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PAGEPAGE3小学美术四年级下册教学工作计划一、学生知识能力学习习惯分析：四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有二、教学目的任务：1、通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。2己生活切近的设计与制作。3术表现和美术创造的欲望。三、教学重点难点：教学重点：引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。教学难点：学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。四、教学主要措施：教学应与学生实际生活紧密相结合教学要充分重视学生的个性差异和不同倾向性，尊重学生的选择感体验五、教学进度安排：周次课题课前准备课时第一周1小桥、流水、森林多媒体互动课件1第二周2高ft、大海、江河多媒体互动课件1第三周3从不同角度画物体示范图、多媒体互动课件1第四周4我的书包多媒体互动课件1第五周5趣味纸笔插多媒体互动课件1第六周6自己做镇纸多媒体互动课件1第七周7自行车和摩托车多媒体互动课件1第八周8变写生画为装饰画图片、多媒体互动课件1第九周9变照片为黑白画多媒体互动课件1第八周10模仿画家画一画多媒体互动课件1第九周11蜡和笔的乐趣多媒体互动课件1第十周期中考试第十一周12拓印的魅力多媒体互动课件1第十二周13弹涂的趣味多媒体互动课件1第十三周14成群的动物多媒体互动课件1第十四周15家乡绿梦多媒体互动课件1第十五周16编织乐园多媒体互动课件1第十六周17筒形玩偶多媒体互动课件1第十七周18趣味布玩偶多媒体互动课件1

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