鱼峰区六月上旬七年级英语下册-Unit-3-How-do-you-get-to-school第四课时课件

第四课时SectionB(1a～1e)第四课时SectionB(1a～1e)◆stop用法小结:①n.车站,停靠点eg:busstop公共汽车站点【拓展]stationn．车站,通常指大型的车站eg:busstation公共汽车站②v.停止,常用于以下结构中:stopdoingsth.停止做某事stoptodosth.停下来去做某事◆stop用法小结:◆【辨析]thinkof与thinkabout①两者表示〞考虑,认为”时,可以互换使用。eg:Whatdoyouthinkof/aboutthemovie？你认为这部电影怎么样？②thinkof表示〞想到,想起,关心”等意义时,不能与thinkabout互换。eg:IthoughtofmymotherwhenIsawthephoto.当我看到这张照片时,我想到我的妈妈。◆【辨析]thinkof与thinkabout◆英语中,表达事情的发展过程的顺序时,常用first,…(next,…)then,…finally,…的形式表达,意为〞首先……(接下来……)然后……最后”。eg:Everymorning,wegetupearly.First,wewashourfaces.Thenwehavebreakfast.Finally,wegoouttowork.每天早晨我们早早起床。我们先洗脸。然后吃早餐。最后我们出去工作。◆英语中,表达事情的发展过程的顺序时,常用first◆MarywantstoknowwhereBoblives.玛丽想知道鲍勃住在哪。这是一个含宾语从句的复合句。where在此引导的宾语从句做know的宾语,宾语从句应用陈述句语序,故疑问句where后没有does。eg:Idon'tknowhowlongittakeshimtodohishomework.我不知道他做作业花了多长时间。◆MarywantstoknowwhereBob（一）根据句意用括号内所给单词的适当形式填空。1．Idon'tknowwhereshe______(live)．2．Howdoyouusuallygettoyour___________(grandparent)home?3．Ittakesmeanhour________(finish)myhomeworkeveryday.4．How______Bob____(get)toschool?5．Herearetwo______(bus)．livesgrandparents'

tofinish

doesgetbuses（一）根据句意用括号内所给单词的适当形式填空。livesgr（二）按要求完成以下各题,每空一词(含缩略形式)。6．Mybrothergoestoschoolby_bike．(対画线部分提问)_________yourbrother____toschool?7．Hisfatherdriveshiscartoworkeveryday.(改为同义句)Hisfathergoestowork_______everyday.8．It'sabout_5_kilometersfromGina'shometomine.(対画线部分提问)________isitfromGina'shometoyours?9．Mymathteacherusuallywalkstoschool.(改为一般疑问句)_____yourmathteacherusually_____toschool?10．Ittakesabout_25_minutestogettomycousin'shome.(対画线部分提问)__________doesittaketogettoyourcousin'shome?How

does

goby

car

How

far

DoeswalkHow

long

（二）按要求完成以下各题,每空一词(含缩略形式)。How（三）单项选择。11．Ittakesme____hourtodoit.A．aB．anC．theD．/12．Hisschoolis20kilometers____frommyschoolbutwemeeteveryweek.A．farB．awayC．toD．farto13．—____isitfromthevillagetoyourfarm?—About10minutes'walk.A．HowoftenB．HowsoonC．HowlongD．HowfarBBD（三）单项选择。BBD14．—How__

__doesittaketogettoschool?—Ittakesabout15minutes.A．longB．muchC．manyD．far15．—Whatdoyou__

__English?—It'sdifficult.Idon'tlikeit.A．thinkofB．thinkC．likeD．likeofAA14．—How____doesittaketo（四）根据汉语意思完成句子。16．——通常你怎样去上学？——我通常骑车去上学。—_______youusuallygotoschool?—Iusuallygotoschool_______．17．从学校到汽车站不是很远。Itisn't_______theschooltothebusstation.18．你觉得这次旅游怎么样？_____doyou_________thetrip?19．从学校到你家要花多长时间？_________doesittakeyoutogethome______school?How

