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文档简介

2008年河南省初中毕业生学业暨高级中等学校招生考试试卷

化学注意事项:L本试卷共注意事项:L本试卷共4页,满分50分,考试时间50分钟。请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。L下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是A.用干冰作制冷剂C用斛蝴列说法不正确的是A.।德塑令”有助于控制“白色污染”C.塑料属于有机合成材料.A.用干冰作制冷剂C用斛蝴列说法不正确的是A.।德塑令”有助于控制“白色污染”C.塑料属于有机合成材料.下列关于燃烧现象的描述,正确的是X氧气在氧气中燃烧产生大盘的白烟C.镁条在空气中燃烧发出翅眼的白光.生产生活中的下列做法不正确的是上用洗洁精或纯膜洗涤餐具上的油污C.使用无铅汽油以减少含铅物质的排放.下列图示的化学实螂作错误的是B.提倡生产和使用可降解塑料D,应禁止使用塑料制品B.红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射[1B.用甲醛水溶液浸泡水产品以防止腐烂D.开发利用新能源以减缓能源危机C检查装置的气密性B给液体加热水D麻释浓液酸6.下列实验方案不可行的是A.用肥皂水区分喊与软水C.用pH试纸区分澄清石灰水和食盐水B,用水区分硝酸钱固体与原椎固体D.用紫色石蕊试液区分稀桂酸与稀硫酸B.用金刚石切割玻璃D.发烧何人用酒精擦身体降温2.2006年6月1日,我国正式实行“限塑令工开始在全国范围内限制使用塑料购物袋°下

工在研究气体的性质时,某同学进行了下图所示操作,有关说法不正确的是I]A.这种研究物质的方法属于实骐法B.这是l种正确的闻气体气味的方法C,该操作利用了分子在不断运动的性质D.研究有剧毒的气体物质时也可用此方法幻某物质在空气中完全燃烧生成8.8g二氧化碳和5.招水,则关于这种物质的组成描述正确的是(]A.该物质只含有碳元素和氢元素.该物质中嫉元素与氢元索的质量比为1C.该物质一定含有碳元嘉和氢元索,可能含有氧元素D.该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为I:2.下图是钠与氯气(U)反应生成氯化辆的模拟图。从图示可知下列说法不正瑜的是A.反应中钠原子转移一个电子给氯原子B.反应中氯气分子分成氯原子C核外电子在化学反应中起着重婴作用D.氯化钠由氯化钠分子构成1。.下列化学方程式符合题意且书写正确的是i正常雨水的pH均为5.6的原因:GO?+H20-11£«B.医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸;Mg(OH)24HC1-MgCl#HiOC.工业上用高温锻烧石灰石的方法制生石灰;5匚5舞=CaO4-H3OD,证明铁是金属活动性顺外表中氢之前的金属:2n+6HC1=2FeClj+3H2111•下列各组物质间的反应,要借助酸碱指示剂棉判断出反应发生的是[A.锌与稀捻酸A.锌与稀捻酸C-氧化铁与稀硫酸B.烧碱与嵇疏酸D,破酸铜溶液与氧氧化钠溶液12下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是A.二氧化疏和氢氧化钠溶液A.二氧化疏和氢氧化钠溶液C.铁和硫酸铜溶液整氢辄化铜固体利稀硫酸D.皴化纳溶液和稀盐酸得分得分评卷入二,填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)a化学与生产、生活密切相关,请按要求填空:空气中体枳分数约为78%的气体单质是;可作复合肥料的一种盐是;沼气(主要成分CHJ完全燃烧的化学方程式是乩青少年时期应注意均衡营养,合理搭配蹄食。某同学的午赞食谱如下:“主食:米饭副食:豆腐、红烧肉:其中富含淀粉的是该同学还需要补充的食物是注

.天然水受到污染后,净化时帚饕运用科学的方法。(1)天然水污染的来源有(写出一种即可);常用的净水方法有(写出一种即可)O(2)漂白粉可用于水的杀醯消毒,其有效成分是次嬴酸钙〔化学式为CatdO^].次氯酸钙可发生如下反应:Ca(aO)1+X+HIO=CaCO"+2HC10,则X的化学式为口次氯酸钙中氯元素的化合价是^,口.分别选用一种试剂除去下列物质中的杂质(括号内为杂质)o(l)ZnSO4(CuSOjo⑵。式梯气)1工右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题:(1儿七时出物质的溶解度为.心.(2)将qt时A、B的饱和溶液分别升温到与七,A溶液的珞质质量分数(填“大于”「小于"或"等于")R溶液的溶质质量分数(假设升温过程中水的质量没有变化)o18.盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶若密封不严会使氢氧化钠部分变质为碳酸取(1)氮氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)⑵请从酸、碱两类物质中各选出一种物质检脸氢弱化射已变质(用化学式表示”评卷入三、简答题(本题包括4评卷入三、简答题(本题包括4个小题,共12分)19,2008年5月12日,一列载有500I燃油的火车途经宝成铁路109隆道时起火。消防官兵迅速将隧道两端封口,并不停地向隧道里注人由于方法得当,终于成功灭火。请分析他们的灭火方法所依据的原理是什么?加.金属材料在生活、生产中应用十分广泛.(1)右图A是金属的T应用实例,请说出利用了金属的什么物理性质?(答出一点即可)(2)右图B中两块金属片互相刻画后,在纯铜片上有明显的划痕。该实验探究的目的是什么?(3)工业上可用一氧化碳还原赤铁矿(主要成分是F叼DJ炼铁,请用化学方程式表示。2L下去是部分物质的溶解性表(笫霓),利用表中提供的信息回答下列同施二

