法语综合教程第三册第九课练习答案

PAGEPAGE6Leçon9Exercicesdegrammaire(participepassé)I.Faiteslesphrasessuivantesenremplaçantlesverbessoulignéspardesparticipes(présentoupassé).Ambroiseestunenfantaimantbeaucouplefootball.Unefoisarrivélà-haut,jem’arrêteraipourboire.Monaminevenantpas,jesors.Ayantrégléleprixdesapension,ilpart.N’aimantquelethéâtre,jenevaisquerarementaucinéma.Luiétantparti,toutestdevenutriste.Plustravaillée,cetteterreproduiraitbeaucoup.Sapensionpayée,Jeanpeuts’enaller.Prenantunautrechemin,vousarriveriezplusvite.Sontravailterminé,iliradormir.II.Mettezlesinfinitifsauparticipeprésentouauparticipepassé.intéressantcomprisbrûléesachantgêné,pensants’asseyant/assisselevant,secouchantvaincuevenu,pris,couchéapprochantExercicesdegrammaire(dont)I.Mettez«dont»ou«que»

:dontquequedontdontquequedontdontqueII.Complétezlesphrasessuivantespar«cequi»,«ceque»ou«cedont»

: cequicedontcequicequecedontcequicedontcequicequecedontIII. Complétezlaphraseparunepropositionrelativeintroduitepar«dont»aveclesélémentsindiqués

:J’habiteavecuneamiedontlatantetravailleàAir-France.J’adorelesplagesdontlesableestfin.Ilsonttrouvéunappartementdontilssonttrèscontents.Nosvoisinsontungroschiendontnousavonspeur.C’étaitunesoiréemagnifiquedontjemesouviendraitoujours.C’estunebellehistoiredontlafinesttrèstriste.Connaissez-vousMmePaindontlafilleaépouséunboulanger

?Ilestinstallédansunvillagedontlapopulationestjeune.Ilyadesforêtsdontlesarbressonttousmalades.Jen’aipasvucefilmdonttoutlemondeparle.Quelleestcetteassociationd’étudiantsdontvousfaitespartie

?Touslesdocumentsdontvousaurezbesoinsontdanscetiroir.Cetincendie,dontonneconnaîtpaslacause,estétrange.LePanthéon,dontvousadmirezl’architecture,estuneancienneéglise.Exercicesdegrammaire-RévisionI.Entourezlabonneorthographedesparticipespassés.faits,trouvé,cachés,confronté,vaincue,rencontré,accomplis,fait,racontées,marqué,regrettée,écrits,laissée,discutéeII.Complétezlesparticipespassés.sonné,descendus,puni,interrogésonné,euarrivé,renvoyé,passévisé,jeté,passé,venue,lâché,tombée,plu,devenu,mis,venu,vu,marché,glissé,failliIII.Écrivezcorrectementlesparticipespassés.donné,déchiréeréveilléspresséeslaissé,laisséemises,aperçufailli,puniemangéssuffi,penséchoisies,aiméfâchésaviséevu,demandé,approchés,découvert,dit,eudû,connueIV.Transformezlesadjectifssuivantsenadverbes.courageux—courageusement,rapide—rapidement,fou—follement,nouveau—nouvellement,plein—pleinement,chaud—chaudement,innocent—innocemment,actif—activement,avide—avidement,nerveux—nerveusementFaitesladifférenceentrenomsetadverbesdérivésaveclesuffixe

«

-ment

».