do

by

bikefar

from

Whatthink

of

How

long

from

（四）根据汉语意思完成句子。Howdobybikefa20．走路大约要10分钟。It'saboutten_______________．minutes

on

foot20．走路大约要10分钟。minutesonfoot（五）根据短文内容,回答以下问题。Hi,I'mAndy.Ihaveasmallfamily.Theyaremyfather,mymotherandme.Myfatherisateacher.Helikesplayingsports.Hegoestoworkbybikeeveryday.Mymotherisadoctor.Shetakesthesubwaytothehospital.Iamastudent.Myschoolisaboutonekilometerfrommyhome,soIoftenwalktoschool.21．HowdoesAndy'sfathergotowork?He_goes_to_work_by_bike.22．HowdoesAndy'smothergettothehospital?She_takes_the_subway_to_the_hospital.（五）根据短文内容,回答以下问题。23．HowfarisitfromAndy'shometohisschool?About_one_kilometer.24．HowdoesAndygettoschool?Andy_often_walks_to_school.23．HowfarisitfromAndy'sh休息时间到啦同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一下眼睛，看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动，久坐对身体不好哦~休息时间到啦同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油!奥利给~结束语同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身第二课时SectionA(2a～2d)第二课时SectionA(2a～2d)◆wearv．穿着、戴着,其后接名词,如服装、眼镜、手饰等,表示一种状态。eg:Hewearsagreenjacket.他穿着一件绿色的夹克衫。◆bringvt.意为〞带来,拿来”,把某人或某物带到说话人所在地方。常用bringsb./sth.to＋地点或bringsb./sth.＋地点副词。【注意]takevt.意为〞拿走,带走”,指把某物从说话处拿/带到别的地方,to是介词,表示方向,常用句式为〞take＋人(物)＋to＋地点”,表示把某人(物)带到某地。eg:Pleasetakethethingstoyoursister.请把这些东西带给你妹妹。◆wearv．穿着、戴着,其后接名词,如服装、眼镜◆小结haveto的用法:haveto表示客观要求,强调被迫性,含有不情愿的意思,常译作〞必须,不得不”,其后接动词原形。haveto可用于多种时态,有多种变化形式。其具体用法如下:①haveto的肯定式在一般现在时态中,第三人称用hasto,其他人称用haveto;在一般过去时态中均为hadto。②haveto的否定式haveto的否定式是在haveto前加don't,doesn't或didn't,表示〞不必,没有必要”,相当于needn't。③haveto的一般疑问句形式haveto的一般疑问句要借助于助动词do,does或did来构成。◆小结haveto的用法:【辨析]must与haveto※haveto与must都有〞必须”的意思,但在用法上有区别:haveto表示客观需要,要求某人不得不或必须去干某事。eg:Mymotherisill.Ihavetolookaftermysisterathome.我妈妈病了。我必须在家照看我妹妹。※must表示说话人的主观看法,即主观上的必要性。eg:Wemuststudyhard.我们必须努力学习。【辨析]must与haveto鱼峰区六月上旬七年级英语下册-Unit-3-How-do-you-get-to-school第四课时课件鱼峰区六月上旬七年级英语下册-Unit-3-How-do-you-get-to-school第四课时课件鱼峰区六月上旬七年级英语下册-Unit-3-How-do-you-get-to-school第四课时课件鱼峰区六月上旬七年级英语下册-Unit-3-How-do-you-get-to-school第四课时课件鱼峰区六月上旬七年级英语下册-Unit-3-How-do-you-get-to-school第四课时课件鱼峰区六月上旬七年级英语下册-Unit-3-How-do-you-get-to-school第四课时课件鱼峰区六月上旬七年级英语下册-Unit-3-How-do-you-get-to-school第四课时课件鱼峰区六月上旬七年级英语下册-Unit-3-How-do-you-get-to-school第四课时课件休息时间到啦同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一下眼睛，看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动，久坐对身体不好哦~休息时间到啦同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油!奥利给~结束语同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身Unit2Thisismysister.Unit2Thisismysister.Introduce

Thisismymother.IntroduceThisismymother.Wordswell【wel]【用法]well是感叹词,表示惊奇、愤怒的情绪,意为〞哎呀,哟,啊”;表示勉强同意某事,意为〞嗯,好吧”;表示结束交谈,意为〞就这样,好啦”。常用例句:Well,let’sgo.好啦,咱们走吧。小练习:单项选择SheisanEnglishteacher,soshecanspeakEnglishvery______.A.niceB.wellC.goodD.badB.此题的后一句已有动词speak,只能用副词来修饰,答案中只有一个副词well,故答案选B。Wordswell【wel]常用例句:Well,lWordsfamilyn.【用法]

表示〞家庭”或〞家人”,是集合名词,假设视为整体,具有单数意义,假设逐个考虑其个体,那么具有复数意义。常用例句:Hisfamilyarealltall.

