成程度为()A.103.7% B.50% C.150% D.3.7%12.按其所反映总体的时间状况不同,总量指标可分为()A.时间指标和时点指标 B.时点指标和时期指标C.时期指标和时间指标 D.实物指标和价值指标13.下列指标中不属于结构相对指标是()A.集体所有制企业职工占职工总数的比重 B.某年人均消费额C.某年积累额占国民收入的比重 D.大学生占全部学生的比重14.反映同一总体在不同时间上的数量对比关系的是()A.计划完成程度相对指标

B.比较相对指标C.动态相对指标

D.比例相对指标15.如果所有标志值的频数都减少为原来的1/5,而标志值仍然不变,那么算术平均数()A.不变 B.扩大到5倍C.减少为原来的1/5D.不能预测其变化16.在下列的平均指标中,哪一组的两个平均数不受极端数值的影响()A.算术平均数和调和平均数 B.几何平均数和众数C.调和平均数和众数 D.众数和中位数17.有三批同种产品,废品率分别为1.5%、2%、1%,废品量相应为25件、30件、45件,则产品平均废品率为()ABCD18.某工业公司所属三个企业某年实际完成工业总产出分别为500万元、700万元、600万元,各企业计划完成相对指标分别为110%、115%、l05%。则该公司工业总产出计划完成程度为()A.

B.C.D.19.在抽样推断过程中,抽样误差是()A.可以避免的 B.可以避免也可以控制C.不可以避免但可以控制 D.不可避免也无法控制20.在其它条件不变的情况下,如果允许抽样平均误差缩小为原来的二分之一,则样本容量()A.扩大为原来的4倍 B.扩大为原来的2倍C.缩小为原来的二分之一D.缩小为原来的四分之一21.在同等条件下重复抽样与不重复抽样相比较,其抽样平均误差()A.前者小于后者B.前者大于后者C.两者相等D.无法确定哪一个大22.抽样平均误差与抽样极限误差间的关系是()A.抽样平均误差大于极限误差B.抽样平均误差等于极限误差C.抽样平均误差小于极限误差D.以上三种情况都有可能23.相关系数的数值越接近于-1,表明两变量之间()A.线性关系越弱B.线性关系越强C.没有相关关系D.是否有相关关系,还要用其他方法进行判定24.调查乌鲁木齐市50家房地产公司发现,房屋销售面积与广告投入费用之间的相关系数为0.76,这说明()A.二者之间有较强的正相关关系B.平均看来,销售面积的76%归因于其广告费用C.如要多销售1万平方米的房屋,则要增加广告费用7600元D.如果广告费用增加1万元,可以多销售7600平方米的房屋25.在一元线性回归方程Y=a+bX中,回归系数b表示()A.当X=0时的Y期望值B.X变动一个单位时Y的平均变动量C.Y变动一个单位时X的平均变动量D.X变动一个单位时Y的变动总额26.某企业银行存款余额4月初为80万元,5月初为150万元,6月初为210万元,7月初为160万元,则该企业第二季度的平均存款余额为()A.140万元B.150万元 C.160万元 D.170万元27.某校学生人数2005年比2004年增长了8%,2006年比2005年增长了15%,2007年比2006年增长了18%,则2004-2007年学生人数共增长了()A.8%+15%+18% B.8%×15%×18%C.(108%+115%+118%)-1 D.108%×115%×118%-128.环比发展速度与定基发展速度之间的关系是()A.环比发展速度等于定基发展速度减lB.定基发展速度等于环比发展速度之和C.环比发展速度等于定基发展速度的平方根D.环比发展速度的连乘积等于定基发展速度29.按照编制总指数方法不同可分为的两种形式是()A.个体指数和综合指数

