2023年最新的七年级（上）段考语文试卷

第七年级〔上〕段考语文试卷七年级〔上〕段考语文试卷

第一卷〔共24分〕

本卷共12小题，每题2分，共24分。每题都给出A、B、C、D四个选项，其中只有一个正确。请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。

一、积累与运用〔每题2分，共12分〕

1.以下加点字注音完全正确的一项为哪一项〔C〕〔2分〕〔AzhBqīDzhuc〕

A.啜泣〔chu〕贮蓄〔ch〕澄清〔chng〕

B.栖息〔xī〕雏形〔ch〕枯涸〔h〕

C.玷污〔din〕伫立〔zh〕抖擞〔sǒu〕

D.迸溅〔bng〕着落〔zho〕猝然长逝〔z〕

2.以下词语中没有错别字的一项为哪一项〔B〕〔2分〕〔A斜邪C他D匪〕

A.怡然自乐改斜归正险象迭生

B.花枝招展繁弦急管碌碌终生

C.异国它乡小心翼翼绝处逢生

D.获益非浅头晕目眩可望不可即

3.以下句子中加点成语使用正确的一项为哪一项〔B〕〔2分〕

A.回到故土，见到亲人，在外漂泊多年的他忍俊不禁流下了辛酸的泪水。

B.段考即将来临，即使是在课间，同学们仍然埋头苦读，都没有了聊天的闲情逸致。

C.高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。

D.当事情结束的时候，你应能够怅然假设失地说：我已经尽我所能了。

〔A忍俊不禁：忍不住笑。与语境不符。C滔滔不绝：比喻话多，连续不断。D怅然假设失：形容迷惘、不快的心情。〕

4.以下句子中没有语病的一项为哪一项〔B〕〔2分〕〔解析：A句去掉能否；C句删去不再；D句删去使〕

A.能否讲究方法是提高办事效率的关键。

B.我们中国人有能力举办一届科技含量很高的奥运会。

C.为了防止不再发生交通事故，人们必须礼让为先。

D.通过全校师生的共同努力，使我们的校园环境得到了很大改善。

5.以下语句排列最恰当的一项为哪一项〔C〕〔2分〕

①就像用一根思想的线串起生活的珍珠，珍珠才不会遍地乱滚。

②散文虽散而不乱。

③全靠思想把那一切材料统一起来。

④这才能成为整齐的珠串。

A.①④②③B.③②④①C.②③①④D.②①③④

6.以下对诗歌赏析有误的一项为哪一项〔D〕〔2分〕〔D，不是绝句，是律诗〕

次北固山下

王湾

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。

A.这首写景诗抒写了诗人客游他乡的羁旅之情，表达出诗人放眼山川的宽阔博大的胸襟。

B.诗的颈联写夜幕还没有褪尽，诗人已看到旭日在江面上冉冉升起；还在旧年时分，诗人已感到了春天的气息。

C.尾联运用设问的修辞手法，抒写了思乡之情。

D.在唐朝的诗人里，王湾并不算一位有名的人物，但他的这首五言绝句却使他名留青史。

二、课内现代文阅读〔每题2分，共6分〕

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。〔节选自朱自清《春》〕

7.以下加点字理解正确的一项为哪一项〔A〕〔2分〕〔C仿佛说明后面的描述是作者想象的，并非真实情景。〕

A.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。偷偷地和钻用了拟人手法，写出了春草破土而出的挤劲，写出了不经意之间，春草已悄然而出的情景和作者惊喜的感觉。

B.园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。满字突出了草很长，表现作者对春草长势很满意。〔春草多喜爱之情〕

C.闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。仿佛说明眼前桃子、杏、梨很多。

D.散在草丛里一句中的散字写出了春天野花开得稀少零落的样子。〔多而不集中〕

8.以下句子理解有误的一项为哪一项〔D〕〔2分〕

A.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。其中嫩嫩的，绿绿的放句末，单独从句中拿出，是为了强调，突出小草嫩绿的特点；同时也使句子生动活泼，富有生气。

