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PAGEPAGE50六年级复习资料第一部分:拼音字整体认读音节:zicisirizhichishiyiwuyuyeyueyuanyinyunying根据拼音写汉字。bō bǒ bó chī chì chóu chǒu()璃 颠()()雾 如()如醉 ()热 应() ()陋gònggōngjījǐjiānjuānjuànjiàng( )献蜈()()笑 屋()()灭杜()()恋巨()lónglǒngmómǒmòqìqǐ震耳欲()麦()顶礼()拜浓妆淡()()生哭()()知sòngsǒngtítīwēiwěiwèi吟()()立马()楼()依()()军()为壮观xiéxièxièxuànxuánxūnxùnzhū威()玉()不()()染()奘()透()色喂()zhúzǎozǎozáofǔfùfújiāng蜡()酸()荇()()石相()相成奔()蝙()泥()根据相同的读音写汉字。bà横行()道说()大()é前()夜()天()()国hóu诸()咽()()子jiāo摔()触()()带()区jiàn()桥浪花四()()赏逐()()康弓()()设()盘推()山()kān()测不()设想kěn()食诚()lí ()田巴()玻()jù小()子恐()()离lián ()刀()洁()藕pái()徊木()()开péng牛()帐()()勃qī()清()黑()侮tì()泪()发交()xī()牲()灭()笑呼()()阳分()熟()爱()()水()盖无()()少yì()立()力()制飘()洋()友()zhào()国预()笼()zhàn()蓝()放车()zhù()军铁()()作zhòu()雨()语白()yù()()葱葱富()犹()xiè水()不通松()不()一顾看拼音,写词语。táocíshuòguǒkāituòyínzhuāngsùguǒnúyìyěshòuróngqiàcánkù()()()()()()()()xiāobāngyǒngchàngwòzhùyōulǜbēifènyùjuéchúnqiāngshéjiànhūnyōng()()()()()()()zhìxùyīnsēnkěbùchētāiwàziqīnwěnlèngzhucānguǎnnìjìngpiēxià()()()()()()()()()qiánbèiquánhéngqiānbǐgāngtiězhuànxiěpíngtānyāquèwúshēngyìngchou()()()()()()()()piānpìxīncháihèlìjīqúnzhānbǔluókuāngdiāonànzhuāngjia()()()()()()()qīngqīngshuǎngshuǎngtuózhesǎozizhēngzháchènjīxiōngyǒng()()()()()()cuīhuǐzhuójuébàoyuànrěnjìngyūhuíbōlijīndàicǎihóngxiūsèbǔrǔ()()()()()()()()()()zhǎozébáshèfánzhíjiāngzǐyádiānpèiliúlíxiànmùyuánliànggòngxiàn()()()()()()()()qīngmièpāndēngchàdàowàibīnshunjiānpáihuáishěnkuòáoxiángbówù()()()()()()()()()dàngdíshōuliǎnméiguīshídèngguòlǜtiánjìngrúchīrúzuìluódiàn()()()()()()()()yóutongshīsǔntúnbùfēnghuǒwàngtúlingchéndiēniángnàhǎnchéngnuò()()()()()()()()()

héǎiwúgūpúsàyāoguàizhāifànhámayǐnmántanglángbǐngbào()()()()()()()()()zhààiwùyùncángwǔyíshānliánpōtuìshǎisàozhǒushòuxuēkuíwú()()()()()()()()zhīyādàngyangtiěxiùyùzhuóbīngdiāonèihányīngeryuánjīngyúshù()()()()()()()()fēiéfénshāokāfēijiǎnlòuyaohelàoyìnfēngzhengliánqiáowúgōng()()()()()()()()()tǎngruòjiàohuìlǎoyīngchìrè()()()()1、第一排整体认读音节有:2、第二排后鼻音有:3、第三排前鼻音的字有:4、第三排翘舌音有:根据音形义组词。矫()狭()扰()僧()嚷()矮()峡()拢()憎()壤()衰()梁()搏()栗()虐()蓑()粱()博()粟()虑()潮()陡()唇()溉()峻()嘲()徒()辱()慨()竣()截()厨()梧()芯()砚()裁()橱()悟()蕊()硕()眯()蹲()蓄()瓣()咪()遵()畜()辨()zé()qiāo()xuē()sù()择悄削宿xiù()zhái()qiǎo()xiāo()xiǔ()①(事情的)开头()①不同的()端②仔细地看()异②奇怪()③项目、方面()③特别的()①极、最()①要、打算()绝②断绝()待②对待()③气息中止()③等待()①脱落()①停止()谢②拒绝()息②呼吸时进出的气()③认错()③消息()选词填空。1、采彩丰()五()斑斓()虹神()奕奕2、驯训逊教()谦()()服()色3、顾故辜回()()负无()缘()4、谐协胁和()威()()作()音5、倘躺趟()河()若()下选择带点的正确读音。