B.动态指数和静态指数C.综合指数和平均指数

D.数量指标指数和质量指标指数30.若物价上涨,销售额持平,则销售量指数(

)。A.增长

B.降低C.不变

D.与物价上涨幅度一致二、填空题(共8小题,每空1分,共计16分)1.统计一词的广泛运用使得其在不同的场合具有不同的含义,归纳起来为:、、。2.当我们研究在校学生的学习情况时,全体学生构成,而每一个学生则是。3.非全面调查主要指、和抽样调查,普查是属于调查。4.按品质标志分组形成的分布数列称为;按数量标志分组形成的分布数列称为。5.某班组有8个人,其日产量分别为8、9、9、10、12、12、12、14,由此可得日产量的中位数是,众数是。6.2014年在我国国民收入中,居民收入中的消费与积累是73.2%:26.8%,这个指标是。7.时间数列由两个基本要素构成,一个是被研究现象所属的,另一个是反映现象在各个时间上的。8.某地区工业产值2014年是2013年的120%,2015年是2013年的150%,则2015年比2014年增长了。三、名词解释题(共4小题,每题3分,共计12分)1.普查:2.强度相对指标:3.相关关系:4.长期趋势变动:四、简答题(共2小题,每题6分,共计12分)1.时期指标和时点指标相比较,各有什么不同的特点?2.回归分析和相关分析的区别主要体现在那些方面?五、计算题(共3题,每个题10分,共计30分)1.某学校工商管理系125位学生体重资料如下表:(7分)按体重分组(公斤)学生人数52以下2452——552555——583858——612161以上17合计125计算:(1)该系学生体重的算术平均数;(3分)(2)该系学生体重的中位数;(4分)(3)该系学生体重的众数(4分)2.某工厂生产一种新型灯泡5000只,按重复抽样方法随机抽取100只作耐用时间试验。测试结果,平均寿命为4500小时,标准差300小时,计算:(1)试在95.45%概率保证下,估计该新式灯泡平均寿命间;(在95.45%概率保证下t=2)(2)假定概率保证程度提高到99.73%,允许抽样极限误差缩小一半,试问应抽取多少只灯泡进行测试?(在99.73%概率保证下t=3)3.某超市1-4月商品销售及人员资料如下:(7分)月份1234商品销售额(万元)300350280250月初销售员人数(人)40454042计算:(1)第一季度该店平均每月商品销售额;(2分)(2)第一季度平均售货员人数;(2分)(3)第一季度平均每个售货员的销售额;(3分)(4)第一季度平均每月每个售货员的销售额。(3分)参考答案一、选择题1-5DBABC6-10BDCBB11-15DBBCA16-20DDCCA21-25BDBAB26-30CDDCB二、填空题1.统计工作、统计资料、统计科学。2.统计总体、统计单位3.重点调查、典型调查、全面4.品质数列、变量数列5.11、126.比例相对指标7.时间、发展水平。8.25%三、名词解释题1.普查:普查是为了某种特定的目的而专门组织的一次性的大规模的全面调查,用以搜集重要国情、国力和资源状况的全面资料,为政府制定规划、方针政策提供依据。2.强度相对指标:是在同一地区或单位内,两个性质不同而有一定联系的总量指标数值对比得出的相对数,是用来分析不同事物之间数量对比关系,表明现象的强度、密度和普遍程度的综合指标。3.相关关系:是指客观现象之间确实存在的,但数量上不是严格的对应的依存关系。即两个现象之间存在的一种不确定的数量关系。4.长期趋势变动:长期趋势是时间数列变动影响因素中最基本、最常见的因素。长期趋势是指现象在一段相当长的时期所表现出来的持续上升或者下降或不变的趋势。四、简答题1、答:时期指标和时点指标各有三个不同的特点:(1)时期指标的各期数值可以直接相加,时点数值在各时点上的数值一般不能直接相加。(2)时期指标数值的大小与计算期的长短有直接关系,即计算期长,指标数值越大,计算期短,指标数值越小。时点指标的数值与计算期的间隔长短没有直接关系。(3)时期指标数值往往是通过连续登记取得的,时点指标数值则往往是通过一次性登记获得的。2、答:回归分析和相关分析的区别主要体现在以下三个方面(1)相关分析所研究的两个变量是对等关系,回归分析所研究的两个变量不是对等关系,必须根据研究目的确定其中的自变量、因

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