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2023年广东省河源市横江中学高二历史期末试题含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.“凡有司官私役使部民,及监工官私役使夫匠,出百里之外,及久占在家使唤者,一名笞四十,每五名加一等,罪止杖八十。”(《大清律例》)该规定主要反映了当时()A.赋役沉重 B.刑罚严酷 C.社会矛盾尖锐 D.人身控制严格参考答案:考点:1Q:明清君主专制制度的加强.分析:本题主要考查明清君主专制的加强,《大清律例》是中国封建社会最后一部法典.清朝的传世基本法典《大清律例》的制定工作,开始于顺治元年,经过顺治、康熙和雍正三朝君臣的努力,到高宗乾隆皇帝即位时,命三泰为律令总裁官,重修《大清律例》,在经过乾隆御览鉴定后,正式“刊布中外,永远遵行”,形成清朝的基本法典.解答:材料中文字的大体含义是对官员违规使用下级仆役的各种情况予以严厉的惩处,由此反映出明清时代仆役除了要受到正常的差役之外还要经常受到官员额外的差遣,人身自由遭受极大的限制和约束,即答案选D;ABC三项含义材料无法直接体现,排除.故选D.2.中国的某一项科技成果问世后,国际媒体评论说:“今天的实验是对赫鲁晓夫的继承人的一次及时提醒,即提醒他们中国已经决心通过她自己的力量在一切领域获得发展。”对此,陈毅元帅说:“我这个外交部长腰杆硬了,气顺了。”这一科技成果应该是(

)A.中国生产出第一辆汽车

B.牛胰岛素的研制成功C.中国第一颗原子弹研制成功

D.中国第一颗人造地球卫星升天参考答案:答案:C分析:试题分析:由题干中“对赫鲁晓夫的继承人的一次及时的提醒”说明赫鲁晓夫已经不在职了,即可能发生在1964年或者以后,由“我这个外交部长腰杆硬了,气顺了。”说明与军事方面有关,综合分析备选项可知C符合题意,而ABD均不合题意。故选C。

考点:现代中国的科学技术与文化教育事业?科技技术发展的主要成就·中国第一颗原子弹研制成功【名师点睛】新课程的课标要求中,关于历史史实是最需要学生通过记忆来掌握的,其他的诸如历史事件发生的背景、意义、影响和经验教训、启示之类的东西都离不开史实,而这些东西都是史实推论或者概括总结得出的,所以在新课标的要求之下,识记的任务只有史实,结论性的东西都不用死记硬背了,等于减轻了考生的记忆负担,但是需要明确的是,历史其他能力的要求在新课标下等于提高了,需要考生提高到一定程度才可以从容应对高考。同时,即使是识记的知识,也不会考查直接的死记硬背,而是考查在新情境下能否灵活运用。3.新航路开辟后,英国利用得天独厚的地理位置,加入了激烈的海外贸易竞争。18世纪中期,英国成为“日不落”帝国。在确立世界殖民霸权的过程中,英国最后打败的国家是A.法国B.荷兰C.西班牙D.葡萄牙参考答案:A据所学可知,在于法国的殖民争霸中,18世纪中期,英国最终打败法国,最终确立了世界殖民霸权,号称“日不落”帝国,故A项正确;17世纪,经过三次英荷战争又打败荷兰,使荷兰丧失殖民霸权没地位,故B项排除;1588年,英国打败西班牙无敌舰队,使西班牙丧失殖民霸权地位,故C项排除;葡萄牙与西班牙是同一时期的殖民国家,故D项排除。4.四位同学在合作探讨中国古代四大发明对西方历史影响过程中,各自选定了一个子课题;你认为下列哪些子课题较适宜(

①大唐的文明传承——纸改变了西欧的文化进程②西方海外殖民的助跑器——指南针③火药——荡平欧洲封建城堡的致命锐器④印刷术——西方的文艺复兴和宗教改革拓展A.①②③

B.①②③④

C.②③④

D.①②参考答案:C5.2009年,袁隆平入选“100位新中国成立以来感动中国人物”的理由是A.研制“两弹一星”