掠过(lüèluè)号召(zhāozhào)蒙骗(mēngméng)脊梁(jǐjí)薄饼(bóbáo)临帖(tiětiè)踱步(dùduó)桂冠(guānguàn)挑剔(tītì)您好(nínníng)玫瑰(guīguì)兴许(xīngxìng)顷刻(qīngqǐng)乘虚而入(chéngchèng)魔爪(zhuǎzhǎo)蝙蝠(biānbiǎn)参(cāncēn)差(chācīchāi)直截(jiējié)了当七、1、按音序排列下列城市名:北京重庆南京西安上海贵阳2、杨小军、陆恬、张强、韩雨轩、薛平、陈小丽等六位同学参与编写了作文小报《新苗》,请你按音序排列他们的名单八、五六年级书中带星号的多音字有:正、济、佛、给、解、还、强、乘、落、混、翘、和、择、悄、第二部分:词语国标本五年级课文成语(或重要四字词语):娓娓动听身临其境引人入胜十年树木,百年树人专心致志鸟栖虫居绘声绘色名副其实凶相毕露指手画脚自相矛盾滥竽充数画龙点睛张口结舌惊叹不已皓月当空迫不及待奸诈贪婪波翻浪涌奔腾不息姹紫嫣红金碧辉煌卧薪尝胆首屈一指川流不息繁花似锦万籁俱寂威风凛凛惟妙惟肖精妙绝伦漫天遨游不足为奇混为一谈冷嘲热讽怒发冲冠欣喜若狂无稽之谈安然无恙博览群书家徒四壁一袭破衫奋笔疾书劈山筑路荒山野岭滴水穿石三心二意日雕月琢持之以恒坚持不懈孜孜不倦锲而不舍微不足道炉火纯青接连不断半途而废翻山越岭依草附木措手不及烟雾迷蒙依依惜别誉满天下永世不绝按捺不住脍炙人口枝繁叶茂浑身解数冰清玉洁突如其来如饥似渴不屈不挠恩重如山饱经风霜扶老携幼镇定自若严阵以待化险为夷飞来横祸前无古人浩如烟海举世无双所向披靡南征北战神态自若跃跃欲试若有所思绝无仅有巍然屹立摩天大厦山清水秀风景如画波光粼粼星罗棋布街头巷尾莫名其妙一本正经蹑手蹑脚衣衫不整一塌糊涂彬彬有礼出言不逊饥寒交迫燃眉之急日夜兼程劈波斩浪不假思索排空而至滴水成河积水成渊细水长流饮水思源五(上)练习四:寓言成语:刻舟求剑守株待兔螳臂当车滥竽充数掩耳盗铃买椟还珠东施效颦邯郸学步(自相矛盾、画蛇添足、拔苗助长)五(上)练习七:有关《水浒传》:哀鸿遍野妻离子散逆来顺受官逼民反忍无可忍逼上梁山劫富济贫铤而走险兵来将挡水来土掩替天行道志存高远五(下)练习二:含有“看”意思相近的词左顾右盼东张西望高瞻远瞩睹物思人一览无余面面相觑虎视眈眈登高眺远五(下)练习二:与人物仪表有关的词风流潇洒气宇轩昂温文尔雅仪态万方神采奕奕满面红光威风凛凛相貌堂堂风度翩翩落落大方处之泰然习以为常五(下)练习三:与郑和远航有关的语:令出如山振臂一呼浩浩荡荡络绎于途惊涛骇浪水土不服讲和通好观风问俗奇珍异宝互通有无五湖四海心悦诚服五(下)练习五:与说话有关的成语:头头是道娓娓而谈信口开河夸夸其谈理直气壮侃侃而谈胡编乱造无稽之谈海阔天空无所不谈拾人牙慧老生常谈五(下)练习七:一元复始万象更新桃红柳绿芳草如茵骄阳似火大雨倾盆金风送爽万里无云风雪交加寒气袭人岁月如流一刻千金六年级上册课文中的成语银装素裹浓妆淡抹波澜壮阔天工巧夺横行霸道喜出望外惊恐万状载歌载舞负隅顽抗悲愤欲绝与世长辞负荆请罪聚精会神唇枪舌剑寸步不让深明大义井然有序忠于职守荒无人烟天经地义节衣缩食脱颖而出大名鼎鼎寥寥无几惴惴不安孜孜不倦顶礼膜拜神秘莫测众星捧月鸦雀无声嗷嗷待哺晨钟暮鼓芸芸众生鹤立鸡群郁郁葱葱熟能生巧惊心动魄戛然而止婀娜多姿悄无声息销声匿迹争先恐后水天一色劈波斩浪魂牵梦绕赞叹不已宽宏大度毫不犹豫日新月异瞬息万变五彩缤纷无影无踪相辅相成回肠荡气息息相通练习四:以戏曲为主题的成语:生旦净丑喜闻乐见粉墨登场锣鼓喧天唱念做打有板有眼余音绕梁字正腔圆惟妙惟肖活灵活现感人肺腑动人心弦六年级下册课文中的成语:美妙绝伦气势汹汹锲而不舍蔚为壮观水平如镜崇山峻岭前赴后继恼羞成怒同仇敌忾震耳欲聋猝不及防抱头鼠窜夜以继日如火如荼万籁俱寂蓄谋已久至仁至义有始有终自言自语螳螂捕蝉乘虚而入不堪设想恍然大悟毫不介意因人而异无可厚非自由自在无边无际望洋兴叹大显神威顾名思义半途而废炯炯有神望而却步气喘吁吁如梦初醒错失良机东张西望迫不及待数世同堂生生不息孜孜不倦直截了当滔滔不绝不由自主桃红柳绿意味深长司空见惯情不自禁温文尔雅深思熟虑从容不迫手舞足蹈窗明几净五彩斑斓朝夕相处练习一:寒冬腊月北国风光风刀霜剑塞外边疆漫天飞舞纷纷扬扬银装素裹雪照风光狂风暴雪雪上加霜风卷残云神清气爽练习三:描写《西游记》中孙悟空形象的成语:齐天大圣大闹天宫不避艰险西天取经腾云驾雾来去无踪千变万化大显神通明察秋毫火眼金睛除恶务尽天下太平练习五:水滴石穿一心一意感激涕零百感交集深思熟虑匪夷所思时光荏苒白驹过隙鉴往知来莫衷一是迷途知返恍如隔世练习六:一年四季的成语:春:春暖花开春色满园桃红柳绿万紫千红春意盎然鸟语花香夏:流金铄石骄阳似火汗流浃背挥汗如雨赤日炎炎秋:秋高气爽一叶知秋金风送爽秋风劲草丹桂飘香冬:天寒地冻滴水成冰鹅毛大雪粉妆玉砌银装素裹练习七:反映孔子教育教学思想的成语:学而不厌苦心孤诣闻过则喜见贤思齐有教无类不偏不倚诲人不倦乐此不疲托物言志喻之以理逝者如斯川流不息一、先把意思和相应的成语用直线连接起来,再完成下面填空。⑴形容说话婉转生动。 无稽之谈⑵说话写文章浮夸,不切实际。 老生常谈⑶没有根据的谈论。 夸夸其谈⑷人们听惯了的,没有新鲜意思的话 。 娓娓而谈上面四个成语,都是用来形容言论的,其中指让人喜欢的言论是,指让人讨厌的言论是。还有不少形容言论的成语,请再写两个:,。二、填空。目不转() 赏心()目 应接不()这三个词都有“看”的意思,只是表达的意思不同。其中表示可看的东西多得看不过来;表示看到美好的景物而心情舒畅;表示看得认真专心。还有含有“看”的意思的成语如、、。三、根据语境选择1、看见()的雪花,孩子们兴奋不已。(漫天飞舞、银装素裹)2、他狼吞虎咽()般地吃了起来,不一会儿,就把饭菜全都吃完了。(风卷残云、一气呵成)3、从院子里飘来阵阵挂花的香味,令人()畅快不已。(心旷神怡、神清气爽)4、不管做什么事都要有耐心,要有()的精神。(水滴石穿、鉴往知来)5、这本书的每一句话,每一个字,都是()的产物。(深思熟虑、左思右想)6、他这么小的年纪就能做出如此高难度的杂技动作,真叫人()。(匪夷所思、莫衷一是)7、母亲是黑暗里的一盏明灯,当你歧途时,温馨的灯光会使你()。(迷途知返、恍如隔世)8、我们坚持()的原则,对学生一视同仁,进行公平的教育。(有教无类、诲人不倦)9、他(),并付之于行动,所以最近进步很大。(见贤思齐、闻过则喜)10、()是诗歌、散文创作中常用的一种表达方法。(托物言志、喻之以理)11、(),我们要把握住现在的大好时光,努力学习。(逝者如斯、川流不息)12、唱起难忘的童谣,想起那儿时的点滴,不免感慨()。(时光荏苒、白驹过隙)四、根据语境填写成语1、提起()孙悟空,真是无人不晓,()显示了孙悟空敢于奋起反抗的精神。孙悟空有着()、()的本领,他历经()护送唐僧西天取经,表现出了()的决心和信心。齐天大圣、除恶务尽、天下太平、大闹天宫、腾云驾雾、千难万险、来去无踪、千变万化)2、中国传统的京剧分()等角色,人物造型各不相同。