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文档简介
奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者1三级下册语文《鹿角和鹿腿》部编版课件2三级下册语文《鹿角和鹿腿》部编版课件328*狮子和鹿28*狮子和鹿4阅读提示:
1.读准字音,读通句子,边读边标出自然段。
2.找出文中的多音字和比喻句。
3.想想课文讲了一件什么事?
4.本课与《陶罐和铁罐》的课文有哪些相同的地方?
阅读提示:
1.读准字音,读通句子,边读边标出自然段。
2.5多音字:
chèn匀称称心称
chēng
名称称赞多音字:chèn匀称称心6sā撒腿撒手撒
sǎ
撒种播撒sā撒腿撒手721.小明学习很刻苦,但不爱思考,小王很聪明,但不用功,他们每次考试总不好,正是学而不思则罔,思而不学则殆。【实战演练】十八、比喻人的惯用语。3月12日是一年一度的植树节,30多年来,“植树造林,绿化祖国”已成为一项全民参与的公益活动。近年来在植树造林过程中,各种形形色色的怪事不断发生:有的地方也不管地势适合植什么样的树,只求给自己本土带来经济效益,导致植树成了“摇钱树”,有的地方只追求连片的“视觉效果”,上万亩土地只栽种树木,给森林防火,带来了许多的隐患,更有甚者,为了应付上级领导来视察,不惜代价的从外地调运各种名贵树种,不仅给树木养护带来了不必要的难度,甚至导致树木因水土不服而死亡,从而造成不必要的经济的浪费。违背自然规律的“植树运动”,只能造成本土倒置的结果。为了推进我国生态文明的发展,使蓝天更蓝,大地更绿,重现碧水青山,我提出如下倡议:一、认真学习,搜集课内外的环保知识。二、加入到环保行列。三节约用水,别让生命之源枯竭。四、节约用纸,珍惜森林资源。五、节约用电。六、珍惜资源。七、废物再利用。八、买无公害食品,维护生态环境。九、做环保使者。十、积极行动,让绿色永驻大地。1.比喻句7.爸爸刮胡子,过两天又长出来了,小明幽默地说:“(野火烧不尽,春风吹又生)。”4.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(洞庭湖)17.“平明寻白羽,没在石棱中和但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。“这两句诗描绘的都是汉朝大将军李广4、课文的2、3段也写了三层意思,一是猫高兴时,比谁都温柔可亲;二是猫不高兴时,谁都不搭理。三是猫既什么都怕,又十分勇猛。(2)有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。23.我国古代诗人中,流传至今最多的诗人是陆游,近万首3.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(董大)
zhèng
挣脱挣钱挣
zhēng
挣扎21.小明学习很刻苦,但不爱思考,小王很聪明,但不用功,他们8池水清清的,像一面镜子。把______比作________。池水镜子池水清清的,像一面镜子。把______比作________9
我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!把______比作________。鹿的角珊瑚我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束10
课文写了鹿非常欣赏自己()的角,而抱怨四条()的腿,当狮子扑来时,鹿()的长腿帮助他(),而美丽的角却险些()的事
。美丽难看有力死里逃生送命课文写了鹿非常欣赏自己()的角,而抱怨11shēnduànbàoyuànjīlíngyǒuyùxiōngměng身段抱怨机灵犹豫凶猛yúnchènshānhūbùjīnjuēzuǐzhòuwèn匀称珊瑚不禁噘嘴皱纹tòngtòngkuàikuàijīngměibiézhì痛痛快快精美别致
