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文档简介
2.1随机抽样
2.1.1简单(jiǎndān)随机抽样和系统抽样统计(tǒngjì)
第一页,共三十二页。2.1随机抽样统计(tǒngjì)第一页,共三十二页。1.理解(lǐjiě)随机抽样的必要性和重要性.2.会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本.3.了解系统抽样的方法.第二页,共三十二页。1.理解(lǐjiě)随机抽样的必要性和重要性.第二页,共三第三页,共三十二页。第三页,共三十二页。根底(gēndǐ)梳理1.简单随机抽样定义:一般地,设一个总体含有N个个体,从中逐个不放回地抽取n个个体作为样本(n≤N),如果每次抽取时总体内的各个(gègè)个体被抽到的时机都相等,就把这种抽样方法叫做简单随机抽样.2.抽签法的定义:抽签法就是把总体中的N个个体编号,把号码写在号签上,将号签放在一个容器中,搅拌均匀后,每次从中抽取一个号签,连续抽取n次,就得到一个容量为n的样本.例如:抽签法的一般步骤是什么?(1)将总体的个体(gètǐ)编号;(2)连续抽签获取样本号码.第四页,共三十二页。根底(gēndǐ)梳理1.简单随机抽样定义:一般地,设一个总3.随机数法的定义:利用随机数表、随机数骰子或计算机产生的随机数进行抽样,叫随机数表法.随机数表法的步骤是:①将总体的个体编号;②在随机数表中选择开始数字;③读数获取样本号码(hàomǎ).下面是一段随机数表162277943949544354821737932378844217533157245506887704744767630163785916955567199810507175332112342978645607825242074438576086324409472796544917460962第五页,共三十二页。3.随机数法的定义:利用随机数表、随机数骰子或计算机产生的随注意:开始位置可以自定;读取方向可以上、下、前、后,但一般是向后读取;遇到超过编号数或重复的号码要舍去;编号是三位数时每次取数字也要三个;编号一般从0开始.例如:抽取编号为00~50中的三个乒乓球检验,决定从上表第二行第11个数开始向后进行,那么(nàme)样本编号是多少?240604第六页,共三十二页。注意:开始位置可以自定;读取方向可以上、下、前、后,但一般是4.系统抽样的定义:一般地,要沉着量为N的总体中抽取容量为n的样本,可将总体分成均衡的假设干局部,然后按照预先制定的规那么,从每一局部抽取一个个体,得到所需要的样本,这种抽样的方法叫做系统抽样.例如:某学校有1005个学生,现要选出10个学生代表,决定采用系统抽样的方法进行(jìnxíng),如何设计步骤?第一步,用随机数法除去5个学生;第二步,将剩余的1000个学生编号为1~1000;第三步,按编号将学生分为10组,每组100人;第四步,随机在第一组选取一个号码如15;第五步,间隔为100在每组中抽取(chōuqǔ)一个号码分别为:15,115,215,315,415,515,615,715,815,915.第七页,共三十二页。4.系统抽样的定义:一般地,要沉着量为N的总体中抽取容量为n思考(sīkǎo)应用1.如何理解(lǐjiě)“抽样〞的必要性?解析:统计(tǒngjì)的根本思想方法是用样本估计总体,即用局部推断整体.要了解总体的分布情况,可以从总体中抽取局部个体研究,这就是抽样.2.如何理解抽样方法的重要性?解析:要判断总体的情况,抽取的样本应具有很好的代表性,而样本的良好客观的代表性完全依赖于抽样方法.因此抽样方法的选取直接影响对总体的估计的判断.第八页,共三十二页。思考(sīkǎo)应用1.如何理解(lǐjiě)“抽样〞的必第九页,共三十二页。第九页,共三十二页。3.系统抽样与简单(jiǎndān)随机抽样有何联系?