表演开始,剧场内()热闹非凡,演员们(),其中()俱佳的优秀演员张建国,他的念字、唱腔都(),表演更是(),整个剧情(),催人泪下。表演结束了,依然让人觉得(),意犹未尽。(生旦净丑,喜闻乐见,粉墨登场,锣鼓喧天,唱念做打,有板有眼,余音绕梁,字正腔圆,惟妙惟肖,感人肺腑)五,把下列成语补充完整风流()洒 气()轩昂 温文()雅()态万方风度()()处之()然 威风()()神采()()振()一呼 惊涛()浪 五()四海 奇珍()宝观风问() 水土不()()()而谈 无()之谈拾人牙()理直气()()()而谈老()常谈寒气()人 芳草如()一()千金 岁月如()()阳似火 银()素()浓()淡()波()壮()横行()道惊()万()()歌()舞负()顽抗与世长() 负()请罪 脱()而出()()无几()为壮观水平如()前()后()同仇敌() ()不及防 不()设想直()了当 不()艰险明()秋毫除恶()尽匪()所思 白()过隙莫()一是 乐此不()()者如斯(),谦受益,偏听则暗。从善如流,。六、根据意思定成语1、指不管什么人都可以受到教育。 ()2、通过描写客观事物,传达作者的感情,抱负和志趣。()3、光阴似流水一样一去不回,要倍加珍惜。 ( )4、形容行人、车马等像水流一样连续不断。 ()5、见到有德行的人就向他看齐。 ()6、审查过去,可以推断未来。 ()7、迷路后知道回来。比喻犯了错能改正。 ()8、时间渐渐过去。 ()9、不能得出一致的结论。 ()10因感激而流泪,形容非常感激。 ()11、消除坏人坏事或邪恶努力必须彻底。 ()12、比喻一下子把残存的东西一扫而光。 ()13、比喻一再遭受灾难,损害愈加严重。 ()七、按要求写成语:1、描写戏曲的成语:、、、。2、描写冬天风雪的成语:、、、。3、描写《西游记》中孙悟空形象的、、、。4、描写时光易逝的成语:、、、。5、反映孔子教学思想的成语:、、、。6、源自寓言故事的成语:、、、。7、有关《水浒》的成语:、、、。8、反映人物仪表的成语:、、、。9、描写“春天“的成语:、、、。描写“夏天”成语:、、、。描写“秋天”的成语:、、、。描写“冬天”的成语:、、、。10、与郑和远航有关的成语:、、、。八、照样子,写成语:1、异口同声:、、、。2、三年五载:、、、。3、大名鼎鼎:、、、。4、捧腹大笑:(含有笑的)、、、。第三部分:句子一、造句1、……无……不……2、……无不……3、意味深长……4、深思熟虑……5、司空见惯……6、写一句话,用上一组反义词。7、用一组关联词语将下列句子合为一句话。(1)音乐能给人美的享受。音乐能陶冶人的情操。(2)爷爷八十多岁了。爷爷行动很利索。8、请根据“滔滔不绝”表达的不同意思,分别写一句话。A、B、9、用上一个成语,写一句话赞美你的妈妈或老师。10、根据词语的不同意思,各写一句话。(1)结实A B(2)苍劲A B(3)回味A B二、把句子写具体。1、校园里的景色真美啊,。2、听了王老师的故事,。3、汽车开得真快呀,。4、王大爷真瘦呀,。5、这间房子真小啊,。6、小河里的水清得很,。7、教室里真静啊,。8、商店里的商品真多啊,。9、我们的学桌真干净啊,。10、北京奥运会就要举办了,我的心里。11、听到汶川大地震的消息后,我们的心情。12、纸上得来终觉浅,。13、问渠哪得清如许,。14、不要人夸好颜色,。15、粉骨碎身全不怕,。16、生当作人杰,。17、大漠沙如雪,。18、处处留心皆学问,。19、小学阶段的学习生活快要结束了,我想对母校说:“。”;对老师说:“。”;对同学说:“。”。20、用某句名言或诗句说说自己的志向:三、仿写句子。1、秋天到了,一片片树叶都穿上了黄衣服。2、十五的月亮像个大圆盘。3、石油工人一声吼,地球也要抖三抖。4、妈妈,您是太阳,您是雨露,您是春风。5、写两个含“月”的诗句。A、B、6、各写一句赞美母亲和老师的诗句。A、B、7、金钱可以到手表,但买不到时间;金钱可以买到,但买不到;金钱可以买到,但买不到;金钱可以买到,但买不到。8、母亲是暴风雨中的避风港;母亲是中的;母亲是中的;母亲是中的。9、大公无私的人,人人(喜爱),自私自利的人,人人(讨厌)。仿写,只要句子中含有一组反义词就行:10、当八国联军入侵时,我不会沉默;当时,我不会沉默;当时,我也不会沉默。11、我爱,更爱;我爱,更爱。12、当我思念亲人时,会想到的诗句。13、看到祖国的大好河山这么美,会想到的诗句。14、我认为水,,。水,,。水,,,所以水是真君子。15、写两个爱国诗句。A、。B、。16、写一段话用上“总之”这个词。17、写一段话表达你在5月19日14:28分时哀悼灾区遇难同胞时的心情。(不少于50个字)18、你最想对地震灾区的同胞说的一句话是:19、用上恰当的关联词语将两句话合为一句话。(1)蝙蝠能靠听觉来辨别方向,确定目标。 蝙蝠能在夜间飞行,捕捉食物。(2)人类要开发和利用海洋。 人类要保护海洋,珍惜海洋资源。(3)我们学会与别人合作。 我们能取得更大成功。20、照样子写句子。1、什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。2、我打开文具盒,拿出圆珠笔。3、之所以课间操未上,是因为今天下雨。四、改病句1、恒山是我国的五岳。2、战士们英勇顽强、奋不顾身的优秀品质。3、中秋之夜,繁星满天,一轮明月高悬在天空。4、国产手机的数量和质量都在不断增加。5、我们要不断改进学习态度,增加学习效率。6、世界上有我国独一无二的万里长城。7、小勤从小养成了热爱劳动。8、布达拉宫、故宫、长江大桥是我国古代的伟大建筑。9、我国人口是世界上最多的国家。10、苏州、杭州、大连、昆明是我国江南旅游胜地。11、今天,全体三年级一班同学看电影。12、战士们隐藏在茂密的林中。13、经过教育,“F×G”的受害者擦亮了眼睛,增高了认识。14、现在市场上商品的数量大大提高了。15、小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。16、桌子上的闹钟走了一圈,一个小时又过去了。17、儿童商店里的玩具真多,有积木、布娃娃、电动小火车、足球等。18、随着改革开放的深入,人民的生活水平大大改进了。19、大家都讲卫生,健康和疾病就有了保障。