huīxīnsàngqìméijīngdǎcǎi灰心丧气没精打采shēnduànbàoyuànj12身段抱怨机灵犹豫凶猛匀称珊瑚不禁噘嘴皱纹痛痛快快精美别致灰心丧气没精打采身段抱怨机灵犹豫凶猛13C、①送过七十大寿者;②送乔迁新居者;③送分店开张者1、这篇文章的作者是丰子恺,丰子恺,原名丰润,字子恺,笔名TK,中国现代画家、散文家、书法家。作者笔下的白鹅虽然有些可笑,但很可爱;虽然有些迂腐,却个性张扬。13猫近水知鱼性,近山识鸟音。15.“过江千尺浪,入竹万竿斜“描写的是风这种自然现象3.读书须用意,一字值千金。(2)写明倡议的具体内容和要求。它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。(1)我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。感悟鹿角的美丽和腿的难看
快速默读2—4自然段,把描写鹿角美丽的句子用横线画下来,把描写腿难看的句子用波浪线画下来。C、①送过七十大寿者;②送乔迁新居者;③送分店开张者感悟鹿角14
啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!啊!我的身段多么匀称,15三级下册语文《鹿角和鹿腿》部编版课件16
珊瑚珊瑚17珊瑚珊瑚18
啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!请读出自豪、读出鹿的得意劲儿啊!我的身段多么匀称,19我们的教室多么明亮,多么_____!我们的校园多么______,多么_____!____多么____,多么____!我们的教室多么明亮,多么_____!我们的校园多么_____20鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”————————————————————鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条21三级下册语文《鹿角和鹿腿》部编版课件22感悟鹿转变态度的原因快速读读第5、6自然段。感悟鹿转变态度的原因快速读读第5、6自然段。23就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。————————————————就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶24
鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木从中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木从中25
唉!两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!唉!两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口26鹿对角说:“你虽然美丽,但是(
)。”鹿对腿说:“你虽然(),但是()。”美丽的角也有不足之处,难看的腿却在逃生中发挥出了优点鹿对角说:“你虽然美丽,但是()。”美丽的角也27学了这个故事,你明白了什么?学了这个故事,你明白了什么?28
尺有所短,寸有所长,任何事物都不可能完美无缺。不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处。
尺有所短,寸有所长,任何事物都不可能完美无缺。29
外貌好看不一定是有用的,虽然外表不漂亮,却很实用
有的东西各有优缺点,在不同的情况下,优点就可能变成缺点,也不能因为有些东西存在某些缺点而看不见它的优点。外貌好看不一定是有用的,30
把课文和《陶罐和铁罐》作比较学习,把两篇课文联系起来说说共同之处。
共同点是两篇课文告诉我们要学会全面地看问题,正确对待自己和别人;
表达方法上是两篇课文都是通过具体的事例来说明道理。把课文和《陶罐和铁罐》作比较学习,把两篇课文联系31三级下册语文《鹿角和鹿腿》部编版课件32三级下册语文《鹿角和鹿腿》部编版课件33三级下册语文《鹿角和鹿腿》部编版课件34三级下册语文《鹿角和鹿腿》部编版课件35奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者36三级下册语文《鹿角和鹿腿》部编版课件37三级下册语文《鹿角和鹿腿》部编版课件3828*狮子和鹿28*狮子和鹿39阅读提示:
1.读准字音,读通句子,边读边标出自然段。
2.找出文中的多音字和比喻句。
3.想想课文讲了一件什么事?
4.本课与《陶罐和铁罐》的课文有哪些相同的地方?