解析:系统抽样与简单随机抽样的联系在于:在总体均分后的每一局部进行(jìnxíng)抽样时,采用的是简单随机抽样;整个抽样过程中,每个个体被抽取的时机均等.第十页,共三十二页。3.系统抽样与简单(jiǎndān)随机抽样有何联系?解析自测(zìcè)自评1.在统计中,从总体中抽取得到的局部个体叫做总体的一个()A.对象B.个体C.样本D.容量2.为了分析高三年级的8个班400名学生(xuésheng)第一次高考模拟考试的数学成绩,决定在8个班中每班随机抽取12份试卷进行分析,这个问题中样本容量是()A.8B.400C.96D.96名学生的成绩CC第十一页,共三十二页。自测(zìcè)自评1.在统计中,从总体中抽取得到的局部个3.简单随机抽样当用随机数表时,可以随机的选定读数,从选定读数开始后读数的方向可以是________.4.简单随机抽样适合(shìhé)于________的总体.3.任意选定(xuǎndìnɡ)的4.个体较少的第十二页,共三十二页。3.简单随机抽样当用随机数表时,可以随机的选定读数,从选定读第十三页,共三十二页。第十三页,共三十二页。对简单(jiǎndān)随机抽样的理解判断以下关于简单随机抽样的描述的正误:(1)简单随机抽样要求(yāoqiú)被抽取的样本的总体个数N是有限的.(2)简单随机样本数n小于等于样本总体的个数N.(3)简单随机样本是从总体中逐个抽取的.(4)简单随机抽样是一种不放回的抽样.(5)简单随机抽样的每个个体入样的可能性均为n/N.答案:(1)√(2)√(3)√(4)√(5)√第十四页,共三十二页。对简单(jiǎndān)随机抽样的理解跟踪(gēnzōng)训练1.实施简单(jiǎndān)随机抽样的两种常用方法是:________和________.抽签(chōuqiān)法随机数表法第十五页,共三十二页。跟踪(gēnzōng)训练1.实施简单(jiǎndān)随机实施简单(jiǎndān)随机抽样的具体方法和步骤某车间工人(gōngrén)加工一种轴100件,为了了解这种轴的直径,要从中抽取10件轴在同一条件下测量,如何采用简单随机抽样的方法抽取样本?解析:简单随机抽样一般采用两种方法:抽签法和随机数表法.法一:(抽签法)将100件轴编号为1,2,…,100,并做好大小(dàxiǎo)、形状相同的号签,分别写上这100个数,将这些号签放在一起,进行均匀搅拌,接着连续抽取10个号签,然后测量这个10个号签对应的轴的直径.第十六页,共三十二页。实施简单(jiǎndān)随机抽样的具体方法和步骤法二:(随机数表法)将100件轴编号为00,01,…99,在随机数表中选定一个(yīɡè)起始位置,如取第21行第1个数开始,选取10个为68,34,30,13,70,55,74,30,77,40,这10件即为所要抽取的样本.第十七页,共三十二页。法二:(随机数表法)将100件轴编号为00,01,…99,在跟踪(gēnzōng)训练2.为了检验某种产品的质量,决定从40件产品中抽取(chōuqǔ)10件进行检查,如何利用随机数表抽取(chōuqǔ)这个样本?解析:可以按下面的步骤进行:第一步,先将40件产品编号,可以编为00,01,02,…,38,39.第二步,在课本(附录1)随机数表中任选一个数作为(zuòwéi)开始,例如从第8行第5列的数59开始,为便于说明,将课本(附录1)中的第6行至第10行摘录如下:第十八页,共三十二页。跟踪(gēnzōng)训练2.为了检验某种产品的质量,决定从1622779439495443548217379323788735209643842634916484421753315724550688770474476721763350258392120676630163785916955567199810507175128673580744395238793321123429786456078252420744381551001342996602795457608632440947279654491746096290528477270802734328第十九页,共三十二页。