广东省肇庆市端州区端州区南国中学英文学校2023年八年级物理第二学期期末考试模拟试题（含解析）

2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题1．下列各物理量中，可以用来鉴别物质种类的是()A．质量 B．热量C．温度 D．密度2．如图是打台球时的情景。下列分析正确的是（）

A．用球杆击球时，台球的运动状态改变了，是由于受到球杆施加的力B．台球被击出后能继续向前运动，是由于受到了向前的力C．水平桌面上运动的台球没有受到摩擦力D．水平桌面上做减速运动的台球，在竖直方向受到非平衡力3．如图所示，一个小孩沿水平方向用力推一个静止在水平地面上的箱子，但箱子仍保持静止，则（）A．小孩对箱子的推力大于车受到的阻力B．小孩对箱子的推力等于车受到的阻力C．小孩对箱子的推力小于车受到的阻力D．小孩对箱子的推力与箱子受到的阻力的大小关系不能确定4．下列有关力的说法中，正确的是（）A．人用手推墙壁，人先推墙，墙再对人施力B．用力挤压玻璃瓶，玻璃瓶不会发生形变C．只要物体是运动的，就一定有力对它作用D．物体运动状态改变了，一定是受到了力的作用5．升国旗的旗杆顶上有个重要的装置是A．省力杠杆 B．定滑轮 C．动滑轮 D．滑轮组6．如图所示，单摆中的小球在ABC间不停地往复运动，如果不考虑阻力的影响，以下说法错误的是（）A．小球在A、C处的势能最大B．小球在B处只受重力作用C．小球由A到B过程中，重力势能转化为动能D．小球运动到C处时，如果受到的外力全部消失，将保持静止7．当轮船从大海驶往长江的过程中（海水的密度大于江水的密度），下列说法正确的是（）A．它受到的浮力变大 B．它受到的浮力变小C．它下沉了一些 D．它上浮了一些8．建筑工地利用如图所示的装置提升900N的重物，重物以0.1m/s的速度匀速升高5m，拉力F为500N，若不计绳重和摩擦，在这一过程中A．克服重物重力做功为450J B．拉力F的功率为150WC．拉力F所做的功为5000J D．滑轮组的机械效率为90%9．连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是（）A．活塞式抽水机B．茶壶C．锅炉水位计D．三峡船闸10．下列估测中，最接近实际的是：A．一个中学生的体重约为50NB．一个中学生站立时对地面的压强约为106PaC．一只鸡蛋的质量约为10kgD．人体的密度约为1.0×l03kg/m311．机器甲的功率比机器乙的功率大，表示（）A．机器甲做功比机器乙做功快 B．机器甲做功的时间比机器乙少C．机器甲做的功比机器乙做的功多 D．机器甲做功比机器乙省力12．下列说法中正确的是（）A．重力的方向总是垂直向下B．重心一定在物体的几何中心上C．手压缩弹簧时，手对弹簧的力大于弹簧对手的力D．物体在施加作用力的同时也一定会受到力二、填空题13．甲、乙、丙三辆小车同时向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：甲车的速度是________________m/s；运动速度相同的两小车是______；若乙和丙运动的路程之比是3:5，则乙和丙所用的时间之比是______．14．如图所示，用于研究压力的形变效果与哪些因素有关的是图________，研究液体内部压强的是图________，研究大气压强存在的是图________，研究连通器特点的是图________．（均选填字母代号）15．将适量橡皮泥包裹在吸管下端，制成了一只土密度计，将其分别放入盛有不同液体的甲、乙两个相同的容器中，静止时如图，两液面相平。若两种液体的密度分别为ρ甲和ρ乙，从观察到的现象可以判断：甲中密度计受的浮力______乙中密度计受的浮力；ρ甲_____ρ乙；容器对桌面的压力分别为F甲、F乙，则F甲_____F乙（均选填“＜”“＝”或“＞”）。16．汽车速度越快，出事故时破坏越严重，说明物体动能的大小与它的_____有关，一辆汽车以相同的速度运动，重载比空载时出事故更严重，说明物体的动能还跟物体的_____有关。三、实验题17．（8分）在做“杠杆平衡条件”的实验时，所用到的实验器材有：杠杆、铁架台和若干个重为1N的钩码，如图所示。(1)在图甲中，要使杠杆水平平衡，应将右边的平衡螺母适当往_______（选填“左边”或“右边”）调，杠杆上标有刻度，目的在于方便测量_______；(2)杠杆调节好后，先后进行了三次实验，情景如图乙、丙、丁所示，以两边钩码的重力分别为动力F1和阻力F2，对应的动力臂为l1和阻力臂为l2，由此可得杠杆的平衡条件为_________；(3)实验中进行多次实验的目的是______________；(4)若将图丁中的杠杆两边各减少一个钩码，则杠杆将向_______（选填“左边”或“右边”）下沉。若在图丁左边增加3个钩码，则右边应增加_______个钩码。18．（8分）如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的装置。让同一物体A从斜面上不同的高度由静止开始运动，碰到同一位置的相同木块上,目的是探究小车动能的大小与.___________________的关系:若观察到___________________________，则可以判断物体A的动能越大。19．（8分）“探究压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示。(1)甲、乙、丙实验中，通过观察______________就可以比较压力的作用效果；(2)通过甲、乙可得结论：__________________________；(3)由乙、丙可知压力的作用效果与受力面积大小的关系，请举出生活中应用此知识的一个实例，____________。四、作图题20．（8分）如图所示，重为0.2N的小球漂浮在水面上，请画出它所受力的示意图.（_____）21．（8分）如图所示，用一根细绳将杠杆AOB在O点悬挂起来，B处挂一重物G，请你在杠杆上某处施加一个最小的动力F，使杠杆在图中位置平衡。（_______）五、计算题22．（10分）如图所示，用滑轮组提升重物时，将重500N的物体在10s内匀速提升了1m，已知动滑轮重为100N（不计绳重和摩擦）．求：（1）绳子自由端拉力F为多少；（2）绳子自由端的速度为多少；（3）绳子自由端拉力F的功率为多少；（4）滑轮组的机械效率为多少（结果保留一位小数）。23．（12分）如图甲为一个木块用细绳系在容器底部，向容器内倒水，当木块露出水面的体积是20cm3细绳对木块的拉力为0.6N，将细绳剪断，木块上浮，静止时有2/5的体积露出水面，如图乙，求此时木块受到的浮力。（g＝10N/kg）