他家的人都很高。小练习:单项选择Kate'sfamily_____likeabigtree.A.amB.isC.are D.be这里family指的是Kate一家,是由一家人组成的整体,所以要用is。两个或两个以上的家庭用families,故答案选B.Wordsfamilyn.常用例句:HisfaWordscousin【'kʌzn]【用法]cousin用作名词,意为〞堂兄〔弟、姊、妹〕;表兄〔弟、姊、妹〕”。常用例句:ZhuLiliishercousin。朱丽丽是她的姐妹。小练习:根据首字母填空。Myuncle’ssonanddaughteraremy_________。cousinWordscousin【'kʌzn]常用例句:ZhuTranslationsThisismyfriendJane.这是我的朋友简。That’smygrandfather.那是我的祖父。Thesearemybrothers.这些是我的兄弟们。Thosearemyparents.那些是我的父母。Who’sshe?She’smysister.她是谁？她是我姐姐。Who’she?He’smybrother.他是谁？他是我哥哥。Who’rethey?They’remygrandparents.他们是谁？他们是我祖父母。TranslationsThisismyfriendExpressionsHerearetwonicephotosofmyfamily.这里有我家的两张漂亮的照片。【用法]Herebe后接名词时,名词位于be之后,be动词的形式由名词的数决定,即:Hereis+单数名词/不可数名词;Hereare+复数名词。【实例]Here

is

a

picture

of

the

house.

这里有一张这座房子的照片。小练习:单项选择－Whereismypen?－_________.A．It’smine B.Hereitis C．Hereisit D.Heremypenis此题考查herebe句型的机构,C项代词it应在is前,D的名词应在is后,应选B。ExpressionsHerearetwoniceExpressionsMygrandfatherandmygrandmotherareinthefirstphoto.我爷爷和奶奶在第一张照片里。【用法]and连接两个名词做主语时,谓语原那么上用复数,但是两个名词假设构成一个整体事物时,谓语那么用单数。【实例]The