B.揭开“制碱奥秘”C.修建“京张铁路”

D.育成“籼型杂交水稻”参考答案:D6.有人统计过,在1872年到1913年间,中国近代企业的创办人中地主占55.9%,商人18.3%,买办占24.8%。这表明我国近代企业必然会带有A.封建性

B.集团性

C.垄断性

D.地域性参考答案:A题干中描述了近代企业创办人的阶层来源,其中地主占比例比较大,这表明我国近代企业必然会带有封建性,故A性正确;材料中没有体现出BCD项。7.美国推行“世界主义”的主要措施①组建美国起主导作用的联合国

②建立以美国为中心的世界经济体系③对苏联和社会主义阵营实施“遏制战略”

④推行杜鲁门主义A.①②

B.②③

C.③④

D.①②③④

参考答案:D8.中世纪罗马教廷炮制了一个被称为《君士坦丁赠礼》的文件,并以此作为教皇权力的凭证。长期以来人们—直信以为真,1440年,学者瓦拉证明该文件是伪造的。这一个案反映出文艺复兴时期人文主义的主要诉求是A.要求取消宗教B.否定教权主义解放人性C.抨击神学禁欲主义D.批判一切权威崇尚理性参考答案:B根据题干和所学知识可知,《君士坦丁赠礼》是教皇权力的凭证,但是瓦拉证明《君士坦丁赠礼》是伪造,说明文艺复兴时期人文主义者否定教权主义,企图冲破教会神学思想束缚,号召人性解放,B项正确。题干强调反对教权主义不等于取消宗教,且A说法与史实不符,排除。题干强调反对教权主义,而没有体现抨击神学禁欲主义,排除C。理性是启蒙运动的核心,与题干无关,排除D。综上所述,本题正确答案选B。9.《中国人民政治协商会议共同纲领规定》:“对于国民党政府与外国政府所订立的各项条约和协定,中华人民共和国中央人民政府应加以审查,按其内容,分别予以承认,或废除,或修改,或重订。”体现此规定的外交政策是

A.一边倒

B.另起炉灶

C.打扫干净屋子再请客

D.和平共处五项原则参考答案:B10.马克思和恩格斯为人类解放事业作出了重大贡献,在19世纪40年代他们共同合作的活动有(

)

①写作《资本论》②著作《德意志意识形态》③为“共产主义者同盟”拟定纲领

④创立国际工人协会

A.①③

B.②④

C.②③

D.①②参考答案:C11.一战期间,时任英国海军大臣的邱吉尔向首相慷慨陈词:“为打破战场上的胶着状态,必须研制一种周身包围铠甲、不怕敌弹攻击、能突破荒野地带的新兵器!”这种由英国人发明的“新兵器”首次应用于一战是在A.西线战场B.东线战场C.南线战场D.北海战场参考答案:A分析:第一次世界大战。本题考查调用所学知识的能力,题干中“新兵器”是坦克,结合所学知识可知,一战期间,英法联军与德国是在法、比、德边界的西线战场,故A项正确,BC错误;北海战场是英德之间的海战,与题干信息不符,排除。12.下面是1949~2008年我国普通高等学校在校学生人数的统计图。此图反映了我国高等教育A.普及程度不断的提高B.已经形成完备的体系C.激发了国民的求知欲D.旨在提高民众的素质参考答案:A从统计图看出,我国普通高等学校在校学生人数自改革后不断增长,说明我国高等教育普及程度不断的提高,A正确;从我国普通高等学校在校学生人数的增长无法看出我国高等教育已经形成完备的体系,排除B;我国普通高等学校在校学生人数数据无法得出“激发了国民的求知欲”,排除C;统计图无法看出我国高等教育的目的,排除D。13.日本学者内藤湖南提出著名的“唐宋变革说”,指出从唐到宋,中国进入到一个彻底削平封建割据和贵族势力的“君主——平民”二元结构时代,平民力量开始得到培植。支持“平民崛起”这一结论的历史依据不包括