参考答案（含答案详细解析）一、选择题1、D【答案解析】

A．质量是物体所含物质的多少，不同物质可能含有的物质总量相同，也就是质量相同，仅凭质量无法区分物质种类；例如使用多年的铅球，发生磨损，物质总量减少。故A不符合题意；B．不同物质可以吸收或放出相同的热量，仅凭热量无法区分物质种类。故B不符合题意；C．不同物质可以具有相同的温度，仅凭温度无法区分物质种类；故C不符合题意；D．密度是物质的特性，不同物质密度一般不同，所以利用密度可以鉴别物质。故D符合题意。2、A【答案解析】

A．用球杆击球时，由球受到球杆的施加的力，由静止变为运动，故A正确；B．台球被击出后，不再受球杆所施加的力，球由于惯性，要继续向前运动，故B错误；C．台球在水平运动，台球相对于水平面作相对运动，由表面粗糙，故要受到桌面对它的摩擦力阻力的作用，故C错误；D．水平桌面上做减速运动的台球，在竖直方向受到重力和桌面的支持力的作用，两个力的大小相等、方向相反、作用于同一条直线上，作用于同一物体，故这个力平衡，故D错误。故选A。3、B【答案解析】由于箱子未动，处于静止状态，因此竖直方向上的重力和支持力是一对平衡力，水平方向上的推力和摩擦力也是一对平衡力，小明对箱子的推力等于箱子受到的阻力，ACD错误，B正确。故选：B。【答案点睛】应知道二力平衡的条件，会对物体进行受力分析，会根据物体的状态和二力平衡的条件判断力的关系，本题的解题关键是知道物体在静止时推力等于阻力。4、D【答案解析】