teacher

and

his

son

are

intheroom.老师和他的儿子在房间里。小练习:TomandLucy______brotherandsister.A.am B.is C.are D.be此题考查and连接两个名词作主语时的用法,Tom,Lucy是两个差别的个体并列在一起,应视为复数,应选C。ExpressionsMygrandfatherandExpand美国人的日常生活美国人的真实生活是怎样的呢？美国普通老百姓的一天是怎么生活？真实生活一:穿着以舒适为主如果您到了美国会发现,人们的穿着很随意,以舒服为主,经常看到一位西装笔挺的男士穿着一双旅游鞋。美国的时装特色多为运动与摇滚。怎么轻松怎么来。真实生活二:家庭讲究自由平等美国人対于自由平等的看法也同样扩展到了家庭中。美国妇女向来是以独立性著称,她们与男人一样,在家庭以外的地方平等地参与活动。Expand美国人的日常生活美国人的真实生活是怎样的呢？美SummaryWords:well;family;cousinSentences:hereis/are...&my...and...areSummaryWords:well;family;couExercise根据句意和首字母完成单词1.MrGreenisEmma’sfatherandEmmaishisd______.2.ThisisaphotoofLiFang’sf______.3.MrsBrownisJim’sm______andJimisherson.4.LucyandLilyaretwins(双胞胎).Theyaretwins______.5.Myunclehasason.Heismyc______.aughteratheratheristerousinExercise根据句意和首字母完成单词aughterathExercise单项选择()1.______arehisbrothers.A.It B.This C.TheseD.Their()2.______yourhelp.A.Thanksyoufor B.Thanksfor C.ThankforD.Thanks()3.______apenonthedesk.A.Hereare B.Hereis C.HerebeD.HereCBBExercise单项选择CBBExercise单项选择()4.Her_____areBillandMaryBlack.A.parent B.mother C.parentsD.grandparent()5.Isthisphoto_____yourfather?A.in B.of C.toD.inCBExercise单项选择CBExercise找出与相対应的答语()1.Aretheseyourparents? A.No,sheisn’t.Sheishiscousin.()2.Thankyou. B.Hisnameisjohn.()3.Isshehissister? C.Yes,theyare.()4.Whatarethose? D.That’sallright.()5.Whatishisname?E.Theyareoranges.CDAEBExercise找出与相対应的答语CDAEB休息时间到啦同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一下眼睛，看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动，久坐对身体不好哦~休息时间到啦同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息Exercise句型转换1.Thisismysister.(一般疑问句)_________________sister?2.IsSmithheruncle?〔否定回答〕_________________.3.YourKEYSarehere.(用倒装句改写句子)____________yourKEYS.4.Thanksforyourbooks.(同义句)____________foryourbooks.5.Thisisaphotoofmyfamily.(同义句)Thisis___________photo.IsthisyourYes,itis.HereareThankyoumyfanmiy’sExercise句型转换IsthisyourYes,iHomeworkIntroduceyourfamilymembers.HomeworkIntroduceyourfamily鱼峰区六月上旬七年级英语下册-Unit-3-How-do-you-get-to-school第四课时课件同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油!奥利给~结束语同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身第四课时SectionB(1a～1e)第四课时SectionB(1a～1e)◆stop用法小结:①n.车站,停靠点eg:busstop公共汽车站点【拓展]stationn．车站,通常指大型的车站eg:busstation公共汽车站②v.停止,常用于以下结构中:stopdoingsth.停止做某事stoptodosth.停下来去做某事◆stop用法小结:◆【辨析]thinkof与thinkabout①两者表示〞考虑,认为”时,可以互换使用。eg:Whatdoyouthinkof/aboutthemovie？你认为这部电影怎么样？②thinkof表示〞想到,想起,关心”等意义时,不能与thinkabout互换。eg:IthoughtofmymotherwhenIsawthephoto.当我看到这张照片时,我想到我的妈妈。◆【辨析]thinkof与thinkabout◆英语中,表达事情的发展过程的顺序时,常用first,…(next,…)then,…finally,…的形式表达,意为〞首先……(接下来……)然后……最后”。eg:Everymorning,wegetupearly.First,wewashourfaces.Thenwehavebreakfast.Finally,wegoouttowork.每天早晨我们早早起床。我们先洗脸。然后吃早餐。最后我们出去工作。◆英语中,表达事情的发展过程的顺序时,常用first◆MarywantstoknowwhereBoblives.玛丽想知道鲍勃住在哪。这是一个含宾语从句的复合句。where在此引导的宾语从句做know的宾语,宾语从句应用陈述句语序,故疑问句where后没有does。eg:Idon'tknowhowlongittakeshimtodohishomework.我不知道他做作业花了多长时间。◆MarywantstoknowwhereBob（一）根据句意用括号内所给单词的适当形式填空。1．Idon'tknowwhereshe______(live)．2．Howdoyouusuallygettoyour___________(grandparent)home?3．Ittakesmeanhour________(finish)myhomeworkeveryday.4．How______Bob____(get)toschool?5．Herearetwo______(bus)．livesgrandparents'

tofinish

doesgetbuses（一）根据句意用括号内所给单词的适当形式填空。livesgr（二）按要求完成以下各题,每空一词(含缩略形式)。6．Mybrothergoestoschoolby_bike．(対画线部分提问)_________yourbrother____toschool?7．Hisfatherdriveshiscartoworkeveryday.(改为同义句)Hisfathergoestowork_______everyday.8．It'sabout_5_kilometersfromGina'shometomine.(対画线部分提问)________isitfromGina'shometoyours?9．Mymathteacherusuallywalkstoschool.(改为一般疑问句)_____yourmathteacherusually_____toschool?10．Ittakesabout_25_minutestogettomycousin'shome.(対画线部分提问)__________doesittaketogettoyourcousin'shome?How

does

goby

car

How

far

DoeswalkHow

long

（二）按要求完成以下各题,每空一词(含缩略形式)。How（三）单项选择。11．Ittakesme____hourtodoit.A．aB．anC．theD．/12．Hisschoolis20kilometers____frommyschoolbutwemeeteveryweek.A．farB．awayC．toD．farto13．—____isitfromthevillagetoyourfarm?—About10minutes'walk.A．HowoftenB．HowsoonC．HowlongD．HowfarBBD（三）单项选择。BBD14．—How__