20、王老师讲完故事,教室里响起了排山倒海的掌声。21、他完成了一次又一次的艰巨任务。22、这个星期天的上午,太阳整整一天没有露脸。23、《小学生学习报》和《读写知识》这两种报纸都爱看。24、学校的操场扩张了不少。25、妈妈今天买回来很多水果,有苹果、香蕉、西红柿、梨、黄瓜等。26、他出席了学校举行的秋季运动会短跑竞赛。27、我高兴得坐立不安。28、我们这一辈子人有一种特别能吃苦。29、吃了这根冰棍,我预感肚子有点不舒服。30、海洋里有带鱼、鲫鱼、黄鱼等多种鱼类。31、虚心的人学一当十,骄傲的人学十当一。32、我正吃了晚饭,小红来叫我去看电影。33、小王用的毛笔写字非常漂亮。34、她焦急地等待着汽车开来的方向。35、劳动开始了,男的女的都参加,男的、年轻的干重活,女的、年老的干轻活。36、晚霞把山峰、田野、村庄、大地映红了。37、夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。38、我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力竞赛。39、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。40、言行不一致的人是一种极坏的作风。41、乌云和大雨一起从空中倾泻下来。42、刚上第一节课,老师就给我们留下了美好而深厚的印象。43、小红总是积极地听取同学们对她的批评。44、现在我又看到了那熟悉可爱的乡音和那爽朗的笑声。45、这个问题我在思想上考虑过很多,但一直没有弄清楚。46、在她那乌黑的头发中已出现了几根白色的银发!47、同学们的眼睛集中在黑板上。48、万里长城是世界上没有的伟大工程。49、那天,我穿上了整洁的衣服,再把脏衣服脱下来洗。50、这是一座气魄雄伟、规模宏大的建筑群。51、全校少先队员积极响应学校“献一份爱心”的活动。52、表演美极了,礼堂里响起了一片雷鸣般的掌声。53、近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。54、他不知帮助过许多人,所以生了病也得到许多人的帮助。55、举世无双的秦兵马俑是二千二百多年前出土于西安临潼的珍贵文物。56、三亚落日的美景被游人深深地吸引了。57、他由于学习有了进步,而且一点也不骄傲。二、按要求写句子。1、又烂又软的淤泥是不能承受住这样重的老象的。改写成反问句: 2、走进大厅,人们为兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。换个说法,使表达的感情更强烈: 3、四周黑洞洞的,很容易碰壁。改写成反问句: 4、这个故事让同学们感动得流下了眼泪。(不改变原意,换两种说法)a: b: 5、真娇气,我又不是故意踩伤你的脚,哭什么?改用礼貌用语: 6、“漂亮”这个词有两个意思,请根据它不同的意思各写一句话。(1)作“出色”讲: (2)作“好看、美观”讲: 7、王宁说:“我要像李永勤那样关心我们的集体。”改为间接陈述句: 8、马路上,李明被突如其来的景象吓呆了。缩句: 9、美妙的音乐陶醉了我们。⑴改成“把”字句: ⑵改成“被”字句: ⑶改成反问句: ⑷改成双重否定句: ⑸改为感叹句: ⑹改为设问句: 10、天气太热了,简直叫人受不了。改成夸张句: 11、妈妈对我说:“小红,你放学后别走,我来接你。”改转述句: 12、溪水平稳处也是碧澄澄的,流得急了,水花飞溅。改为比喻句: 13、树上的青苔,形状很有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞。仿写: 14、天在流泪,,地在流泪,我的心也在流泪。用带点字造句: 15、夏天到了,荔枝缀满了枝头,压弯枝丫。改为比喻句: 16、椰子长着厚厚一层丝一样的皮,皮里还有一层硬壳包着。改为比喻句: 17、河边的小草长出来了。改为拟人句: 18、大海大得很, 。(把句子写具体)19、今天,依然屹立的金字塔不正是奴隶们的劳动成果吗?陈述句: ”改陈述句: 21、6年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷!仿写:6年的学习生活多像 22、李明兴奋地告诉陶红说:“我明天就要放暑假了!”改为第三者陈述: 23、蝴蝶在窗前飞舞。改为拟人句: 24、不以规矩,不成方圆。改为反问句: 25、这声音很大。改为夸张句: 26、我看见他哭了。(根据句子不同意思理解)a句: b句: 27、大江向前流去。改为拟人句: 28、你不用蜡烛就不行吗?陈述句: 29、山坡上一个年满八旬的老妇人一步一步地哭着走来。缩句: 30、以“你好厉害呀”为开头,写出含有表扬、批评意思的句子各一句。 31、群山盖着白雪。改为拟人句: 32、补充一个句子使它成为夸张句。(1)冬天真冷啊,冻得 (2)新开的世阳广场真热闹 (3)这地方真吵, (4)小明的爸爸好矮, 33、爸爸告诉我:“你回家之后第一件事把作业做好。”改为转述句: 第四部分:乱句重组把排列错乱的句子整理成一段通顺的话,在()里填上序号。(1)()他每写一篇文章,便把它贴在墙上,随时看,随时改,直到自己认为毫无缺点了,才肯拿出来。()他笑着回答:“不是怕先生生气,而是怕后生笑话啊。”()宋朝大文学家欧阳修,在写作上态度十分严谨。()到了晚年,他更有学问了,又拿出以前的文章来修改。()他的妻子关切地问:“难道还怕先生生气吗?”(2)1、肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。2、当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。3、肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。4、在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。5、他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。 A:1、3、4、2、5 B、3、5、1、4、2 C、2、4、1、3、5 D、3、4、1、5、2排列顺序正确的一组是( )(3)()他吓得躲在深宫里,好几天不敢上殿。