16227794394954435482第三步,从选定的数59开始向右读下去,得到一个两位数字号码59,由于59>39,将它去掉;继续向右读,得到16,将它取出;继续下去,又得到19,10,12,07,39,38,33,21,随后(suíhòu)的两位数字号码是12,由于它在前面已经取出,将它去掉,再继续下去,得到34.至此,10个样本号码已经取满.于是,所要抽取的样本号码是16191012073938332134第二十页,共三十二页。第三步,从选定的数59开始向右读下去,得到一个两位数字号码5对系统抽样的理解(lǐjiě)判断以下关于系统抽样的描述(miáoshù)的正误:(1)当总体容量N较大时,采用(cǎiyòng)系统抽样.(2)将总体分成均衡的假设干局部指的是将总体分段,分段的间隔要求相等,因此,系统抽样又称等距抽样,这时间隔一般为k=.(3)预先制定的规那么指的是:在第1段内采用简单随机抽样确定一个起始编号,在此编号的根底上加上分段间隔的整倍数即为抽样编号.第二十一页,共三十二页。对系统抽样的理解(lǐjiě)判断以下关于系统抽样的描述(m(4)在确定分段间隔k时,由于间隔k为整数,当不是(bùshi)整数时,应采用随机抽样的方法剔除局部个体,以获得整数间隔k.答案:(1)√(2)√(3)√(4)√第二十二页,共三十二页。(4)在确定分段间隔k时,由于间隔k为整数,当不是(跟踪(gēnzōng)训练3.为了了解某地区参加数学(shùxué)竞赛的1005名学生的成绩情况,准备从中抽取一个容量为50的样本,现采用系统抽样的方法,需要从总体中剔除5个个体,在整个抽样过程中,每个个体被剔除的概率和每个个体被抽到的概率分别为()第二十三页,共三十二页。跟踪(gēnzōng)训练3.为了了解某地区参加数学(shù实施(shíshī)系统抽样的具体方法和步骤某校高中三年级的295名学生已经编号为1,2,…,295,为了了解学生的学习情况(qíngkuàng),要按1∶5的比例抽取一个样本,用系统抽样的方法进行抽取,并写出过程.分析:按1∶5比例抽取样本确定样本容量,再按系统抽样的步骤进行,关键是确定第1段的编号.解析:按照1∶5的比例抽取样本,则样本容量为×295=59.第二十四页,共三十二页。实施(shíshī)系统抽样的具体方法和步骤步骤是:(1)编号:按现有的号码.(2)确定分段间隔k=5,把295名同学分成59组,每组5人,第1组是编号为1~5的5名学生,第2组是编号为6~10的5名学生,依次下去(xiàqù),第59组是编号为291~295的5名学生.(3)采用简单随机抽样的方法,从第一组5名学生中抽出一名学生,不妨设编号为l(1≤l≤5).(4)那么抽取的学生编号为l+5k(k=0,1,2…,58),得到59个个体作为样本,如当l=3时的样本编号为3,8,13…,288,293.第二十五页,共三十二页。步骤是:第二十五页,共三十二页。点评:当总体中个体无差异且个体数目较大时,采用系统抽样抽取样本.利用系统抽样抽取样本时,要注意在每一段上仅抽取一个个体,并且抽取出的个体编号按从小到大顺序排列时,从第2个号码起,每个号码与前面一个号码的差都等于(děngyú)同一个常数,这个常数就是分段间隔,因此系统抽样又称为等距抽样.第二十六页,共三十二页。点评:当总体中个体无差异且个体数目较大时,采用系统抽样抽取样跟踪(gēnzōng)训练4.体育彩票000001~100000编号(biānhào)中,凡彩票号码最后三位数为345的中一等奖,采用的是系统抽样吗?为什么?解析:是系统抽样.系统抽样的步骤(bùzhòu)可概括为总体编号,确定间隔总体分段,在第一段内确定起始个体编号,每段内规那么取样等几步.该抽样符合系统抽样的特点.第二十七页,共三十二页。跟踪(gēnzōng)训练4.体育彩票000001~1000第二十八页,共三十二页。第二十八页,共三十二页。1.