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文档简介
家校共育活动实施方案一、指导思想:让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向二、具体要求:三、活动主题四、活动时间:五、活动内容:1、安排专题讲话,同时发出征集家庭优秀教育案例的活动倡议。以班为单位收集好相关材料交学校存放2、召开学生家长会会议程序如下:优秀教师就就如何在家庭中指导学生学习,培养良好习惯的问题方面介绍相关经验学生家长代表发言,主要介绍相关家庭教育经验家长委员会主任发言,主要介绍如何配合学校进行教育的具体做法。校长就如何营造孩子健康成长的环境做发言3、深入课堂,随堂听课,参与教学活动4、召开主题班会要求家长参与。5、学生才艺展示活动举办学生才艺展示活动,学生选取一种或多种才艺进行展示。如演讲、器乐、声乐、书画等。通过此次活动,同学们各展所长,用丰富多彩的才艺,展现健康活泼、积极向上、灿烂浓郁的校园文化氛围。家校共育成就未来家校共育成就未来三(三(3)家长会发言稿尊敬的各位家长:尊敬的各位家长:你们好。首先欢迎你们来参加我们三(3你们好。首先欢迎你们来参加我们三(3)家长会。感谢你们在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学习情况,关心学校的发展。借这次期中考试,我们更优秀。更优秀。首先,请我班的数学老师周老师发言。首先,请我班的数学老师周老师发言。下面我把班级及近期学生的一些情况向家长做以下汇报。下面我把班级及近期学生的一些情况向家长做以下汇报。一、一、班级荣誉简介。黑板报评比一等奖;班级布置一等奖;校运动会二等奖。黑板报评比一等奖;班级布置一等奖;校运动会二等奖。二、二、期中测试情况通报。通要道,校门外车来人往。在这种情况下,学生的安全存在很大隐患。我们学校通要道,校门外车来人往。在这种情况下,学生的安全存在很大隐患。我们学校保障,但是,学生在路上也可能出现问题。其次,孩子出了校门不按时回家,在保障,但是,学生在路上也可能出现问题。其次,孩子出了校门不按时回家,在四、介绍三年级学生特点。四、介绍三年级学生特点。到底有哪些变化:1到底有哪些变化:1、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。2、学习方面:知识学习广泛了,我就拿语文课为例来讲,低年级的时候呢2、学习方面:知识学习广泛了,我就拿语文课为例来讲,低年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,也就是说除了以上这些基础知识以外,作业本上更多的是一些比较“除了以上这些基础知识以外,作业本上更多的是一些比较“活”的题目,也就是的要求,基础必须扎扎实实的掌握,该读还要读,该抄的还得抄,同时还要拓展的要求,基础必须扎扎实实的掌握,该读还要读,该抄的还得抄,同时还要拓展和重要的一部分。和重要的一部分。自从新学期开学以后,学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进自从新学期开学以后,学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。步。自觉遵守纪律的同学有:钱可欣、欧阳洋、李婵钰、唐威、蒋睿瑜、罗晶晶、自觉遵守纪律的同学有:钱可欣、欧阳洋、李婵钰、唐威、蒋睿瑜、罗晶晶、刘洪豆、谭景赛、罗敏、龙娜、张慧姿、洪晟佳、文雨晴、廖璇、张莹之、马小刘洪豆、谭景赛、罗敏、龙娜、张慧姿、洪晟佳、文雨晴、廖璇、张莹之、马小艳、许雯霞、杨泽等同学。艳、许雯霞、杨泽等同学。唐垚、李雅文、陈煦晖、刘洪豆、罗敏、龙娜、李金橙、彭嘉文、刘溪琰、李婵唐垚、李雅文、陈煦晖、刘洪豆、罗敏、龙娜、李金橙、彭嘉文、刘溪琰、李婵钰、张莹之等同学。钰、张莹之等同学。作业又快又好完成的有:欧阳洋、李婵钰、唐威、张莹之、罗晶晶、刘洪豆、作业又快又好完成的有:欧阳洋、李婵钰、唐威、张莹之、罗晶晶、刘洪豆、罗敏、龙娜、洪楚媛、洪晟佳、文雨晴、廖璇、刘溪琰、周佳佳等。