()老鼠见皇帝和文武百官都怕它,胆子越来越大,甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。()听说宫里出了妖怪,皇帝吓得连金銮殿都不敢上了,满朝文武也都吓坏了。()一天,金銮殿上忽然出现了一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠,以为是个妖怪。()这样一来,弄得大家更加惊谎起来。(4)()它招呼同伴就靠头上的那对触角。()蚂蚁找到食物以后,要是吃不了,又拖不走,就会去“搬救兵”。()蚂蚁靠什么来把消息通知给同伴的呢?()它们用触角互相碰撞来传递信号。()如果食物又大又合口味,触角就摆得猛烈。(5)()以超乎想象的毅力和韧劲生存下来。()也没有畏怯生存之危险和艰难。()终于造成了高原上的一方壮丽的风景。()这株柳树没有抱怨命运。()而是聚合全身心之力与生存环境抗争。(6)1、因此,这谷里阴森森的,连水都映成淡绿色。2、这是一个两山对峙的山谷。3、流泉碰在石上,淙淙作响,点滴留在地上,并不曾出山去。4、中间一条清水石涧。5、河两岸高大松柏树,挡阻了山顶的阳光。 A:2、4、3、5、1 B:2、3、4、5、1 C:5、1、3、2、4 D:4、5、1、3、2 排列顺序正确的一项是()(7)()小溪的两边,错落有致地分布着一个个小院落。()我的家住在江南的小镇里。()花香鸟语,潺潺流水,给小镇增添无限乐趣。()一条清澈的小溪从西方流回小镇中心,又默默地流去。()院落前后,随处可见一丛丛花草和一棵棵大树,那是鸟雀的天堂。(8)()她没有上过一天学,依靠自学,学完了中小学的全部课程。()张海迪热爱生活。()她学习了针炙,为病人解除了痛苦。()她还自学了英语、日语、德语等,并翻译了英语小说《海边诊所》。()还学人了修理无线电的技术,成了县广播局的正式工人。(9)()“死海”就因此而得名。()它为什么会有那么多盐呢?()死海里的水含盐度很高,约为一般海水的9倍。()这是因为约旦河持续不断地将含有盐分的大量河水向它输入,而水分却通过蒸发而丧失,这样,盐分就增高了。()在如此高盐度中,几乎不能有任何生物生存。(10)1、大街上行人匆匆往来,只听见脚步声,却不见人影。2、这样大的雾,我还是第一次遇到呢!3、再看他的背影时,却又消失了。4、清晨下了雾,天地间好像被一个巨大的纱罩罩着似的,到处湿漉漉的。5、当行人从我身边走过去的时候,才能看清他的形象。 A:2、5、3、1、4 B:4、5、3、1、2 C:2、5、4、1、3 D:4、1、5、3、2排列顺序正确的一项是()(11)1、玻璃泡周围温度改变的时候,由于水泥的热胀冷缩,管内水银液面随着升降,就可以从管上的刻度看出所测出的温度。2、常用的水银温度计有一根内径很细的玻璃管。3、水银就装在管子下部的玻璃泡内,水银面上是真空。4、管的下端有个玻璃泡。5、管上刻着标明温度的数字。 A:2、5、4、1、3 B:4、5、2、1、3 C:2、5、4、3、1 D:4、3、5、1、2排列顺序正确的一项是()(12)()各种各样的物种,组成了地球上宝贵的基因库。()这对人类是极大的损失。()一个物种的灭绝就意味着一种基因的消失。()物种,是经过几百万年,甚至几千万年的进化而逐渐形成的。()而且,它永远不会再生。第五部分:综合改错(五处错误,错别字、词语搭配不当或用词不当、意思前后不一致或前后重复、指代不明和标点符号使用不当各一处)1、今年暑假,我有机会加入了夏令营活动。夏令营的活动真是五彩缤纷,丰富多彩,有跳舞、唱歌,还有朗颂,还有写生,还有做军事游戏等……夏令营活动既丰富了我的假期生活,而且开阔了我的眼界。2、上午第三节课,“我最喜爱的一本书”读书交流会举行。开始前,大家都在认真地准备着,有的和同桌探讨,有的独自练习。陈霞打算第一个向同学们介绍了“西游记”这本书。3、我们已经即将小学毕业,学习更加勤劳。这学期,我们班同学阅读了《红楼梦》、《爱的教育》等……课外书。大量的课外阅读使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为“课外阅读先进班级”的光荣称号。4、一天晚上,方方和亮亮在一起看电视小品节目。演员的精致表演,引得他们不禁忍不住笑出声来。他俩边看边谈。他对他说:“言行不一至的人是一种极坏的作风。”亮亮听了,点头表示赞同。5、在草长鹰飞的四月,我校丰富多彩地开展了第七届《校园文化艺术节》活动。通过主题队会、独奏、独舞、与作家面对面等活动……活动中还有几十位同学被评为“小小艺术家”的殊荣。6、六月是一个充满欢乐的日子。那天,校园里喜气洋洋。我们兴高采烈地加入了学校的庆“六一”文艺活动。啊!文艺活动的内容真是五花八门、丰富多彩,有夹玻璃球、点花炮、吹蜡烛、套圈等……这些活动不仅增加了同学间的友谊,更让我们享受到童年生活的无限快乐。7、春天的一个星期日,天气晴朗,我们全家一起去北郊公园春游,公园里游人落绎不绝。五颜六色的红花都开了,有玫瑰花、一串红、腊梅花……等,看到这生机勃勃的景象,忍不住地说:多么诱人的春色呀!8、海明威小时候在“芝加哥论坛报”上看到一则拳王训练班的召生广告,很想报名。可是妈妈却认为,他花在课外活动上的时间太长了,拳击何况又是一项非常危险的活动,而且不同意他参加。9、人们常说《开卷有益》,读书能增长视野,陶冶情操。当你打开五彩缤纷的图书,你便在海洋的知识中遨游。小说,诗歌,童话等,让你爱不失手,给你带来无穷的乐趣。但是我们每天要读适量的课外书。10、在六年的小学生活中,我利用课外的课余时间读了许多的书,其中最喜欢的是《上下五千年》。我写的一遍读后感参加今年学校举办的迎《六一》作文比赛,获得了一等奖的好评。奖品是钢笔和文具盒,我正好用它来写读书笔记。11、通过老师的谈话,使严涛受到了很深的教育。他学习用功多了,虽然上课钻心听讲,而且作业很整洁。这次数学单元检测,严涛考得很好,曾旭说,我断定他可能考100分?12、寒冷的冬天来临了,大家纷纷穿上了绵衣和手套。每天早晨学校组织全体师生和同学们举行长跑活动。经过一个冬天的体育锻炼,同学们既增强了身体,又磨炼了意志。13、《六一》节晚会上,同学们表演了节目,美好的节目一个接一个,都把同学们吸引住了。刘明同学表演单人舞,舞姿忧美;张林同学表演小提琴独奏,非常动听。