A.租佃关系的出现

B.世俗文化的兴起

C.科举制的产生与发展

D.城市商品经济的发展参考答案:A略14.2008年3月5日,是老一辈无产阶级革命家周恩来同志诞辰110周年。建国以后,周恩来曾长期担任外交部长的职务,在国际社会中有“红色外交家”的美誉,下列周恩来参加的外交活动,按时间排列正确的是A.①④②③

B.①④③②

C.④①②③

D.④①③②参考答案:A15.马克思在1870年9月公开说:“由此可见,法国工人阶级正处于极困难的境地。在目前的危机当中,当敌人已经在敲巴黎城门的时候,一切推翻新政府的企图都将是绝望的蠢举……唯愿他们镇静而且坚决地利用共和国的自由所提供的机会,去加强他们自己的组织。”由此可见马克思希望法国工人A.进行无产阶级革命

B.建立无产阶级政权C.协助资产阶级革命

D.利用权利合法斗争参考答案:D考点:巴黎公社。从材料“一切推翻新政府的企图都将是绝望的蠢举”、“坚决地利用共和国的自由所提供的机会,去加强他们自己的组织”可以看出此时马克思主张用合法的主张,而不是暴力推翻临时政府的统治,故选D。16.在当代的各项艺术中,与人类生活联系最密切,对人们影响最大的是[来源:K]A音乐艺术

B电影艺术C电视艺术

D美术作品参考答案:C17.推动欧洲首次普及使用机器、轮船和铁路的重要因素是

A.内燃机的创制

B.蒸汽机的改良

C.电动机的发明

D.发电机的普及参考答案:B18.所谓“六艺”,是指礼、乐、射、御、书、数六门科目的教育。夏商之时,乐在当时是排在首位礼是排在从属的位置。到了周代,形成了以礼为首。这一变化凸显出西周的教育(

)A.以平民教育为主要形式

B.以儒家思想为指导思想C.以规范奴隶行为为核心

D.以维护宗法制度为目的参考答案:D19.下面为毛泽东某一时期某篇文章节选的内容。据此可知,这一时期的毛泽东如何打倒的方法,则有二说,一急烈的,一温和的。两样方法,我们应有一番选择。(一)我们承认强权者都是人,都是我们的同类。滥用强权,是他们不自觉的误谬与不幸,是旧社会、旧思想传染他们和遗害他们。(二)用强权打倒强权,结果仍然得到强权,不但自相矛盾,并且毫无效力。欧洲的“同盟”“协约”战争,我国的“南”“北”战争,都是这一类。所以我们的见解,在学术方面,主张彻底研究。不受一切传说和迷信的束缚,要寻着什么是真理。在对人的方面,主张群众联合,向强权者为持续的“忠告运动”,实行“呼声革命”——面包的呼声、自由的呼声、平等的呼声——“无血革命”,不致引起大扰乱,行那没效果的“炸弹革命”“有血革命”A.反帝反封决心坚定B.主张温和革命方式C.提出正确革命道路D.已注意民众的力量参考答案:B根据“向强权者为持续的‘忠告运动’,实行‘呼声革命’——面包的呼声、自由的呼声、平等的呼声——‘无血革命’,不致引起大扰乱,行那没效果的‘炸弹革命’‘有血革命’”表明毛泽东反对暴力革命,主张温和的“无血革命”,B正确;AD材料无法体现,排除;材料与革命道路无关,排除C。点睛:解答本题的关键信息是“向强权者为持续的‘忠告运动’,实行‘呼声革命’——面包的呼声、自由的呼声、平等的呼声——‘无血革命’,不致引起大扰乱,行那没效果的‘炸弹革命’‘有血革命’”,通过准确解读即可解答。20.李贽在《史纲评要》中说:“(李斯建议焚书的上书)大是英雄之言,然下手太毒矣。当战国橫议之后,势必至此。自是儒生千古一劫,埋怨不得李丞相、秦始皇也。”下列对此信息的解读,与李贽本意相符的是A.儒家思想并非万世不变之理