__doesittaketogettoschool?—Ittakesabout15minutes.A．longB．muchC．manyD．far15．—Whatdoyou__

__English?—It'sdifficult.Idon'tlikeit.A．thinkofB．thinkC．likeD．likeofAA14．—How____doesittaketo（四）根据汉语意思完成句子。16．——通常你怎样去上学？——我通常骑车去上学。—_______youusuallygotoschool?—Iusuallygotoschool_______．17．从学校到汽车站不是很远。Itisn't_______theschooltothebusstation.18．你觉得这次旅游怎么样？_____doyou_________thetrip?19．从学校到你家要花多长时间？_________doesittakeyoutogethome______school?How

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Whatthink

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How

long

from

（四）根据汉语意思完成句子。Howdobybikefa20．走路大约要10分钟。It'saboutten_______________．minutes

on

foot20．走路大约要10分钟。minutesonfoot（五）根据短文内容,回答以下问题。Hi,I'mAndy.Ihaveasmallfamily.Theyaremyfather,mymotherandme.Myfatherisateacher.Helikesplayingsports.Hegoestoworkbybikeeveryday.Mymotherisadoctor.Shetakesthesubwaytothehospital.Iamastudent.Myschoolisaboutonekilometerfrommyhome,soIoftenwalktoschool.21．HowdoesAndy'sfathergotowork?He_goes_to_work_by_bike.22．HowdoesAndy'smothergettothehospital?She_takes_the_subway_to_the_hospital.（五）根据短文内容,回答以下问题。23．HowfarisitfromAndy'shometohisschool?About_one_kilometer.24．HowdoesAndygettoschool?Andy_often_walks_to_school.23．HowfarisitfromAndy'sh休息时间到啦同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一下眼睛，看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动，久坐对身体不好哦~休息时间到啦同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油!奥利给~结束语同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身第二课时SectionA(2a～2d)第二课时SectionA(2a～2d)◆wearv．穿着、戴着,其后接名词,如服装、眼镜、手饰等,表示一种状态。eg:Hewearsagreenjacket.他穿着一件绿色的夹克衫。◆bringvt.意为〞带来,拿来”,把某人或某物带到说话人所在地方。常用bringsb./sth.to＋地点或bringsb./sth.＋地点副词。【注意]takevt.意为〞拿走,带走”,指把某物从说话处拿/带到别的地方,to是介词,表示方向,常用句式为〞take＋人(物)＋to＋地点”,表示把某人(物)带到某地。eg:Pleasetakethethingstoyoursister.请把这些东西带给你妹妹。◆wearv．穿着、戴着,其后接名词,如服装、眼镜◆小结haveto的用法:haveto表示客观要求,强调被迫性,含有不情愿的意思,常译作〞必须,不得不”,其后接动词原形。haveto可用于多种时态,有多种变化形式。其具体用法如下:①haveto的肯定式在一般现在时态中,第三人称用hasto,其他人称用haveto;在一般过去时态中均为hadto。②haveto的否定式haveto的否定式是在haveto前加don't,doesn't或didn't,表示〞不必,没有必要”,相当于needn't。③haveto的一般疑问句形式haveto的一般疑问句要借助于助动词do,does或did来构成。◆小结haveto的用法:【辨析]must与haveto※haveto与must都有〞必须”的意思,但在用法上有区别:haveto表示客观需要,要求某人不得不或必须去干某事。eg:Mymotherisill.Ihavetolookaftermysisterathome.我妈妈病了。我必须在家照看我妹妹。※must表示说话人的主观看法,即主观上的必要性。eg:Wemuststudyhard.我们必须努力学习。【辨析]must与haveto鱼峰区六月上旬七年级英语下册-Unit-3-How-do-you-get-to-school第四课时课件鱼峰区六月上旬七年级英语下册-Unit-3-How-do-you-get-to-school第四课时课件鱼峰区六月上旬七年级英语下册-Unit-3-How-do-you-get-to-school第四课时课件鱼峰区六月上旬七年级英语下册-Unit-3-How-do-you-get-to-school第四课时课件鱼峰区六月上旬七年级英语下册-Unit-3-How-do-you-get-to-school第四课时课件鱼峰区六月上旬七年级英语下册-Unit-3-How-do-you-get-to-school第四课时课件鱼峰区六月上旬七年级英语下册-Unit-3-How-do-you-get-to-school第四课时课件鱼峰区六月上旬七年级英语下册-Unit-3-How-do-you-get-to-school第四课时课件休息时间到啦同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一下眼睛，看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动，久坐对身体不好哦~休息时间到啦同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油!奥利给~结束语同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身Unit2Thisismysister.Unit2Thisismysister.Introduce