最后一个节目是大合唱,尽情歌唱,欢乐的歌声在操场上回声。14、在各门功课中,语文对我最感兴趣。其他如数学、自然、社会、英语学得就差劲了。老师对我进行了严格的批评,并鼓厉我们要认真学好各门功课。我明确了学习目的和态度。成绩有了提高。15、活动课上,老师请张小华到前面讲“阿凡提巧斗财主”的故事。因为张小华桑子有些嘶哑,但是讲得很认真。同学们听得很入神。他刚讲完,老师首先第一个鼓掌,同学们也跟着爆发出激烈的掌声。第六部分:古诗词、名言警句等一、古诗词归类(一)读古诗,填上表颜色的词。1、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 ——唐·贺知章《咏柳》2、返景入深林,复照青苔上。 ——唐·王维《鹿柴》3、日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 ——唐·李白《望庐山瀑布》4、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 ——唐·高适《别董大》5、遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。 ——唐·刘禹锡《望洞庭》6、黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。 ——宋·苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》7、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 ——宋·叶绍翁《游园不值》8、等闲识得东风面,万紫千红总是春。 ——宋·朱熹《春日》(二)读古诗,填上表示地名的词语。1、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。2、朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。3、暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。4、毕竟西湖六月中,风光不与四时同。5、不识庐山真面目,只缘身在此山中。(三)春夏秋冬四季诗:春:《春晓》——唐:孟浩然 《游园不值》——宋:叶绍翁夏:《小池》——宋:杨万里 《饮湖上初晴后雨》——宋:苏轼秋:《山行》——唐:杜牧 《望洞庭》——唐:刘禹锡冬:《梅花》——宋:王安石 《江雪》——唐:柳宗元(四)四季带“花”字的诗句春:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。——宋·苏轼《惠崇春江晚景》夏:秋:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。——唐·杜牧《山行》冬:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 ——唐·岑参《白雪歌送武判官归京》(五)“送别”诗句劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。——唐·王维《送元二使安西》桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 ——唐·李白《赠汪伦》孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。 ——唐·李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》海内存知己,天涯若比邻。 ——唐·王勃《送杜少府之任蜀州》莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 ——唐·高适《别董大》(六)颂师名句:落红不是无情物,化作春泥更护花。 ——清·龚自珍《己亥杂诗》春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 ——唐·李商隐《无题》随风潜入夜,润物细无声。 ——唐·杜甫《春夜喜雨》(七)吟“月”古诗:少时不识月,呼作白玉盘。 ——唐·李白《古朗月行》但愿人长久,千里共婵娟。 ——宋·苏轼《水调歌头·中秋》明月几时有,把酒问青天。 ——宋·苏轼《水调歌头·中秋》床前明月光,疑是地上霜。 ——唐·李白《静夜思》湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 ——唐·刘禹锡《望洞庭》月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 ——唐·张继《枫桥夜泊》(八)思乡诗句:举头望明月,低头思故乡。 ——唐·李白《静夜思》(九)读古诗词填鸟虫名:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 ——唐·杜甫《绝句》泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 ——唐·杜甫《绝句》西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 ——唐·张志和《渔歌子》草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 ——清·高鼎《村居》日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。——宋·范成大《四时田园杂兴》小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 ——杨万里《小池》意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 ——清·袁枚《所见》儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。