B.统治者实施新政必须要坚决

C.政治统一必然要求思想统一 D.专制集权是历史的必然趋势参考答案:C21.中国的汉字源远流长,是至今硕果仅存的一种方块表意文字。读下面图片,反映的中国古代汉字的演变序列正确的是

④A.①④③②

B.①④②③C.①③④②

D.①②③④参考答案:A22.西塞罗在评价《十二铜表法》时讲:“它限制了贵族的司法专横,‘有了成文法典他们就可以不再依靠贵族的记忆力。’量刑定罪都有章可循。”由此可见《十二铜表法》①使审判、量刑从此有法可依

②贵族对法律的随意解释受到限制③平民的利益得到一定程度上的保护

④是罗马成文法诞生的标志A.①②③

B.①②③④

C.②③④

D.①③④参考答案:B23.1951年底,中共中央在关于反贪污、反浪费、反官僚主义斗争的电报中指出:“贪污分子、浪费分子和官僚主义分子当然大多数不是反革命分子,他们的罪名是贪污浪费和官僚主义,但这个问题现在已极严重,必须看作如同镇压反革命斗争一样的重要”。材料表明中共中央A.践行中国共产党七大的相关决议

B.把三反当成社会主义改造的重要内容C.用阶级斗争的观点看待腐败问题

D.认为发展经济是当时社会的主要任务参考答案:24.西欧早期的资产阶级反封建斗争往往采取反对天主教神学的形式,其主观原因是(

)

A.中世纪天主教会是最大的封建主B.天主教会是西欧封建统治的精神支柱C.不敢发动人民群众参加反封建斗争D.资本主义发展不够充分的结果参考答案:D考点:本题考查学生对宗教改革的理解。AB是错误的;这是客观原因不是主观原因。C项与历史事实不相符合。所以选D。25.下列三幅图是某研究性学习小组设计的示意图,最适合作为其标题的是

A.《多样性的政治文明》

B.《典型的民主政治制度》C.《中央集权制度的演变》

D.《权力的制约与平衡》参考答案:A26.李大钊在北京大学的一次演讲中说:“我老老实实讲一句话,这同战胜的,不是联合国的武力,是世界人类的新精神。不是那一国的军阀或资本家的政府,是全世界的庶民。……这新纪元的世界改造,就是这样开始。资本主义就是这样失败,劳工主义就是这样战胜。”李大钊演讲的目的是A.弘扬民主科学的时代精神B.号召工人罢工响应学生运动C.推动中国思想界学习苏俄D.颂扬五四运动取得的胜利参考答案:C试题分析:“这回战胜的,不是那一国的军阀或资本家的政府,是全世界的庶民”。“资本主义就是这样失败,劳工主义就是这样战胜。”李大钊指出俄国十月革命建立了社会主义制度,宣传马克思主义,引导中国先进的知识分子向苏俄学习。因此选择C。考点:近代中国思想解放的潮流·新文化运动·马克思主义的传播27.电视片《大国崛起》说到:“受牛顿定律的影响,……更多的人开始建立这样一种世界观:既然物质世界有着如此的自然规律,那么在人类社会的发展史中,也应该有类似的规律存在”。这段话表明①科学有利于改变人类的世界观

②科学有利于解放人们的思想③歌颂了牛顿对社会发展的贡献

④指出了欧洲近代科技产生的原因A.②③④

B.①②③

C.①③④

D.①②④参考答案:B试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。根据题干可知市牛顿的定律使人们产生了对人类社会的怀疑,故①②正确;同时也在歌颂牛顿对社会发展的贡献。考点:近代科学技术?经典力学?经典力学影响28.孔子说:“中人以上,可以语上也,中人以下,不可以语上也。”表明孔子的教学方法是A.启发诱导