抽签法的优点是简单易行,缺点是当总体的容量非常大时,费时、费力,又不方便,如果标号的签搅拌得不均匀,会导致抽样不公平,随机数表法的优点与抽签法相同,缺点是当总体容量较大时,仍然不是很方便,但是比抽签法公平,因此这两种方法只适合总体容量较少的抽样类型,简单随机抽样每个个体入样的可能性都相等,均为n/N.2.系统抽样的一般步骤:(1)将总体中的N个对象逐个编号.(2)将整体按编号进行(jìnxíng)分段,确定分段间隔k(k∈N,L≤k).第二十九页,共三十二页。1.抽签法的优点是简单易行,缺点是当总体的容量非常大时,费时(3)在第一段用简单随机抽样确定起始个体的编号L(L∈N,L≤k).(4)按照一定的规那么抽取样本,通常是将起始编号L加上间隔k得到第2个个体编号L+k,再加上k得到第3个个体编号L+2k,这样继续下去,直到(zhídào)获取整个样本.第三十页,共三十二页。(3)在第一段用简单随机抽样确定起始个体的编号L(L∈N,L祝您学业有成第三十一页,共三十二页。祝您学业有成第三十一页,共三十二页。内容(nèiróng)总结2.1随机抽样。随机数表法的步骤是:①将总体的个体(gètǐ)编号。判断以下关于简单随机抽样的描述的正误:。(1)简单随机抽样要求被抽取的样本的总体个数N是有限的.。(5)简单随机抽样的每个个体(gètǐ)入样的可能性均为n/N.。判断以下关于系统抽样的描述的正误:第三十二页,共三十二页。内容(nèiróng)总结2.1随机抽样。随机数表法的步骤322.1随机抽样
2.1.1简单(jiǎndān)随机抽样和系统抽样统计(tǒngjì)
第一页,共三十二页。2.1随机抽样统计(tǒngjì)第一页,共三十二页。1.理解(lǐjiě)随机抽样的必要性和重要性.2.会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本.3.了解系统抽样的方法.第二页,共三十二页。1.理解(lǐjiě)随机抽样的必要性和重要性.第二页,共三第三页,共三十二页。第三页,共三十二页。根底(gēndǐ)梳理1.简单随机抽样定义:一般地,设一个总体含有N个个体,从中逐个不放回地抽取n个个体作为样本(n≤N),如果每次抽取时总体内的各个(gègè)个体被抽到的时机都相等,就把这种抽样方法叫做简单随机抽样.2.抽签法的定义:抽签法就是把总体中的N个个体编号,把号码写在号签上,将号签放在一个容器中,搅拌均匀后,每次从中抽取一个号签,连续抽取n次,就得到一个容量为n的样本.例如:抽签法的一般步骤是什么?(1)将总体的个体(gètǐ)编号;(2)连续抽签获取样本号码.第四页,共三十二页。根底(gēndǐ)梳理1.简单随机抽样定义:一般地,设一个总3.随机数法的定义:利用随机数表、随机数骰子或计算机产生的随机数进行抽样,叫随机数表法.随机数表法的步骤是:①将总体的个体编号;②在随机数表中选择开始数字;③读数获取样本号码(hàomǎ).下面是一段随机数表162277943949544354821737932378844217533157245506887704744767630163785916955567199810507175332112342978645607825242074438576086324409472796544917460962第五页,共三十二页。3.随机数法的定义:利用随机数表、随机数骰子或计算机产生的随注意:开始位置可以自定;读取方向可以上、下、前、后,但一般是向后读取;遇到超过编号数或重复的号码要舍去;编号是三位数时每次取数字也要三个;编号一般从0开始.例如:抽取编号为00~50中的三个乒乓球检验,决定从上表第二行第11个数开始向后进行,那么(nàme)样本编号是多少?240604第六页,共三十二页。注意:开始位置可以自定;读取方向可以上、下、前、后,但一般是4.系统抽样的定义:一般地,要沉着量为N的总体中抽取容量为n的样本,可将总体分成均衡的假设干局部,然后按照预先制定的规那么,从每一局部抽取一个个体,得到所需要的样本,这种抽样的方法叫做系统抽样.