——宋·杨万里《宿新市徐公店》(十)爱国名诗:《闻官军收河南河北》 ——唐·杜甫《示儿》、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 ——宋·陆游《春望》 ——唐·杜甫《题临安邸》 ——宋·林升二、古诗词题型练习1、古诗词是中华民族文化精粹,诗句蕴含深刻道理。“谁言寸草心,报得三春晖。”启发人们要学会感恩;“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”启发人们要多方位思考问题;“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”告诉人们只有不断学习,不断积累,心智才能更开阔;“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”引导人们要认真参加实践;“少壮不努力,老大徒伤悲。”劝勉人们要珍惜时间;“欲穷千里目,更上一层楼。”揭示只有站得高,才能看得远的哲理。2、古诗词句是中华民族文化瑰宝,托物言志,借诗抒怀,是古代诗词一大特色。“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间”。(《石灰吟》于谦)抒发了作者不同流合污,坚决同恶势力斗争到底的高尚人格;不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。(《墨梅》王冕)则题在画上,流露了诗人鄙视流俗、贞节自守美好品德;千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(《竹石》郑燮)也题在画上。象征诗人宁折不弯的铮铮傲骨。这样言志的诗还有__________、___________。3、声振林樾。”、“小娃撑小艇,偷采白莲回。”让儿童天真与活泼跃然纸上;“锄禾日当午,汗滴禾下土。”、“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。”“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。”赞美了农民的勤劳辛苦;而“四海无闲田,农夫犹饿死。”、“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?”则反映了诗人忧民忧国的情怀;“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”写活了春意盎然,勃然生机;“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”拂来春雨柔风;“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”抚平离愁别绪;“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。”描足田园美丽;“生当作人杰,死亦为鬼雄。”唱绝千古豪迈……4、诵读诗词歌赋,如畅游亘古,与古人对话。君不见:阴山下,“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的广袤草原,“野火烧不尽,春风吹又生”的勃勃生机;慨叹“夕阳无限好,只是近黄昏”的凄美;低诵《浪淘沙》“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”;何须怨。“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”;举杯“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”不如《忆江南》,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”《江南春》更好“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”望西湖“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”借问《蜂》“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”;奈何《小池》里“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”盼今朝“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”忆往昔“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”三、国标本五、六年级诗、词《寻隐者不遇》:《所见》:牧童骑黄牛,歌声振林越。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 ——清·袁枚《题秋江独钓图》:一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩。一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋。——清·王士禛《黄鹤楼送孟浩然之广陵》:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。 ——唐·李白《游园不值》:应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。——宋·叶绍翁《宿新市徐公店》:篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。——宋·杨万里《六月二十七日望湖楼醉书》:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。《晓出净慈寺送林子方》:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 ——宋·杨万里《示儿》:死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 ——宋·陆游《冬夜读书示子聿》:古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——宋·陆游《观书有感》:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。