B.打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。一句写的是人在地上的各种活动，侧面描写春草勃发，突出草的嫩绿可爱，给人带来欢乐。

C.你不让我，我不让你用拟人的修辞，将花人格化了，形象地描绘了各种花在春天竞发的美好景象。

D.像眼睛，像星星，还眨呀眨的。一句用排比的修辞手法，形象生动写出了野花亮晶晶的特点，突出了野花的灵秀、可爱。〔比喻和拟人，写出了鲜艳明亮、繁多、闪动〕

9.以下关于文段说法有误的一项为哪一项〔C〕〔2分〕〔浓艳到淡雅〕

A.文段抓住春草、春花的特点，通过描写春草勃发和春花竞放的景象，表现了作者的喜爱之情。

B.作者写春花从嗅觉和视觉的角度进行观察描写，突出了春花品种多、花色艳、花味香的特征。

C.红的像火，粉的像霞，白的像雪的顺序不能调换是因为这和前文桃树，杏树，梨树

一一对应，也表现了对花朵色彩的描绘是由浅到深。

D.作者写春花，虚实相生，正面侧面相结合。虚写的句子是闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、

杏儿、梨儿。侧面描写的句子是成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。

三、文言文阅读〔10-12小题，每题2分；13-16题，共10分；本大题共16分〕

〔一〕童趣〔沈复〕

①余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，那么或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

③余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

④一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

10.以下句子中加点词意思相同的一项为哪一项〔A〕〔2分〕〔时常B所以/旧知识C身体/自己D正/地方〕

A.故时有物外之趣学而时习之B.故时有物外之趣温故而知新

C.蹲其身，使与台齐吾日三省吾身D.余年幼，方出神有朋自远方来

11.以下句子中加点词用法相同的一项为哪一项〔C〕〔2分〕〔介词，在A代词/副词B助词/代词D连词，表修饰/连词，表转折〕

A.见藐小之物必细察其纹理其恕乎B.故时有物外之趣学而时习之

C.私拟作群鹤舞于空中余常于土墙凹凸处D.使之冲烟而飞鸣人不知而不愠

12.以下对文章理解有误的一项为哪一项〔C〕〔2分〕〔我当时看虫斗看得太出神了，癞虾蟆突然闯来，势必害怕。〕

A.我常常有物外之趣是因为我小时候视力好，善于观察，富于联想和想象。

B.视蚊如鹤这一凭借想象而放大了的图景，表现了我幼小心灵中自发的审美意识。

C.癞虾蟆让我呀然一惊是因为癞虾蟆如庞然大物，拔山倒树而来的缘故。

D.我惩罚癞虾蟆，是为小虫复仇，更主要的是癞虾蟆破坏了我的审美情趣。

第二卷〔共76分〕

13.把第一卷文言文中画线句子翻译成现代汉语。〔4分〕

〔1〕昂首观之，项为之强。

译文：〔我〕抬头看着它们，连脖子也变得僵硬了。〔强1分，句意1分〕

〔2〕果如鹤唳云端，为之怡然称快。

译文：〔它们〕果真像鹤群在青云边上发出叫声一样，〔我〕为这快乐得连声叫好。〔这使我感到快乐极了。〕〔1句1分〕

〔二〕孙叔敖杀两头蛇

孙叔敖①为婴儿之时，出游，见两头蛇，杀而埋之。归而泣。其母问其故，叔敖对曰：闻②见两头之蛇者死，向③者吾见之，恐去母而死也。其母曰：蛇今安在?曰：恐他人又见，杀而埋之矣。其母曰：吾闻有阴德④者天报以福，汝不死也。及长，为楚令尹，未治而国人信其仁⑤也。〔刘向《新序》〕