B.循序渐进

C.因材施教

D.有教无类参考答案:C29.王阳明在一首《示诸生诗》中说:“尔身各各自天真,不用求人更问人。但致良知成德业,漫从故纸费精神。”这说明他主张A.通过学习古代典籍以增长知识

B.要向外部世界探寻真知识C.人的是非善恶来自固有的本性

D.探求知识要敢于向人求问参考答案:C30.在下列文献中,主要反映资产阶级革命派的思想和要求的是参考答案:A二、非选择题(共40分)31.梭伦改革和商鞅变法是古代西方和东方比较典型的改革。(14分)阅读下列材料:材料一不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级。……不同等级的人则待遇有所不同。……公民大会选举或罢免一切公职人员,决定宣战、媾和、制定法律等一切国家大事。奖励外国技工迁居雅典,对携眷移民给予公民权;雅典公民必须让儿子学会一门手艺,否则儿子可拒绝赡养其父;鼓励橄榄油出口。材料二设立20个等级的军功爵制度……没有军功的国君亲属不再拥有世袭的爵位。立有军功的平民,按其功劳的大小授予官爵。……全国划为31县,所有的县级官吏通由国君任免,领取国家的俸禄,可以随时任免调职。……凡从事“本业”而使粮食布帛增多者,免除本身的徭役;而追逐“末业”者,以及虽从事“本业”而因懒惰破产者,全家没入官府为奴。请回答:(1)依据材料,概括两者改革内容所涉及的共同之处。(6分)分别说明实行这些措施的目的是什么?(4分)(2)两次改革分别对本国经济发展和政治体制造成了什么影响?(4分)参考答案:(1)(1)共同之处:等级的划分;官吏的任免;对工商业的态度等。目的:梭伦改革:缓和平民与贵族之间的矛盾,挽救贵族政治面临的严重危机;商鞅变法:顺应社会大变革趋势,实现富国强兵。(2)不同影响:梭伦改革:促进了工商业的发展,为雅典民主政治奠定了社会基础;商鞅变法:促进了封建经济的发展,有利于君主专制中央集权制度的形成。32.【历史上重大改革回眸】阅读下列材料,回答问题。材料一第二次世界大战后,欧洲各国的社会福利制度迅速发展。一般说来,现代欧洲各国的福利国家制度主要包括医疗、疾病、养老、事故、失业、住房、教育等方面。其失业保险规定:凡出于年老、残废、疾病、工伤、失业等原因全部或部分丧失或暂时丧失劳动能力者,国家将提供一定的社会津贴。除此之外,国家对因公死亡或者伤残的人给予补偿,对有各种困难的人和群体给予补助,同时国家还实行社会救济制度,以保障每个人的最低生活水平。——刘玉安《北欧福利国家制度剖析》材料二20世纪70年代中期以后,发达资本主义国家社会福利制度陷入重重困境。随着经济全球化和贸易自由化的蓬勃兴起与加速发展,资本可以随意跃出国界,工会对福利的任何进一步要求和政府扩大社会福利支出的政策都会促使资本“外逃”,资本“外逃”反过来又加剧了国内的失业压力。庞大的社会福利支出用于消费,增加了西欧国家产品的生产成本,导致这些国家在对外经济中处于劣势。国民对福利的过度依赖导致工作积极性不高和劳动力市场僵化,“福利经济”培养出一批坐享其成的懒汉,诱发了长期困扰西方社会的“福利道德”问题。——摘编自代恒猛《全球化与欧洲“福利国家”:一个理论研究视角》请回答:(1)根据材料一,概括现代欧洲国家福利制度的特点。(2)根据材料二,概括20世纪70年代以来欧美国家的福利制度带来的社会问题。参考答案:(1)特点:社会保障覆盖面广,具有普遍性,社会保障项目设置比较齐全;面向低收入阶层;政府主导和社会救济相结合。(2)问题:资本外逃,加剧国内失业压力;使产品生产成本提高,削弱国家的经济竞争力;劳动者生产积极性降低(培养了懒汉),不利于发挥市场经济的作用。本题考查欧美国家福利制度的特点以及带来的社会问题,主要考查学生对材料的概括归纳能力。(1)现代欧洲国家福利制度的特点,可以根据材料中的“现代欧洲各国的福利国家制度主要包括医疗、疾病、养老、事故、失业、住房、教育等方面”“国家对因公死亡或者伤残的人给予补偿,对有各种困难的人和群体给予补助,同时国家还实行社会救济制度,以保障每个人的最低生活水平”等信息归纳总结得出。(2)20世纪70年代以来欧美国家的福利制度带来的社会问题,可以根据材料中的“工会对福利的任何进一步要求和政府扩大社会福利支出的政策都会促使资本‘外逃’,资本‘外逃’反过来又加剧了国内的失业压力”“庞大的社会福利支出用于消费,增加了西欧国家产品的生产成本,导致这些国家在对外经济中处于劣势”“国民对福利的过度依赖导致工作积极性不高和劳动力市场僵化,‘福利经济’培养出一批坐享其成的懒汉,诱发了长期困扰西方社会的‘福利道德’问题”等信息归纳得出。33.阅读近代民主思想家的材料,回答问题:(14分)材料一:斯宾诺莎说:“如果强迫有不同思想的人只能按照最高当局的命令说话,就必然造成可悲的结果。”……人越自由,便越自觉遵守他的国家的法令。洛克认为,在自然状态下,人人都是自由、平等的,任何人都不能侵犯他人的生命和自由。——高中历史选修二