——宋·朱熹《石灰吟》:千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。——明·于谦《墨梅》:吾家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。 ——元·王冕《闻官军收河南河北》:剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。——唐·杜甫《清平乐·村居》:茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。 ——宋·辛弃疾。《七律·长征》:红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 ——毛泽东《清平乐·六盘山》:六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨在手,何时缚住苍龙? ——毛泽东《马诗》:大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。 ——唐·李贺《秋夜将晓出篱门迎凉有感》:三万里河东入海,五千仞岳上摩天。《大林寺桃花》:人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。——唐·白居易四、名言警句汇编(一)歇后语八仙过海——各显神通周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨姜太公钓鱼——愿者上钩铁杵磨成针——功到自然成千里送鹅毛——礼轻情意重(二)名言、谚语1、读书:不动笔墨不读书。读万卷书,行万里路。书犹药也,善读之可以医愚。 ——刘向我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。 ——高尔基一本书就像一艘船——带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。 ——海伦·凯勒大可以看看本分以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住。 ——鲁迅必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限枯燥了。 ——鲁迅。必须和社会现实接触,使所读的书活起来。 ——鲁迅用自己的眼睛去读世间这一部活书。 ——鲁迅读一本好书,就是在和高尚的人谈话。 ——歌德2、观察观察,观察,再观察。 ——巴甫洛夫一切推理都必须从观察与实验中得来。 ——伽利略观察对于儿童之必不可少,正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里,观察是智慧的最重要的能源。 ——苏霍姆林斯基3、勇敢害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。 ——笛福4、勤学好问⑴书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 ——韩愈⑵勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。 ——华罗庚⑶聪明出于勤奋,天才在于积累。 ——华罗庚⑷成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 ——爱因斯坦⑸天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生⑹敏而好学,不耻下问。 ——《论语》⑺不学不成,不问不知。 ——王充5、珍惜时间时间如海绵里的水,只要愿挤还是有的。 ——鲁迅一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。少壮不努力,老大徒伤悲。6、合作一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。众人拾柴火焰高。三个臭皮匠,顶个诸葛亮。一根竹竿容易弯,三根麻绳难扯断。7、与戏曲有关的谚语台上三分钟,台下十年功。师傅领进门,修行靠个人。要练惊人艺,须下苦功夫。若要戏路通,全靠幼时功。艺多不压身,艺高人胆大。百日笛子千日箫,小小胡琴拉断腰。8、古今贤文(读书篇)欲知天下事,须读古今书。学了就用处处行,光学不用等于零。不能则学,不知则问;读书全在自用心,老师不过引路人。好曲不厌百回唱,好书不厌百回读。读书贵能疑,疑能得教益。默读便于思索,朗读便于记忆。初读好书,如获良友;重读好书,如逢故知。处处留心皆学问,三人同行有我师。古今贤文(真理篇)不入虎穴,焉得虎子。近水识鱼性,近山识鸟音。欲知山中事,须问打柴人。兼听则明,偏听则暗。多看事实,少听虚言。满招损,谦受益。知过必改,闻过则喜。户枢不蠹,流水不腐。从善如流,疾恶如仇。钟不敲不响,话不说不明。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。9、孔子名言三人行,必有我师焉。学而时习之,不亦说乎!有朋自远方来,不亦乐乎!学而不思则罔,思而不学则殆。发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。温故而知新,可以为师矣。不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。(三)俗语1、自然风光上有天堂,下有苏杭。五岳归来不看山,黄山归来不看岳。桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。华山自古一条道。2、土特产东北有三宝:人参、貂皮、乌拉草。3、民风民俗:雁

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