Thisismymother.IntroduceThisismymother.Wordswell【wel]【用法]well是感叹词,表示惊奇、愤怒的情绪,意为〞哎呀,哟,啊”;表示勉强同意某事,意为〞嗯,好吧”;表示结束交谈,意为〞就这样,好啦”。常用例句:Well,let’sgo.好啦,咱们走吧。小练习:单项选择SheisanEnglishteacher,soshecanspeakEnglishvery______.A.niceB.wellC.goodD.badB.此题的后一句已有动词speak,只能用副词来修饰,答案中只有一个副词well,故答案选B。Wordswell【wel]常用例句:Well,lWordsfamilyn.【用法]

表示〞家庭”或〞家人”,是集合名词,假设视为整体,具有单数意义,假设逐个考虑其个体,那么具有复数意义。常用例句:Hisfamilyarealltall.

他家的人都很高。小练习:单项选择Kate'sfamily_____likeabigtree.A.amB.isC.are D.be这里family指的是Kate一家,是由一家人组成的整体,所以要用is。两个或两个以上的家庭用families,故答案选B.Wordsfamilyn.常用例句:HisfaWordscousin【'kʌzn]【用法]cousin用作名词,意为〞堂兄〔弟、姊、妹〕;表兄〔弟、姊、妹〕”。常用例句:ZhuLiliishercousin。朱丽丽是她的姐妹。小练习:根据首字母填空。Myuncle’ssonanddaughteraremy_________。cousinWordscousin【'kʌzn]常用例句:ZhuTranslationsThisismyfriendJane.这是我的朋友简。That’smygrandfather.那是我的祖父。Thesearemybrothers.这些是我的兄弟们。Thosearemyparents.那些是我的父母。Who’sshe?She’smysister.她是谁？她是我姐姐。Who’she?He’smybrother.他是谁？他是我哥哥。Who’rethey?They’remygrandparents.他们是谁？他们是我祖父母。TranslationsThisismyfriendExpressionsHerearetwonicephotosofmyfamily.这里有我家的两张漂亮的照片。【用法]Herebe后接名词时,名词位于be之后,be动词的形式由名词的数决定,即:Hereis+单数名词/不可数名词;Hereare+复数名词。【实例]Here

is

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picture

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the

house.

这里有一张这座房子的照片。小练习:单项选择－Whereismypen?－_________.A．It’smine B.Hereitis C．Hereisit D.Heremypenis此题考查herebe句型的机构,C项代词it应在is前,D的名词应在is后,应选B。ExpressionsHerearetwoniceExpressionsMygrandfatherandmygrandmotherareinthefirstphoto.我爷爷和奶奶在第一张照片里。【用法]and连接两个名词做主语时,谓语原那么上用复数,但是两个名词假设构成一个整体事物时,谓语那么用单数。【实例]The

teacher

and

his

son

are

intheroom.老师和他的儿子在房间里。小练习:TomandLucy______brotherandsister.A.am B.is C.are D.be此题考查and连接两个名词作主语时的用法,Tom,Lucy是两个差别的个体并列在一起,应视为复数,应选C。ExpressionsMygrandfatherandExpand美国人的日常生活美国人的真实生活是怎样的呢？美国普通老百姓的一天是怎么生活？真实生活一:穿着以舒适为主如果您到了美国会发现,人们的穿着很随意,以舒服为主,经常看到一位西装笔挺的男士穿着一双旅游鞋。美国的时装特色多为运动与摇滚。怎么轻松怎么来。真实生活二:家庭讲究自由平等美国人対于自由平等的看法也同样扩展到了家庭中。美国妇女向来是以独立性著称,她们与男人一样,在家庭以外的地方平等地参与活动。Expand美国人的日常生活美国人的真实生活是怎样的呢？美SummaryWords:well;family;cousinSentences:hereis/are...&my...and...areSummaryWords:well;family;couExercise根据句意和首字母完成单词1.MrGreenisEmma’sfatherandEmmaishisd______.2.ThisisaphotoofLiFang’sf_