阅读提示:
1.读准字音,读通句子,边读边标出自然段。
2.40多音字:
chèn匀称称心称
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名称称赞多音字:chèn匀称称心41sā撒腿撒手撒
sǎ
撒种播撒sā撒腿撒手4221.小明学习很刻苦,但不爱思考,小王很聪明,但不用功,他们每次考试总不好,正是学而不思则罔,思而不学则殆。【实战演练】十八、比喻人的惯用语。3月12日是一年一度的植树节,30多年来,“植树造林,绿化祖国”已成为一项全民参与的公益活动。近年来在植树造林过程中,各种形形色色的怪事不断发生:有的地方也不管地势适合植什么样的树,只求给自己本土带来经济效益,导致植树成了“摇钱树”,有的地方只追求连片的“视觉效果”,上万亩土地只栽种树木,给森林防火,带来了许多的隐患,更有甚者,为了应付上级领导来视察,不惜代价的从外地调运各种名贵树种,不仅给树木养护带来了不必要的难度,甚至导致树木因水土不服而死亡,从而造成不必要的经济的浪费。违背自然规律的“植树运动”,只能造成本土倒置的结果。为了推进我国生态文明的发展,使蓝天更蓝,大地更绿,重现碧水青山,我提出如下倡议:一、认真学习,搜集课内外的环保知识。二、加入到环保行列。三节约用水,别让生命之源枯竭。四、节约用纸,珍惜森林资源。五、节约用电。六、珍惜资源。七、废物再利用。八、买无公害食品,维护生态环境。九、做环保使者。十、积极行动,让绿色永驻大地。1.比喻句7.爸爸刮胡子,过两天又长出来了,小明幽默地说:“(野火烧不尽,春风吹又生)。”4.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(洞庭湖)17.“平明寻白羽,没在石棱中和但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。“这两句诗描绘的都是汉朝大将军李广4、课文的2、3段也写了三层意思,一是猫高兴时,比谁都温柔可亲;二是猫不高兴时,谁都不搭理。三是猫既什么都怕,又十分勇猛。(2)有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。23.我国古代诗人中,流传至今最多的诗人是陆游,近万首3.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(董大)
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挣脱挣钱挣
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挣扎21.小明学习很刻苦,但不爱思考,小王很聪明,但不用功,他们43池水清清的,像一面镜子。把______比作________。池水镜子池水清清的,像一面镜子。把______比作________44
我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!把______比作________。鹿的角珊瑚我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束45
课文写了鹿非常欣赏自己()的角,而抱怨四条()的腿,当狮子扑来时,鹿()的长腿帮助他(),而美丽的角却险些()的事
。美丽难看有力死里逃生送命课文写了鹿非常欣赏自己()的角,而抱怨46shēnduànbàoyuànjīlíngyǒuyùxiōngměng身段抱怨机灵犹豫凶猛yúnchènshānhūbùjīnjuēzuǐzhòuwèn匀称珊瑚不禁噘嘴皱纹tòngtòngkuàikuàijīngměibiézhì痛痛快快精美别致
huīxīnsàngqìméijīngdǎcǎi灰心丧气没精打采shēnduànbàoyuànj47身段抱怨机灵犹豫凶猛匀称珊瑚不禁噘嘴皱纹痛痛快快精美别致灰心丧气没精打采身段抱怨机灵犹豫凶猛48C、①送过七十大寿者;②送乔迁新居者;③送分店开张者1、这篇文章的作者是丰子恺,丰子恺,原名丰润,字子恺,笔名TK,中国现代画家、散文家、书法家。作者笔下的白鹅虽然有些可笑,但很可爱;虽然有些迂腐,却个性张扬。13猫近水知鱼性,近山识鸟音。15.“过江千尺浪,入竹万竿斜“描写的是风这种自然现象3.读书须用意,一字值千金。(2)写明倡议的具体内容和要求。它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。(1)我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。感悟鹿角的美丽和腿的难看
快速默读2—4自然段,把描写鹿角美丽的句子用横线画下来,把描写腿难看的句子用波浪线画下来。C、①送过七十大寿者;②送乔迁新居者;③送分店开张者感悟鹿角49
啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!啊!我的身段多么匀称,50三级下册语文《鹿角和鹿腿》部编版课件51
珊瑚珊瑚52珊瑚珊瑚53
啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!请读出自豪、读出鹿的得意劲儿啊!我的身段多么匀称,54我们的教室多么明亮,多么_____!我们的校园多么______,多么_____!____多么____,多么____!我们的教室多么明亮,多么_____!我们的校园多么_____55鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”————————————————————鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条56三级下册语文《鹿角和鹿腿》部编版课件57感悟鹿转变态度的原因快速读读第5、6自然段。感悟鹿转变态度的原因快速读读第5、6自然段。58就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。————————————————就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶59
鹿
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