江西省吉安县高中数学 第3章 不等式 3.4.2 简单线性规划 北师大必修5_第1页
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文档简介

简单线性规划整理ppt[学习目标]1.了解线性规划的意义以及约束条件、目标函数、可行解、可行域、最优解等基本概念.2.了解线性规划问题的图解法,并能应用它解决一些简单的实际问题.导整理ppt3线性规划问题:设z=2x+y,式中变量满足下列条件:求z的最大值与最小值.

目标函数(线性目标函数)线性约束条件思整理ppt4可行解:满足线性约束条件的解(x,y)叫可行解;

可行域:由所有可行解组成的集合叫做可行域;最优解:使目标函数取得最大或最小值的可行解叫线性规划问题的最优解。可行域2x+y=32x+y=12(1,1)(5,2)线性规划线性规划问题:求线性目标函数在线性约束条件下的最大值或最小值的问题,统称为线性规划问题.

思整理ppt线性规划中的基本概念不等式组一次解析式一次(x,y)集合最大值最大值最小值最小值思整理ppt6设z=2x+y,求满足时,求z的最大值和最小值.线性目标函数线性约束条件线性规划问题任何一个满足不等式组的(x,y)可行解可行域所有的最优解目标函数中Z所表示的几何意义——在y轴上的截距或其相反数。思整理ppt探究一求线性目标函数的最值例1.已知求z=2x+y的最大值和最小值。议整理ppt8551Oxyy-x=0x+y-1=01-1y+1=0A(2,-1)B(-1,-1)2、画出Z=2x+y对应的方程0=2x+y的图像3、根据b的正负值判断向上向下平移时Z的增减性4、将直线0=2x+y进行平移议整理ppt9551Oxyy-x=0x+y-1=01-1y+1=0A(2,-1)B(-1,-1)2、画出Z=2x+y对应的方程0=2x+y的图像3、根据b的正负值判断向上向下平移时Z的增减性,4、根据0=2x+y平移到区域的最后一个点时有最大(小)值议整理ppt10551Oxyy-x=0x+y-1=01-1y+1=0A(2,-1)B(-1,-1)2.画出Z=2x+y对应的方程0=2x+y的图像3.根据b的正负值判断向上向下平移时Z的增减性,4、根据0=2x+y平移到区域的最后一个点时有最大(小)值议整理ppt11551Oxyy-x=0x+y-1=01-1y+1=0A(2,-1)B(-1,-1)2、画出Z=2x+y对应的方程0=2x+y的图像3、根据b的正负值判断向上向下平移时Z的增减性,4、根据0=2x+y平移到区域的最后一个点时有最大(小)值议整理ppt12551Oxyy-x=0x+y-1=01-1y+1=0A(2,-1)B(-1,-1)2.画出Z=2x+y对应的方程0=2x+y的图像3.根据b的正负值判断向上向下平移时Z的增减性,4、根据0=2x+y平移到区域的最后一个点时有最大(小)值议整理ppt13551Oxyy-x=0x+y-1=01-1y+1=0A(2,-1)B(-1,-1)2、画出Z=2x+y对应的方程0=2x+y的图像3、根据b的正负值判断向上向下平移时Z的增减性,4、根据0=2x+y平移到区域的最后一个点时有最大(小)值议整理ppt14551Oxyy-x=0x+y-1=01-1y+1=0A(2,-1)B(-1,-1)2、画出Z=2x+y对应的方程0=2x+y的图像3、根据b的正负值判断向上向下平移时Z的增减性,4、根据0=2x+y平移到区域的最后一个点时有最大(小)值Zmax=2x+y=2x2+(-1)=3议整理ppt15551Oxyy-x=0x+y-1=01-1y+1=0A(2,-1)B(-1,-1)2、画出Z=2x+y对应的方程0=2x+y的图像3、根据b的正负值判断向上向下平移时Z的增减性,4、根据0=2x+y平移到区域的最后一个点时有最大(小)值议整理ppt16551Oxyy-x=0x+y-1=01-1y+1=0A(2,-1)B(-1,-1)2、画出Z=2x+y对应的方程0=2x+y的图像3、根据b的正负值判断向上向下平移时Z的增减性,4、根据0=2x+y平移到区域的最后一个点时有最大(小)值议整理ppt17551Oxyy-x=0x+y-1=01-1y+1=0A(2,-1)B(-1,-1)2.画出Z=2x+y对应的方程0=2x+y的图像3.根据b的正负值判断向上向下平移时Z的增减性,4、根据0=2x+y平移到区域的最后一个点时有最大(小)值议整理ppt18551Oxyy-x=0x+y-1=01-1y+1=0A(2,-1)B(-1,-1)2.画出Z=2x+y对应的方程0=2x+y的图像3.根据b的正负值判断向上向下平移时Z的增减性,4、根据0=2x+y平移到区域的最后一个点时有最大(小)值议整理ppt19551Oxyy-x=0x+y-1=01-1y+1=0A(2,-1)B(-1,-1)2.画出Z=2x+y对应的方程0=2x+y的图像3.根据b的正负值判断向上向下平移时Z的增减性,4、根据0=2x+y平移到区域的最后一个点时有最大(小)值议整理ppt20551Oxyy-x=0x+y-1=01-1y+1=0A(2,-1)B(-1,-1)2.画出Z=2x+y对应的方程0=2x+y的图像3.根据b的正负值判断向上向下平移时Z的增减性,4、根据0=2x+y平移到区域的最后一个点时有最大(小)值议整理ppt21551Oxyy-x=0x+y-1=01-1y+1=0A(2,-1)B(-1,-1)2.画出Z=2x+y对应的方程0=2x+y的图像3.根据b的正负值判断向上向下平移时Z的增减性,4、根据0=2x+y平移到区域的最后一个点时有最大(小)值Zmin=2x+y=2x(-1)+(-1)=-3议整理ppt解线性规划问题的方法步骤:纵截距图解法第一步:画可行域;第二步:作初始直线,画与目标函数平行的直线,在可行域内进行平移,并求出最优解所对应点的坐标;第三步:利用纵截距图解法结论找最优解:当b>0时,向上移Z增大,向下移Z减小;当b<0则相反。第四步:解方程的最优解,代入目标函数从而求出最大值或最小值.总结整理ppt探究二已知目标函数的最值求参数例2.设z=kx+y,其中实数x,y满足若z的最大值为12,则实数k=________.议整理ppt解

可行域如图由得A(4,4),同样地,得B(0,2),目标函数z=kx+y变形为y=-kx+z,①当-k<时,由图可看出z在x=4,y=4时取最大值,即直线z=kx+y在y轴上的截距z最大,此时,12=4k+4,故k=2.②当-k≥时,目标函数z=kx+y在x=0,y=2时取最大值,即直线z=kx+y在y轴上的截距z最大,此时,12=0×k+2,故k不存在.综上,k=2.故答案为2.议整理ppt

1、解下列线性规划问题:求z=2x-y的最大值和最小值,使式中x、y满足下列条件:2x-y=02x-y=-12x-y=5答案:当x=-1,y=-1时,z=2x-y有最小值

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