罗敏、龙娜、洪楚媛、洪晟佳、文雨晴、廖璇、刘溪琰、周佳佳等。学习进步的同学有:许文捷、肖涵、刘溪琰、秦贤琦学习进步的同学有:许文捷、肖涵、刘溪琰、秦贤琦洁、唐威、肖竣、刘洪豆、彭嘉文、许文捷、等洁、唐威、肖竣、刘洪豆、彭嘉文、许文捷、等彭淑芳和许文捷同学,他们两位同学早上早早地来校开门,下午放学又要彭淑芳和许文捷同学,他们两位同学早上早早地来校开门,下午放学又要等值日的同学搞完卫生,检查好卫生,再关灯、关窗、关门回家。每天坚持,工作认真负责,非常棒的孩子!作认真负责,非常棒的孩子!年,为此,我们全校师生已经做了大量的工作,也得到了上级领导的一致好评。年,为此,我们全校师生已经做了大量的工作,也得到了上级领导的一致好评。如美好班级,让孩子们带植物,我们班的范俊豪、廖璇、秦贤琦、陈煦晖和贺可如美好班级,让孩子们带植物,我们班的范俊豪、廖璇、秦贤琦、陈煦晖和贺可有罗帆的妈妈、许雯霞的妈妈、还有李婵钰的爸爸,他们也是乐意的来校帮忙;有罗帆的妈妈、许雯霞的妈妈、还有李婵钰的爸爸,他们也是乐意的来校帮忙;小制作活动中,我们班的张莹之、范俊豪、钱可欣、杨泽四位同学的作品好。正小制作活动中,我们班的张莹之、范俊豪、钱可欣、杨泽四位同学的作品好。正谢谢大家的支持和理解。谢谢大家的支持和理解。习惯、课堂上不能大胆表现自己、说话随便、作业不做或者马虎等问题。不过,习惯、课堂上不能大胆表现自己、说话随便、作业不做或者马虎等问题。不过,我希望在以后的日子里这些不良的习惯他们能慢慢改掉的。我希望在以后的日子里这些不良的习惯他们能慢慢改掉的。有的完成作业只是抄袭:抄书、抄同学的。要知道,我们学校现在开足开齐各门有的完成作业只是抄袭:抄书、抄同学的。要知道,我们学校现在开足开齐各门家里一定要多督促孩子学习,早上一定要让他们起来早读,养成早读的好习惯。家里一定要多督促孩子学习,早上一定要让他们起来早读,养成早读的好习惯。这样才能提高语文成绩。这样才能提高语文成绩。五、给孩子一个好的学习氛围。五、给孩子一个好的学习氛围。励;教给孩子一生有用的东西。请所有的父母记住这样一句话:励;教给孩子一生有用的东西。请所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。六、给家长朋友的几点建议。1、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习,要使孩子每天六、给家长朋友的几点建议。1、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步,哪怕是改正一个缺点。2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,每天的作业尽量做到检查,及2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,每天的作业尽量做到检查,及时辅导孩子改正,并签字。3、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做3、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。象摘果子一样。44、刺激孩子的学习欲望,要抓住生活中的各种机会让孩子练习。特别是做人的道理。人的道理。5、帮助孩子树立责任心,让学生学会洗碗,洗自己小点的衣服,整理自己5、帮助孩子树立责任心,让学生学会洗碗,洗自己小点的衣服,整理自己的床铺,用具,尽到自己的那份责任。66、孩子面前做表率。77、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。8、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息8、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。99、多让孩子读一些有益的书籍。积累丰富的语言,提高理解能力。1010、要
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