岳麓书社材料二:洛克认为,财产权是通过劳动获得的。……谁运用自己的体力和智力去采摘大自然的果实,谁才有权享用。……我耕种的土地及其成果都是我的,甚至“我的马所吃的草,我的仆人所割的草皮”都是我的财产。这样的财产权是上帝赋予的基本权利,是神圣和不可剥夺的。

——高中历史选修二

岳麓书社材料三:在孟德斯鸠看来,民主制、贵族制和君主制都可能是合理的政体。但是他又认为民主制腐化,就会产生极端平等的精神,导致“多数人的专制”;贵族制腐化,贵族的权力就会变得专横;君主制腐化,会导致“一人的专制”。

——高中历史选修二

岳麓书社材料四:人人享有平等自由的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约,组成国家。社会中应有“共同意志”,人人遵守。社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权,不可侵犯,不得转让,不受限制,不准分割。为维护这一主权,必须使人人在法律面前一律平等,包括立法、司法、守法、受法律保护和受法律制裁各方面的平等。政府官员只是人民委派的工作人员,不享有特权。随着政府职位诱惑力的加大,人民应采取更有力的监督手段。人们在行使自由权时,绝不允许损害他人的自由,否则他自身也就不自由了,这时,共同意志就要通过法律手段制裁他,“强迫他自由”。

——卢梭《社会契约论》整理材料五:不应实行英国式议会制。因为人民在选举议员时可自由投票,是主人;而在选出议员后,就又变成了奴隶。所以,应该实行直接民主制,由全国公民开全体大会,共同决策和立法,不须选举议员或代表。

——卢梭《社会契约论》整理请回答:(1)归纳材料一反映的观点。(3分)

(2)谈谈对材料二观点的看法。(2分)(3)材料三中孟德斯鸠认为尽管是“合理的政体”也可能会导致什么结果出现?并解释此“结果”的内涵。他为了防止此结果的出现提出了何种思想?(3分)(4)据材料四,卢梭在国家学说、人权学说、法治学说诸方面,各提出了什么主张?(3分)(5)材料五所表达的内容在当时是否切实可行?为什么?(3分)参考答案:(1)思想自由;行动守法;自由、平等和生命安全是人不何侵犯的权力。(3分)34.阅

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