【注释】①[孙叔敖]春秋时楚国人，楚庄王时，为楚令尹。②[闻]听说。③[向]从前。④[阴德]不为人所知的好事。⑤[仁]施行仁政。

14.解释以下句中加点的词。〔2分〕

〔1〕杀而埋之代词它指蛇〔2〕汝不死也你

15.将文中画线的句子翻译成现代汉语。〔2分〕

未治而国人信其仁也。

译文：他还没开始治国，但是国民就已经相信他能够施行仁政了。

16.从这那么故事看，孙叔敖具有怎样的性格特征?〔2分〕

舍己为人。

【译文】孙叔敖小的时候，到外面游玩，看见一条两个头的蛇，就杀了蛇并把蛇埋了。他哭着回家。母亲问他哭的原因。叔敖答复说：我听说见了两头蛇的人一定会死，刚刚我见到了它，害怕离开母亲死去。母亲说：蛇现在在哪里?答复说：我害怕别人又见到这条蛇，已经把它杀了并埋了。他的母亲说：我听说积了阴德的人，上天会给他福气的，你不会死的。等到孙叔敖大了以后，做到了楚国的国相

四、古诗文默写〔每空1分，共10分〕

17.按要求填空。

①几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。〔白居易《钱塘湖春行》〕

②水何澹澹，山岛竦峙。〔曹操《观沧海》〕

③春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。〔朱自清《春》〕

④曲径通幽处，禅房花木深。〔常建《题破山寺后禅院》〕

⑤子曰：岁寒，然后知松柏之后凋也。〔《论语子罕》〕

⑥何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。〔李商隐《夜雨寄北》〕

⑦请完整默写杜甫的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

五、综合题〔共4分〕

18.认真阅读以下材料，按照要求，完成后面的两个活动。

〔1〕仿写句子。〔2分〕

理想既是一种获得，理想又是一种牺牲。

仿句：理想既是一种幸福，理想又是一种磨难。

〔2〕请回忆刚过去的夏天，结合下面的情景写一段话。〔不少于20字，2分〕

情景：夏天黄昏天空

落日的余晖染红了半边天，美丽的云霞缀

满天，天空就像一幅美丽的水彩画。

六、课外现代文阅读〔共12分〕

家里虽然一贫如洗，但母亲情愿节衣缩食，省下钱请了一位先生。我到10岁的时候，读的是孟子见梁惠王。到年底的时候，在母亲的再三催促下，父亲要清算我平日的功课，在夜里亲自听我背书，很严厉，桌上放着一根两指阔的竹板。我背向着他立着背书，背不出的时候，他提一个字，就叫我回转身来把手掌放在桌上，他拿起这根竹板很重地打下来。我吃了这一下苦头，痛是血肉的身体所无法防止的感觉，当然失声地哭了，但是还要忍住哭，回过身去再背。不幸又有一处中断，背不下去；经他再提一字，再打一下。呜呜咽咽地背着那位前世冤家的见梁惠王的《孟子》！我自己呜咽着背，同时听得见坐在旁边缝纫着的母亲也唏唏嘘嘘的哭着。但她却时时从呜咽着的、断断续续的声音里勉强说着打得好！由现在看来，这样的教育方法真是野蛮之至！但是我不敢怪我的母亲，因为那个时候就只有这样野蛮的教育法；如今想起这些，仍然感念着我的母亲，背完了半本梁惠王，右手掌肿得半寸高，偷向灯下一照，通亮，好似满肚子装着已成熟的丝的蚕身一样。母亲含着泪抱我上床，轻轻地把被窝盖上，向我额上吻了几吻。〔节选自邹韬奋《我的母亲》〕

19.这段文字所写主要事件发生的时间是我10岁那年年底的一个夜里，地点是我的家中，主要人物是母亲。〔6分〕

20.这段文字写的是什么?〔2分〕

这段文字写的是母亲在教子读书上深沉的爱。

21.