A．人推墙时，人推墙的力和墙推人的力是一对相互作用力，同时产生同时消失，故A错误；B．用力挤压玻璃瓶，瓶受到这个压力会发生形变，只是形变不明显，故B错误；C．运动的物体不一定受到力的作用，物体不受力时，可以做匀速直线运动，故C错误；D．力的作用效果是改变物体的形状或物体的运动状态，即物体运动状态改变了，一定是受了力的作用，故D正确。故选D。5、B【答案解析】

旗杆顶上有一个定滑轮，其特点是不能省力，但可以改变力的方向，这样我们就能通过该定滑轮站在地面上用向下的拉力使红旗向上运动，将红旗升起。故B正确。6、B【答案解析】分析：（1）（3）根据影响动能、重力势能大小的因素分析；（2）根据小球的运动状态分析受力情况；（4）根据牛顿第一定律，物体不受力或者受平衡力时，一定处于静止或者运动直线运动状态．解答：A、小球的质量不变，在A、C处的高度最高，重力势能最大，故A正确；B、小球在B处受到重力和绳子的拉力的共同作用，故B错误；C、小球由A到B过程中，不计阻力，机械能守恒，高度减小，速度增加，重力势能减小，动能变大，重力势能转化为动能，故C正确；D、小球运动到C处时，处于静止状态，如果受到的外力全部消失，小球仍然会静止，故D正确．故选B．【答案点睛】本题通过单摆运动考查力和运动的关系，属于基础知识的考查，较简单．7、C【答案解析】

当轮船从大海驶往长江的过程中，处于漂浮状态，轮船的重力不变，受到的浮力不变，海水的密度大于江水的密度，根据阿基米德原理得到，所以轮船下沉一些。故选C。8、B【答案解析】

A．克服重物重力做功：W有=Gh=900N×5m=4500J故A错误；C.移动的距离：s=3h=35m=15m拉力F做的功：W总=Fs=500N×15m=7500JB．t===50s,力做功的功率：P===150W；故B正确；D．滑轮组的机械效率：=×100%=×100%=60%故D错误。9、A【答案解析】

A．活塞式抽水机是利用大气压来工作的，符合题意．B．茶壶是利用连通器的原理制成的，不符合题意；C．锅炉水位计是利用连通器的原理制成的，不符合题意；D．船闸也是利用连通器的原理工作的，不符合题意．10、D【答案解析】

A．中学生的质量比成人小一些，在50kg左右，所以，受到的重力大约是：G=mg=50kg×10N/kg=500N，故A不符合实际；B．中学生的体重在G=500N左右，双脚站立时与水平地面的接触面积在0.05m2左右，所以，双脚对水平地面的压强大约是：，故B不符合实际；C．1斤鸡蛋的大约有10个，所以一个鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右，故C不符合实际；D．水的密度是1.0×103kg/m3，人体密度与水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右，故D符合实际。11、A【答案解析】

机器甲的功率比机器乙的功率大，表示机器甲做功比机器乙做功快，但是不知道时间的多少，根据，也不知道做的功多少，根据，不知道谁更省力。故选A。12、D【答案解析】

A．重力的方向总是竖直向下，故A错误；B．只有形状规则，质量分布均匀的物体，重心才在物体的几何中心上，故B错误；C．根据力是相互作用的，手压缩弹簧时，手对弹簧的力等于弹簧对手的力，故C错误；D．由于物体间力的作用是相互的，所以物体只要有力的作用，必然既是施力物体又是受力物体，故D正确。故选D。二、填空题13、4甲、丙12：5【答案解析】