例如:某学校有1005个学生,现要选出10个学生代表,决定采用系统抽样的方法进行(jìnxíng),如何设计步骤?第一步,用随机数法除去5个学生;第二步,将剩余的1000个学生编号为1~1000;第三步,按编号将学生分为10组,每组100人;第四步,随机在第一组选取一个号码如15;第五步,间隔为100在每组中抽取(chōuqǔ)一个号码分别为:15,115,215,315,415,515,615,715,815,915.第七页,共三十二页。4.系统抽样的定义:一般地,要沉着量为N的总体中抽取容量为n思考(sīkǎo)应用1.如何理解(lǐjiě)“抽样〞的必要性?解析:统计(tǒngjì)的根本思想方法是用样本估计总体,即用局部推断整体.要了解总体的分布情况,可以从总体中抽取局部个体研究,这就是抽样.2.如何理解抽样方法的重要性?解析:要判断总体的情况,抽取的样本应具有很好的代表性,而样本的良好客观的代表性完全依赖于抽样方法.因此抽样方法的选取直接影响对总体的估计的判断.第八页,共三十二页。思考(sīkǎo)应用1.如何理解(lǐjiě)“抽样〞的必第九页,共三十二页。第九页,共三十二页。3.系统抽样与简单(jiǎndān)随机抽样有何联系?解析:系统抽样与简单随机抽样的联系在于:在总体均分后的每一局部进行(jìnxíng)抽样时,采用的是简单随机抽样;整个抽样过程中,每个个体被抽取的时机均等.第十页,共三十二页。3.系统抽样与简单(jiǎndān)随机抽样有何联系?解析自测(zìcè)自评1.在统计中,从总体中抽取得到的局部个体叫做总体的一个()A.对象B.个体C.样本D.容量2.为了分析高三年级的8个班400名学生(xuésheng)第一次高考模拟考试的数学成绩,决定在8个班中每班随机抽取12份试卷进行分析,这个问题中样本容量是()A.8B.400C.96D.96名学生的成绩CC第十一页,共三十二页。自测(zìcè)自评1.在统计中,从总体中抽取得到的局部个3.简单随机抽样当用随机数表时,可以随机的选定读数,从选定读数开始后读数的方向可以是________.4.简单随机抽样适合(shìhé)于________的总体.3.任意选定(xuǎndìnɡ)的4.个体较少的第十二页,共三十二页。3.简单随机抽样当用随机数表时,可以随机的选定读数,从选定读第十三页,共三十二页。第十三页,共三十二页。对简单(jiǎndān)随机抽样的理解判断以下关于简单随机抽样的描述的正误:(1)简单随机抽样要求(yāoqiú)被抽取的样本的总体个数N是有限的.(2)简单随机样本数n小于等于样本总体的个数N.(3)简单随机样本是从总体中逐个抽取的.(4)简单随机抽样是一种不放回的抽样.(5)简单随机抽样的每个个体入样的可能性均为n/N.答案:(1)√(2)√(3)√(4)√(5)√第十四页,共三十二页。对简单(jiǎndān)随机抽样的理解跟踪(gēnzōng)训练1.实施简单(jiǎndān)随机抽样的两种常用方法是:________和________.抽签(chōuqiān)法随机数表法第十五页,共三十二页。跟踪(gēnzōng)训练1.实施简单(jiǎndān)随机实施简单(jiǎndān)随机抽样的具体方法和步骤某车间工人(gōngrén)加工一种轴100件,为了了解这种轴的直径,要从中抽取10件轴在同一条件下测量,如何采用简单随机抽样的方法抽取样本?解析:简单随机抽样一般采用两种方法:抽签法和随机数表法.法一:(抽签法)将100件轴编号为1,2,…,100,并做好大小(dàxiǎo)、形状相同的号签,分别写上这100个数,将这些号签放在一起,进行均匀搅拌,接着连续抽取10个号签,然后测量这个10个号签对应的轴的直径.第十六页,共三十二页。实施简单(jiǎndān)随机抽样的具体方法和步骤法二:(随机数表法)将100件轴编号为00,01,…99,在随机数表中选定一个(yīɡè)起始位置,如取第21行第1个数开始,选取10个为68,34,30,13,70,55,74,30,77,40,这10件即为所要抽取的样本.