Donnezlemotd’origine.entraînement(nom)→entraîner(verbe)absolument(adverbe)→absolu,e(adjectif)aménagement(nom)→aménager(verbe)avidement(adverbe)→avide(adjectif)volontairement(adverbe)→volontaire(adjectif)enseignement(nom)→enseigner(verbe)empêchement(nom)→empêcher(verbe)eventuellement(adverbe)→éventuel,le(adjectif)dérangement(nom)→déranger(verbe)développement(nom)→développerfavorablement(adverbe)→favorable(adjectif)gouvernement(nom)→gouverner(verbe)commencement(nom)→commencer(verbe)solennellement(adverbe)→solennel,le(adjectif)strictement(adverbe)→strict,e(adjectif)Lesadverbesseformentsurlesadjectifs.Lesnomsseformentsurlesverbes.ExercicesdevocabulaireI.Lisezlesphrasessuivantesenessayantderemplacerlesmotssoulignéspardesexpressionssynonymes.Attendreavecimpatience/nerveusementsatisfaitinterditesfigé/immobilisé,grandsouverts/grandouvertscacher/déroberdésormais/àpartirdecemoment-là,fairelesachatsquotidiensneriendirelà-dessusperdu,avants’yrésigner,s’ysoumettresanss’arrêtersedisperser,s’enfuirfurieII.Unmotn’apasunseulsens.Dites,end’autrestermes,lesensdumot«alors»desphrasessuivantes.àl’époque/dansletempsdoncàcemoment-là/etetbienetaprèsc’estpourquoizutcommentçaIII.«Bande»ou«équipe»?bandeéquipeéquipebandeéquipeéquipebandeéquipeIV.Complétezlesphrasessuivantesavecdesadjectifstirésdesdeuxtextes.Faiteslabonneorthographe.végétarienilliciteaffoléincertainaveuglequotidiensentrecoupéehostilesV.Reconstituezletextedontonasupprimélescomplémentsdenomsuivants

:deParis,desrues,d’oranger,d’unmagasin,desavon,debanlieueActivitésconnaissancesI.Parmicespersonnessesontglissés7intrusn’appartenantpasnécessairementauclanfamilial.Quisont-ils?lesamis,letuteur,lamarraine,unfilleul,desconnaissances,lesrelations,lepatriarche,leparrain,II.Parmicesmotsdésignantl’enfant,distinguezceluiàvaleurdépréciative.morveuxIII.Voiciquelqueslocutions.Quesignifient-elleshorsducontextefamilial?a-5,b-4,c-6,d-2,e-1,f-3IV.Quiest-ce?a-2),b-1),c-2),d-2)Exercicesomni-contrôlablesI. Écoutezettrouvezlesmotsquimanquent.dubac,l’ouvertured’esprit,l’extérieur,inévitable,pareilles,habituésàconsommer,àvivredansleconfort,complicité,exagérer,constateuneévolution,n’ontplusd’idéal,attachentdel’importance,destrucsfondamentaux,problèmeprimordial,c’estforcé,unproblèmed’actualité,J’hésiteraisàmeprononcerII.Soulignezlesexpressionsquiexprimentlacertitude,ledoute,oul’indifférence.Sansopinion

:3,14.Non,leproblèmen’existepas

:2,9,11,13.Oui,leproblèmeexiste

:1,4,5,6,7,8,10.III.Essayezdecomprendreàquellegénérationappartiennentlespersonnesquiparlent

:moinsde25ans,plusde25ans,plusde55ans.Moinsde25ans

:1,4.Plusde25ans

:2,3,6,7,8,9,11,12,13.Plusde55ans

:5,10,14.IV.Commentlespersonnesinterrogéesjustifient-ellesleursréponses

?Notezlenumérodespersonnesquiévoquentlesargumentssuivants

:Incompréhensionmutuelle

:1,4,5,12.Conjoncturedifférente

:8.Refusdechoixdeviedifférente

:8.Étatdechosenaturel

:7,10.Ladifférencedementalitécompteplusquel’âge

:

2.Cen’estplusunproblème

:13.V.Jeuderôles

:Réponselibre.ExercicesdetraductionTraduisezletexteenchinois

:在村子里我是个捡来的孩子。但是，一直到八岁为止，我以为自己跟其他孩子一样，有母亲。因为每当我哭的时候，就会有一个女人把我抱在怀里摇来摇去，我的眼泪就止住了。我上床睡觉时，总会有一个女人来亲吻我。当十二月的寒风带来的雪花盖住了窗户，她把我的双脚捧在手里捂着，一面还给我唱着歌谣。我到现在还依稀记得曲调和几句歌词呢。我沿着青草铺成的小路或在灌木丛生的荒野里放牛的时候，如果突然下起雨来，她便会跑到我跟前，拉我钻到她的羊毛裙下，细心地遮住我的头和肩。假如我和同学吵架了，她会让我倾吐忧伤，并且总能说一些善意的话来安慰我，支持我。所有这一切，还有许多其他事，她跟我说话的样子，她看我时候的神情，她对我的爱抚，她训斥我的时候话里流露的温柔，这一切都让我以为她就是我的母亲。选自《无家可归》，埃克托尔·马洛著，阿歇特出版社II.Traduisezlesph