2L下去是部分物质的溶解性表(笫霓),利用表中提供的信息回答下列同施二驾,右国是实验室制取气体的常用装置:(1)请写出用A装置制取氧气的化学方程式.(2)收集氧气时不宜用D装置,其原因是什么?ABCDE拜卷入四、综合应用期(共附分)(箝将B、C装置连接后可制取多种气体,请写出制取其中一种气体的化学方程式口并用简单得的气体.ABCDE拜卷入四、综合应用期(共附分)条..…_a实健进fi科孽探究的重要途径.在探究过程中,很多因素都会对实验结果产生影鬼(1)反应物的诔度不同.反应现象可能不同口请举出实例说明BA~⑵碳在充足的氧气中燃烧生成二痴化碳,在不足的菊气中燃烧生成一氧化覆口3比这两个反应可得到的结论是BA(3)凡在加热条件下可以与Cu。反应,生成Cu和H,0。①亮亮同学利用右图A装置完成了该实验.实解骤:先BAd,再砌,实验物后,先撒酒精灯,物随人也直至试管冷却=可观察到黑色Cu。变幽:色。②明明同学利用右鼠B装置也完成了该实验。实验步骤;将铜生在酒精灯外焰上加热变黑后,迅速伸人盛有乩的集气瓶中,片刻可观察到黑色CuO变为红色口对比A、B两套装置,B装置的优点是0③在明明同学的实验中,当铜丝表面生成ao后,若继续在酒精灯外焰上加热至炽热状态时,则与Hg反应较快若只加热至红热状态时,则反应较慢,甚至没有明显现象;好比这两种情况,可得到的结的是0(4)在用废铜屑制取硫酸铜的实验中,有下列两种实验方案可供选择:甲方案:CU+2H&SO,浓)qCuSO,+SO』+2HQ乙方案:2Cu+Oa=2CuOCuO*H2SO4=CuS04+H50①分别用上述两种方案制取8。E硫酸铜.甲方案参加反应的硫酸的质量为98%请计算石方案中参加反应的硫酸的质量为多少?时;::%?“:TOC\o"1-5"\h\z'蟋三懿J澹】•蚣、•・.,....②通过对比这两种实验方案及计算错果,你认为选用哪种方案更好?;鹭请说明你的理由O(5)通过对上述实验的对比与分析可知,探究某一化学问题时,除了应根据具体情况考虑恰当的实验装置外,还应考虑等因素。2008年河南省初中毕业生学业暨高级中等学校招生考试化学试题参考答案及评分标准注意事项:1,辟出其他合理答案,请参照评分标准给分;.没有特别要求写化学式的,写化学式和名称均得分。一、选择题(每小题I分发1口分)题号1I23456789101112答案:CDICBDDCDABC二、填空题(每空I分,共M分)点的.氯气(*)硝酸钾(KNO?)等CH4+20,=C()a+2H3O.米饭有菜等.(D工业废水或生活污水的任意排放,不合理使用农药、化肥等任写出一种即可沉淀、蒸慵、吸附,过法、煮沸等任写出一种即可(2)CO2+1⑹(1)锌(Zn)(2)裱酸酸:H,(M液工等(l)b(2)等于(I)2NaOH+COa=NajCOj+H-(2)HC1等Ca(0H)5三、葡答题(共12分)】1Q分)隔绝氧气(或空气”1分)使温度降低到著火点以下(1分)犯(3分)⑴岸电性、延性,延展性等答出一条即可(I分)(2)比较黄铜(或合金)和铜(或纯金属)的硬度。分)am(3)FeJ0J+3CO=2Fc43co式I分)2L(3分)(】)不能(I分)没有沉淀,气体或水生成(或不符合要分解反应发生的条件)(1分)⑶居犯+BMOI【b—BaSO-+2W0H等答案合理均可(1分)AMnOj(4i})(l)2KMnO4K2MnO4+而仇+。/或孤匕。=2KCI+3(L*U分)(2)氧气的密度比空气的密度略大(I分)MnO2(3)CaCO3+2HC1==CaCl2+比口+COJ或2切0+(%'等门分)将生成的气体遇人澄清的石灰水中,若石灰水变浑浊,即可证明(指出用澄清的石灰水即可得分)或根楷火星的木条伸入集气瓶中.若木条复耨.即可证明(指出用带火里的木条即可铅分)等(I分)四,综合应用题(共10分)(10分)本题给分原则:学生所写答案符合题意且回答合理者均应参照下列示例给分。例如:(1)琉在空气里燃烧产生淡蓝色火焰,在辄气里燃烧产生蓝紫色火熠等C分)(2)反应物的最不同,得到的生成物可能不同;或由量变可以引起质变等(1分)(箝②装置简单、操作衢便、节约原料,节省时间

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