第十七页,共三十二页。法二:(随机数表法)将100件轴编号为00,01,…99,在跟踪(gēnzōng)训练2.为了检验某种产品的质量,决定从40件产品中抽取(chōuqǔ)10件进行检查,如何利用随机数表抽取(chōuqǔ)这个样本?解析:可以按下面的步骤进行:第一步,先将40件产品编号,可以编为00,01,02,…,38,39.第二步,在课本(附录1)随机数表中任选一个数作为(zuòwéi)开始,例如从第8行第5列的数59开始,为便于说明,将课本(附录1)中的第6行至第10行摘录如下:第十八页,共三十二页。跟踪(gēnzōng)训练2.为了检验某种产品的质量,决定从1622779439495443548217379323788735209643842634916484421753315724550688770474476721763350258392120676630163785916955567199810507175128673580744395238793321123429786456078252420744381551001342996602795457608632440947279654491746096290528477270802734328第十九页,共三十二页。16227794394954435482第三步,从选定的数59开始向右读下去,得到一个两位数字号码59,由于59>39,将它去掉;继续向右读,得到16,将它取出;继续下去,又得到19,10,12,07,39,38,33,21,随后(suíhòu)的两位数字号码是12,由于它在前面已经取出,将它去掉,再继续下去,得到34.至此,10个样本号码已经取满.于是,所要抽取的样本号码是16191012073938332134第二十页,共三十二页。第三步,从选定的数59开始向右读下去,得到一个两位数字号码5对系统抽样的理解(lǐjiě)判断以下关于系统抽样的描述(miáoshù)的正误:(1)当总体容量N较大时,采用(cǎiyòng)系统抽样.(2)将总体分成均衡的假设干局部指的是将总体分段,分段的间隔要求相等,因此,系统抽样又称等距抽样,这时间隔一般为k=.(3)预先制定的规那么指的是:在第1段内采用简单随机抽样确定一个起始编号,在此编号的根底上加上分段间隔的整倍数即为抽样编号.第二十一页,共三十二页。对系统抽样的理解(lǐjiě)判断以下关于系统抽样的描述(m(4)在确定分段间隔k时,由于间隔k为整数,当不是(bùshi)整数时,应采用随机抽样的方法剔除局部个体,以获得整数间隔k.答案:(1)√(2)√(3)√(4)√第二十二页,共三十二页。(4)在确定分段间隔k时,由于间隔k为整数,当不是(跟踪(gēnzōng)训练3.为了了解某地区参加数学(shùxué)竞赛的1005名学生的成绩情况,准备从中抽取一个容量为50的样本,现采用系统抽样的方法,需要从总体中剔除5个个体,在整个抽样过程中,每个个体被剔除的概率和每个个体被抽到的概率分别为()第二十三页,共三十二页。跟踪(gēnzōng)训练3.为了了解某地区参加数学(shù实施(shíshī)系统抽样的具体方法和步骤某校高中三年级的295名学生已经编号为1,2,…,295,为了了解学生的学习情况(qíngkuàng),要按1∶5的比例抽取一个样本,用系统抽样的方法进行抽取,并写出过程.分析:按1∶5比例抽取样本确定样本容量,再按系统抽样的步骤进行,关键是确定第1段的编号.解析:按照1∶5的比例抽取样本,则样本容量为×295=59.第二十四页,共三十二页。实施(shíshī)系统抽样的具体方法和步骤步骤是:(1)编号:按现有的号码.(2)确定分段间隔k=5,把295名同学分成59组,每组5人,第1组是编号为1~5的5名学生,第2组是编号为6~10的5名学生,依次下去(xiàqù),第59组是编号为291~295的5名学生.(3)采
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