[1]据图可知，甲车图象是s-t图象，是一条过原点的射线，路程和时间成正比，路程和时间的比值是一个定值，则甲的速度为：；同理乙的路程和时间的比值也是一个定值，则乙的速度为：；[2]丙图象是v-t图象，速度不随时间的变化而变化，是一个定值，速度大小；所以运动速度相同的两小车是甲、丙；[3]若乙和丙运动的路程之比是3：5，则乙和丙所用的时间之比是：．14、ACDB【答案解析】

A、用手指向中间挤压铅笔的两端,越尖的一端,作用效果越明显,可用于研究压力的形变效果与哪些因素有关;

B、图中是上端开口,底部连通的容器,因此,可用来研究连通器的特点;

C、图中在塑料瓶上不同位置扎上小孔,按入水中后,观察小孔中水柱的喷出情况,可研究液体内部压强的特点;

D、图中在玻璃杯中装满水,再用硬纸片盖住,再翻转,发现纸片不落下,可证明大气压强的存在【答案点睛】分析题干所提供的图中的现象与实验装置,可判断其所对应的实验原理与所提示的物理规律,最后做出判断即可.15、=﹤﹤【答案解析】

第一空．因为密度计在甲乙中均漂浮，因此浮力均等于密度计重力，因此浮力相等；第二空．由阿基米德原理可知，浮力相等，液体密度越大，排开液体体积越小，因此由图像可知ρ甲﹤ρ乙；第三空．容器对桌面的压力等于容器与容器中液体的总重力，容器重力相等，因为ρ甲﹤ρ乙由公式：可知乙液体重力大于甲液体重力，因此F甲﹤F乙。16、速度质量【答案解析】

影响动能大小的因素有质量和速度，据此解答。【题目详解】[1]汽车速度越快，出事故时破坏越严重，说明物体动能的大小与它的速度有关；[2]一辆汽车以相同的速度运动，重载比空载时出事故更严重，说明物体的动能还跟物体的质量有关。【答案点睛】重点是影响动能大小的因素，当质量不变时，速度越大，动能越大；速度相同时，质量越大，动能越大。三、实验题17、右边力臂F1l1=F2l2使实验结论具有普遍性左边2【答案解析】

(1)[1][2]实验时，杠杆左端下沉，说明杠杆的重心在支点的左则，故重心应向右移动，因此应将如图甲所示杠杆右端的平衡螺母适当往右边调，直到杠杆在水平位置平衡，杠杆上标有刻度，目的在于方便测量力臂。(2)[3]设杠杆一格为l，由图乙可知2N×3l=1N×6l由图丙可知2N×3l=3N×2l由图丁可知3N×4l=2N×6l分析上述数据，可得出的杠杆的平衡条件是F1l1=F2l2。(3)[4]实验中需要多次实验，是为了得出普遍性结论，避免偶然性。(4)[5]如果图丁中两边各减少一个钩码，杠杆左端2G×4l=8Gl杠杆右端G×6l=6Gl所以杠杆的左边向下倾斜。[6]在图丁左边增加3个钩码，由杠杆平衡条件得到6G×4l=(2G+nG)×6ln=218、速度物体A推动木块移动的距离越大【答案解析】

[1]让同一小车从斜面上不同的高度由静止开始运动，则小车到达底面的速度不同，同一小车的质量不变，可得实验是想探究小车动能的大小与速度的关系；[2]若小车推动木块移动的距离越大，说明其对木块做的功越多，则其具有的动能越大。19、海绵的凹陷程度当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显书包带做得很宽（列举减小压强的事例即可）【答案解析】

(1)[1]在实验中，是根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果的。(2)[2]甲、乙实验中，受力面积相同，乙中压力大，作用效果明显，得到的结论是：受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显。(3)[3]由实验乙、丙可知，压力相同，乙中受力面积小，作用效果明显，故“压力的作用效果与受力面积”的关系是：压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。生活中应用此知识的一个实例：书包带做得很宽，在压力一定时，增大受力面积来减小压强。四、作图题20、【答案解析】

小球漂浮在水面上，受到竖直向下的重力和竖直向上的